Está en la página 1de 30

CICLO 2012-2 Mdulo: 1

Unidad: I Semana: 2

INFORMES PSICOLGICOS

Docente-Tutor: Mg. Jorge Shimabukuro

Evaluacin Psicomtrica

ORIENTACIONES
Estimados participantes, en esta segunda semana de tutoras telemticas, usted deber haber ledo el captulo III de su texto DUED que trata sobre la Evaluacin Psicomtrica y el captulo IV que versa acerca del Proceso Diagnstico. Es recomendable que revise su texto DUED para que la tutora sea realmente provechosa y aclarar todas sus inquietudes con respecto al tema a tratar

CONTENIDOS TEMTICOS
Captulo 3: La Evaluacin Psicomtrica
Criterios para el uso de pruebas psicolgicas reas de Evaluacin Psicomtrica

Captulo 4: El Proceso Diagnstico


Claves Diagnsticas

Psicometra
Es la disciplina que se encarga de la medicin en psicologa. Medir es asignar un valor numrico a las caractersticas de las personas, es usada esta funcin pues es ms fcil trabajar y comparar los atributos intra e interpersonales con nmeros y/o datos objetivos. tales como conocimiento, habilidades, capacidades, o personalidad.

La psicometra se usa generalmente para encontrar la validez y fiabilidad de una prueba psicolgica es decir la elaboracin de un procedimiento estadstico que permita determinar si una prueba o (test) es valido o no en la definicin de una variable o conducta psicolgica.

Mtodo Psicomtrico
Se entiende por mtodo psicomtrico el conjunto de procedimientos que conducen a la valoracin cuantitativa de los fenmenos psicolgicos. La Psicometra es una rama de la psicologa y es una ciencia cuyo objeto es medir los aspectos psicolgicos de una persona (conducta humana), como son:

Algo de Historia
Las primeras pruebas psicomtricas fueron construidas para medir la inteligencia. Bsicamente la Psicometra se ocupa de la teora y prctica en la elaboracin, evaluacin y aplicacin de instrumentos de medicin dentro de la Psicologa.

3 grandes bloques
Teora de la Medicin Escalamiento

Fundamentacin terica

Los mtodos para la construccin de escalas psicolgicas

Teora de los Tests Relativo a cmo evaluar esas escalas y a cmo utilizarlas

Criterios para su uso


Para verificar el estudio: Permite verificar y comprobar los resultados de una investigacin. Para profundizar el estudio del caso: ayudan a clarificar el diagnstico. Para cuantificar los resultados obtenidos: Generalmente es til como dato estadstico para los informes o para investigacin

reas de Evaluacin Psicomtrica

Inteligencia Personalidad Neuropsicolgica

Clasificacin de los Test


Test Psicomtricos: bsicamente miden y asignan un valor a determinada cualidad o proceso psicolgico (inteligencia, memoria, atencin, funcionamiento cognitivo, dao cerebral, comprensin verbal, etc.)

Test Proyectivos: parten de una hiptesis menos estructurada, pone a prueba la individualidad de la respuesta de cada persona para as presumir rasgos de su personalidad, la actividad proyectiva puede ser grfica (Bender, DFH Machover, Koppitz, HTP), o narrativa (TAT, CAT, Rorschach), su uso suele ser ms en el mbito clnico, forense e infantil.

reas de Aplicacin
Psicologa Clnica
Los test permiten tener mayor informacin en un menor tiempo, nos proporciona un paneo con respecto a la forma de funcionamiento predominante en el paciente en determinadas reas lo que contribuye tanto al proceso de diagnstico, como para la intervencin, remisin a otros profesionales o incluso al inicio de un proceso de psicoterapia.

Psicologa Educativa y Orientacin Vocacional


Evala de forma estandarizada, los procesos de nios, adolescentes o adultos relacionados con el aprendizaje y las posibles dificultades que puedan presentar, es fundamental en las asesoras de eleccin vocacional, pues permiten visualizar capacidades, aptitudes y preferencias que la persona posee pero que realmente no es capaz an de identificar y de elaborar por s mismo.

Psicologa Organizacional y Laboral


Permite acceder a una gran cantidad de informacin en un tiempo mnimo, realizar despistaje de trastornos mentales mayores, identificar actitudes, potencialidades y debilidades y aplicar este perfil en el proceso de seleccin de personal para un cargo determinado.

Proceso Diagnstico
De acuerdo al manual de diagnstico diferencial del DSM IV-TR posee determinados pasos esenciales: Descartar simulacin y T. facticio Descartar sustancias como etiologa Descartar una etiologa mdica Determinar el (los) trastorno(s) primario(s) especfico(s)

Etapas en el proceso Diagnstico


El proceso diagnstico es la culminacin de una evaluacin o investigacin, es la conclusin a la que se arriba luego de un estudio minucioso del caso. Interviene la observacin, la entrevista, la elaboracin de una historia clnica, el examen mental y el uso de una batera de pruebas psicolgicas si el caso lo requiere.

TIPOS DE DIAGNSTICO
Diagnstico Sindrmico Diagnstico Nosolgico Diagnstico Etiolgico Diagnstico Topogrfico Diagnstico Presuntivo Y Diagnstico Definitivo

Diagnstico Diferencial Diagnstico Psicolgico

Dx. Sindrmico
Es un nivel de calificacin fenomenolgico por el cual las diferentes manifestaciones del problema son agrupadas en uno o ms bloques segn los aspectos o caractersticas comunes entre s.

Dx. Nosolgico
Es a partir del diagnstico sindrmico que se efecta un anlisis ms detallado auxiliados por el conocimiento cientfico que nos otorga la psicologa clnica y por otro lado en funcin a la propia experiencia que posee el clnico, que permita hallar la consistencia y congruencia de los sndromes descritos y descubrir el o los principios rectores que den explicacin al problema.

Dx. Etiolgico
Es el proceso mediante el cual se van a identificar aquellos factores o variables causales de la dificultad o problema. En los diagnsticos nosogrficos por lo general se encuentran ya implcitos dichos factores.

Dx. Topogrfico
Es ampliamente usado en neurologa y neurociruga y en ocasiones en psiquiatra, el propsito es de localizar en el cerebro el segmento perturbado y por lo tanto responsable de la sintomatologa. Se emplean procedimientos de la evaluacin clnica y los hallazgos a travs de exmenes auxiliares.

Dx. Presuntivo y definitivo


El proceso diagnstico presuntivo es de carcter preliminar y establecido en base a los datos semiolgicos, nos permite realizar acciones orientadas al manejo inmediato del caso. El diagnstico definitivo est dado por la confluencia y coincidencia del diagnstico clnico presuntivo y los hallazgos de los exmenes auxiliares.

Dx. Diferencial
Consiste en la contrastacin con otras entidades clnicas en la que se hallan presentes algunos de los sndromes o parte de las caractersticas clnicas similares a las de la entidad formulada, con la finalidad de garantizar la certeza del diagnstico y excluir la posibilidad de que el problema pueda corresponder a una entidad diferente pero similar solo en cuanto a algunos de sus detalles.

Dx. Psicolgico
Intentar establecer de manera objetiva las caractersticas psicolgicas de una persona o de un grupo, otorgando a sus conclusiones un relativo valor de posibilidad. Si hacemos un buen diagnstico, tendremos una descripcin muy precisa y detallada de la situacin actual del sujeto, pero no garantiza la continuidad temporal.

Problemas del Dx.


a) b) c) Diagnstico tardo o ausente. Sobrediagnstico o diagnstico de moda Etiquetamiento

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN SUGERIDAS


Investigue acerca de la Evaluacin Psicolgica con Pruebas Psicolgicas. Investigue acerca del uso de los Test Psicomtricos Investigue acerca de los Test Proyectivos.

Referencias:
Shimabukuro, J. (2009) Informes Psicolgicos. Lima. UAP. Shimabukuro, J. (2009) Pruebas Psicomtricas. Lima. UAP. Fernndez-Ballesteros; R. (1994) Evaluacin Conductual Hoy Ed. Pirmide Espaa

GRACIAS

También podría gustarte