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Diagnóstico Participativo para La Redacción Del Código de Convivencia
Diagnóstico Participativo para La Redacción Del Código de Convivencia
SECTOR
PROBLEMAS QUE MEJORAR 1 Relaciones interpersonales no optimas entre los miembros de la comunidad educativa del colegio Amazonas. 2 Deficiente comunicacin institucional. 1 Mala relacin entre docentes de las secciones matutina y vespertina. 2 Incumplimiento del nuevo rol del docente. 1 Irrespeto entre alumnos y alumnas.
RELACIONAMIENTO
DISCIPLINARIO
ACADMICO
2 Comunicacin inadecuada 2 Incumplimiento de disposiciones. 1 Ambiente inadecuado para establecer 1 Indiferencia y actitud negativa entre relaciones personales. grupo colegiado. 2 Prepotencia y egosmo profesional 2 Malas relaciones humanas 1 Falta de valores adquiridos en el 1 Agresiones fsicas verbales y hogar. gestuales. 2 Integracin de estudiante a pandillas juveniles y diversos 2 Influencias delictivas de orden social. 2 Formacin de pandillas y grupos grupos sociales que generan violencia. sociales violentos. 1 Insensibilidad por parte de los padres en su rol como 1 Escasa participacin. 1 Problemas no resueltos. representante. 2 Falta compromiso entre docentes y padres de familia. 2 Hogares desorganizados. 2 No asistencia a la institucin. 1 Juzgar a todos por igual. 1 Incomprensin 1 Resentimiento 2 Falta de calidez humana. 2 Prepotencia 2 Inconformidad 1 Impuntualidad. 1 Problemas diversos. 1 Descoordinacin. 2 Empoderamiento de las actividades institucionales. 2 Apata a las actividades 2 Desorganizacin. 1 No utilizan el uniforme correctamente. 1 Rebelda 1 Psima imagen institucional. 2 Sexo droga y alcohol. 2 Influencia conflictiva del entorno 2 Embarazos prematuros, vicios en social general. 1 Inasistencia a reuniones. 1 Problemas no resueltos. 1 Se da poca importancia. 2 Irrespeto al horario de atencin a padres 2 Molestia en la clase. 2 No asistencia a la institucin. 1 Desconocimiento del distributivo de trabajo 1 Imposibilidad de planificacin personal 1 Incertidumbre 2 Imposibilidad de asistencia a cursos acadmicos. 2 Falta de solicitud oportuna por parte 2 No capacitacin. de la entidad competente 1 Utilizacin de metodologas anticuadas. 1 Falta de actualizacin de 1 Falta de comprensin de los conocimientos estudiantes. 2 Inconsistencia en la utilizacin de materiales didcticos 2 No sujetarse al CEA 2 Planificaciones deficientes. 1 Limitados hbitos de estudio por parte de los alumnos. 1 Desmotivacin 1 Autoestima baja 2 Realizar otras tareas en una clase determinada. 2 Falta de organizacin en el tiempo de 2 Incumplimiento en la entrega estudio. oportuna de tareas. 1 Limitado el control de las tareas. 1 Apata y falta de conocimiento de las 1 Desercin escolar.