EL MTODO CIENTFICO EN LA ETAPA PRE ESCOLAR

DOCENTE: Mg. PAMELA Y. SALAZAR ALCALDE

HACEMOS CIENCIA EN NUESTRAS VIDAS ?

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PREMISAS

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IDEAS IMPORTANTES

Las Ciencias Naturales constituyen el marco terico tendientes a explicar la realidad del mundo natural que se desarrollan a travs de un mtodo, llamado, cientfico o experimental.

En el Nivel Inicial las nociones o conceptos sobre el mundo se van construyendo mediante una adecuacin de la metodologa cientfica a las caractersticas del sujeto de aprendizaje, en este caso, el nio.

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1
Qu es lo que esperamos que aprendan?

TODO PEA IMPLICA PLANTEARSE REACTIVOS

2
Cmo hacemos para facilitarles o estimularles el aprendizaje de la Ciencia?

3 Cmo sabemos si lo estn consiguiendo?

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Nos obliga a tener una direccin

1
Qu es lo que esperamos que aprendan?

Que obtengan herramientas cientficas haciendo uso del MTODO CIENTFICO

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JUEGO

A travs de ESTRATEGIAS METODOLGICAS: Metodologa Activa

CREATIVIDAD

2 Cmo hacemos para facilitarles o estimularles el aprendizaje? MOVIMIENTO Y MSICA

AFECTIVIDAD
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Metodologa ldica para el aprendizaje cientfico

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El juego
Herramienta pedaggica por excelencia en todos los rubros

La cultura humana brota del juego.

Johan Huizinga

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El Juego facilita el aprendizaje cientfico porqueW

 Facilita la adquisicin de conocimientos.

 Dinamiza las sesiones de E-A-C  Mantiene y acrecienta el inters de los nios por aprender y los involucra en seguir investigando.  Aumenta la motivacin por el estudio.  Favorece el desarrollo de la creatividad, la percepcin, la inteligencia naturalista.  Aumenta la autoestima.  Promueve la educacin en valores.  Aumenta los niveles de responsabilidad.
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Movimiento

EL MOVIMIENTO ES LA FUERZA PARA EL APRENDIZAJE CIENTFICO A TRAVS DEL JUEGO .

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Aspectos que desarrolla la creatividad en el campo cientfico

Actitudes creativas bsicas en los nios

Construir o reconstruir Estructurar o reestructurar Ordenar o reordenar Elaborar o reelaborar

Modificar o transformar

Asombro Curiosidad Actitud de interrogar Puesta en duda Modificar o

transformar

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Aspectos que intervienen en el desarrollo de la afectividad

Identificacin-Empata Atencin Caricias Comunicacin Acompaamiento Reconocimiento.

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OTRA ESTRATEGIAS METODOLGICA ES 2 Cmo hacemos para facilitarles o estimularles el aprendizaje?

La Capacidad de trabajar en equipo

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3 sa e s si l est c si ie ?

Se refiere a la EVALUACIN PERMANENTE que slo es

factible plantearse si estamos claros en las dos anteriores

 VERIFICANDO LA PARTICIPACIN DE MIS NIOS  LAS RESPUESTAS QUE VAN DANDO

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QU

ES EL MTODO

CIENTFICO?

Es un proceso dinmico que acta como herramienta de apoyo para lograr superar la actual alfabetizacin cientfica
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