Educacin Media Tcnico Profesional

Decisiones, Movilidad sociales y continuacin de estudios Caso Ciudad de Valdivia (SS. ; Industrial y Comercial)

Mauricio Trivios Velasquez, Agosto 2011

EMTP; Relevancia
Pensando principalmente en las necesidades continuas de educacin y formacin que presentan los individuos en la actualidad y tomando en cuenta que estas variables son la ms exitosa fuente de ayuda para derrotar la desigualdad que aqueja a gran parte de la sociedad y en especial a nuestro pas. Analizando que la movilidad social es un eje central que contribuye hacia el desarrollo de un pas y que en la actualidad son los estratos ms bajos de la sociedad quienes optan por la educacin media tcnico profesional para sus hijos. En busca de mejores oportunidades La revalorizacion internacional de la EMTP. Las razones? Segn el coordinador de Formacin Tcnica del Programa Chile Califica de los ministerios de Economa, Educacin y Trabajo, Martn Miranda, hoy los estudiantes y las familias evalan la EMTP. como una educacin ms motivante y significativa y porque adems posibilita la inmediata insercin laboral de los estudiantes".

EMTP
Las reformas de los sistemas de educacin tcnica y profesional deben Explorar el cmo, con qu instrumentos, mediante qu medidas, a travs de qu soluciones, de acuerdo con qu enfoques y estrategias deben implementarse estas reformas (Blas & Planells, 2009)

Dada la importancia de la EMTP, se hace necesario: Obstculos que se le presentan a los estudiantes de liceos tcnico Profesionales para acceder a la educacin superior.

Momento decisional en cual se opta por una especialidad u otra. el adecuado?. Dada la relevancia de dicha eleccin para el futuro de un menor Como contribuye la eleccin de un liceo tcnico a la movilidad social de los individuos que optan por esta modalidad educacional

EMTP
OBJETIVOS GENERALES

En Chile, el 46% de los estudiantes que cursan Enseanza Media lo hacen en la modalidad tcnico profesional. De ellos, un 25% sigue luego una carrera de educacin superior.
Chilecalifica y Mineduc.

Identificar y caracterizar los principales obstculos que dificultan la continuacin de estudios superiores a los alumnos de Liceos Tcnico Profesional. Categorizar y priorizar los momento de la eleccin de una carrera o especialidad que puedan resultar en una futura profesin. Como y en que contribuye la EMTP a la movilidad social de los individuos

EMTP OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar y caracterizar los obstculos econmicos y acadmicos de mayor relevancia que dificultan la continuacin de estudios superiores. Identificar y jerarquizar los obstculos socioculturales que influyen a la hora de continuar El crculo trgico que viven estudios superiores. millones de personas en Iberoamrica es el que conecta la Identificar los momentos decisionales en los pobreza con falta de educacin, la cuales los alumnos deben elegir una escasa competencia profesional, especializacin o profesin. los empleos inestables y  Analizar como influye el entorno educacional en escasamente remunerados y, de el momento decisional. nuevo, con la pobreza de las nuevas familias. La falta de Cuantificar el porcentaje de alumnos egresados movilidad social es debida, por de un LTP que trabajan en rea afn tanto, a la insuficiente preparacin Establecer rangos de salarios de los egresados alcanzada por la mayora de los de un LTP. jvenes. (Blas & Planells, 2009)

EMTP Metodologa
Las condiciones de alta variabilidad en el entorno empresarial a las que se enfrentan las empresas les impone desarrollar una capacidad de adaptacin que las mantenga competitivas. Entre estas estrategias, la ms importante es la de generar competitividad a partir de sus recursos humanos. OIE, 2009

Encontramos con variadas interrogantes ya sean de carcter social, econmico, aspiracionales o de formacin y muchas otras ms, que nos llevan a desarrollar esta investigacin desde un punto de vista intersectorial dada la complejidad de los interventores que se pueden presentar, es por ello que el enfoque de esta indagacin no radica solamente en carcter educacional del problema si no ms bien en un enfoque interdisciplinario principalmente cualitativo, para ellos trabajaremos principalmente con entrevistas a informantes claves del sector educacional de la ciudad, encuestas y cuestionarios a estudiantes EMTP, acompaadas de Focus Group y recoleccin de datos secundarios por medio de publicaciones relacionadas con la educacin tcnico profesional principalmente.

EMTP
MARCO TERICO (principales conceptos con los cuales se trabajar):

Educacin Medio Tcnico Profesional Educacin Superior Continuacin de estudios Composicin socioeconmica de los estudiantes de liceos Tcnicos. Obstculos acadmicos Momento decisional Entorno Educacional Campo ocupacional Movilidad Social Desigualdad

EMTP Preguntas Orientadoras

Existe algn otro factor que dificulte la continuacin de estudios? Cunto y cmo incide la familia en la continuacin de estudios supriores? Cmo incide la continuacin de estudios en la Movilidad Social? Es adecuada la edad en la cual se elije una profesin o especialidad? Cules son los principales agentes que intervienen en el momento desicional? Cules son los aportes de la EMTP a la Movilidad Social?  Cul es el porcentaje de alumnos que trabajan en rea afn? Es el trabajo quien contribuye a tomar decisiones de perfeccionamiento y continuacin de estudios superiores?

Un primer aspecto clave est en la importancia que se da al individuo colocndolo en el centro de los objetivos de poltica educativa y de formacin. El aprendizaje dej de ser una situacin previamente definida para la persona y empieza a ser una actitud permanente del individuo que se coloca en el centro del proceso. (Blas, 2009)