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Ensayo Simce Lenguaje 2 Medio 40 Preguntas

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PRUEBA ESTÁNDAR SEGUNDO MEDIO 2007 LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

1.- Lee atentamente la siguiente definición: “Sirve esencialmente para verificar si el canal comunicativo funciona, es decir, para establecer, prolongar o interrumpir la comunicación. Se evidencia en expresiones como: Aló, ¿me escuchas?, hasta luego, entre otras.” ¿A qué función del lenguaje corresponde la definición anterior? fática emotiva apelativa referencial

a) b) c) d)

2.- La función referencial consiste en representar objetivamente la realidad, informando o exponiendo hechos, conceptos e ideas. Se concreta en textos filosóficos, históricos, literarios, religiosos, científicos, informativos, cartas, telegramas, avisos informativos. ¿Con qué factor de la comunicación se relaciona la función referencial del lenguaje? a) b) c) d) emisor canal mensaje contexto temático

3.- En el siguiente mensaje, ¿Cuál es la intención comunicativa de Claudia al contestarle a Rosa? Rosa:¿Qué fue lo que trataron en la Reunión? Claudia: “Acordaron pagar una cuota para costear el viaje de los alumnos al Concurso Debate en Temuco”. a) persuadir b) describir c) disculpar d) informar

de

Lee atentamente el siguiente texto: “(…) se podría decir que la televisión de hoy es mucho más “democrática” que antes. Que nos refleja de una manera mucho más fiel que hace unos años. Puede ser. Pero también es cierto que no somos pura chacota, que si vivimos eternamente en segundo medio es probable que no progresemos en un montón de cosas que necesitamos como adultos.

a.. Lo anterior ocasiona finalmente que el SIDA. provoque la muerte social del sujeto. Por lo tanto se prohíbe la circulación.varios países ………….consecuencia comparación o contraste enumeración descriptiva USO DE CONECTORES: Elije la alternativa que presente los conectores más adecuados para mantener la cohesión del texto propuesto...de b.El SIDA es considerado como una de las peores enfermedades que alguien puede sufrir. el hecho de que el SIDA provoque la muerte social del sujeto puede ser considerado como un (a): a) b) c) d) Causa Problema Característica Consecuencia 6.……dar …….entre c. Tal consideración proviene. antes de provocar la muerte biológica. 7..desde para que sin que porque puesto que 8.para d..El Acuerdo se tomó…………...Se analizarán todas las propuestas………. de la manera en que contagia la enfermedad... tal vez. de los vehículos sin convertidor catalítico…” ¿A qué modelo de organización de discurso expositivo corresponde el texto? a) b) c) d) problema. .-“La intendencia metropolitana decretó para hoy estado de pre-emergencia ambiental... Dentro de la estructura del texto.solución causa...hubiera nadie en contra.¿A qué forma básica del discurso expositivo corresponde el texto? a) b) c) d) Definición Narración Descripción Comentario 5.4.. entre las 06:00 y las 21:00.conocer el resultado.

.afianzar la soberanía nacional…….para luego a que sin a 9. asimismo . a) Editorial b) Vida social c) Artículo de opinión d) Crónica Lee atentamente el siguiente texto: Mario ha llegado tarde a la reunión de trabajo.a.para c. donde esta se lleva a cabo...realizar estudios sobre el continente Antártico. a) Aún b) Todavía c) Aunque d) Si bien si es que si cuándo si aunque no ni siquiera ya todavía 11.y así b. d) Pedir que alguien baje el aire acondicionado. políticos..Es temprano para decidir…………………iremos al norte o al Sur.¿Cuál es la intención comunicativa de Mario al declarar que en el lugar hace mucho frío? a) Comentar sobre las bajas temperaturas del invierno b) Sugerirle a sus amigos que se abriguen..A qué tipo de texto. alude la siguiente definición? Es una narración que tiene como función primordial informar sobre hechos de actualidad: deportivos. Al entrar a la oficina. fuera de 10. . c) Averiguar si hay una estufa dentro de la oficina. dice: “¡pero qué frío hace aquí adentro! ¿Para qué subieron tanto el aire acondicionado? Nos vamos a congelar”. además de . 12.... propio de un periódico.…………. se han establecido bases y refugios.porque d.sabemos si podremos salir de vacaciones... culturales. a) Con el propósito de b) A fin de c) Para d) Por y . etc. ………….

conquistar.. .. Desarrollo. pero haciéndose el bacán. d) I. III.. b) Sólo II.” 13. b) sólo II.¿Qué función del lenguaje está presente en la conversación anterior? a) Fática b) Metalingüística c) Apelativa o conativa d) poética 14. II y III. Conclusión. II.El texto anterior es un ejemplo de: a) monólogo b) soliloquio c) diálogo d) debate 16.Ejemplo (s) de lenguaje No verbal kinésico es (son): I) II) III) a) Sólo I. c) sólo III. Introducción. Un desprecio con la mirada subir el volumen de la voz asentir con la cabeza. a) sólo I.-La estructura básica de un texto expositivo es: I.Texto: Camila le pregunta a su amigo Carlos: “¿qué significa “engrupir”?” y su amigo le responde: “seducir. Lee y responde: Karla: hola mamá Madre: hola hija ¿cómo estás hoy? Karla: ¡súper bien me saqué un siete! Madre: me alegro… 15.

había un rey que se creía el mejor monarca de su región. Para salir de sus dudas. Soñó que su palacio estaba vacío y a obscuras y que en uno de sus jardines había una gran mesa con un pan. pero estos solo atinaron a dar respuestas muy disparatadas y poco convincentes. un libro. b) Causa-consecuencia. Texto:.En el texto anterior. Llegaron magos y adivinos de toda la comarca. Se destacaban por la gran concurrencia. una mujer anciana y humilde llegó hasta la corte y comunicó a los guardias que ella podía interpretar el sueño del rey. hace mucho tiempo. Una mañana. c) problema-solución.. un frasco con medicamentos y una pala. Las ceremonias y fiestas de la corte eran grandiosas.. Es por tal razón que se ha implementado una campaña de prevención que consiste en vacunar a toda la población para evitar complicaciones. desarrollo y conclusión. pero sus respuestas carecían de sentido y no convencían al rey.” 18. Su palacio era hermoso y bien construido y estaba rodeado de grandes jardines.“La influenza es una enfermedad que ataca principalmente en invierno. el rey tuvo un sueño muy extraño. un traje de hombre y un vestido de mujer. pero no lo pudo descubrir. Le preguntó a sus nobles. el rey publicó un aviso en el que ofrecía una gran recompensa a quien interpretara su sueño. Un día.. Texto 1: EL SUEÑO DEL REY En un lejano país. desde el punto de vista de la organización textual. d) Posee introducción. Los nobles de su corte vestían elegantemente y conocían todas las reglas de la cortesía. d) sólo I y III. d) secuencia temporal COMPRENSION LECTORA: Lee con atención el siguiente texto y luego contesta las preguntas que se hacen sobre él. el modelo empleado es: a) comparación-contraste. por la excelente música y la variedad de los bailes. una pequeña casa. . c) Posee siempre una Tesis. El rey quiso saber el significado de su sueño.c) Sólo III.¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a una característica del texto expositivo? a) Su propósito es informar b) posee formas básicas como la definición y la descripción. 17.

Para construir un cuento cuyos tres primeros párrafos correspondan a los del cuento “El sueño del rey”. c. Desgraciadamente. junto a toda la gente que habitaba en su reino..El rey que cambió su vida. El rey miró las tierras que gobernaba y sintió que ahora realmente era el mejor monarca de su región que veía lo que tenía que ver. estrechas e incómodas. . ni de sanar de sus enfermedades y no encuentra un trabajo que le permita vivir sin problemas... b.. Tu pueblo no tiene oportunidades de educarse..La elegante vida del palacio. Todo esto se encuentra delante de tus ojos y tú no lo has querido ver... d.. d. El rey respondió: .. Tú no oyes las voces de los que tienen hambre. trabajaba para que nadie pasara hambre.. el rey ya casi no hacía fiestas y ceremonias en su palacio. porque carecen los alimentos necesarios.. Entonces .Érase que se era . Por eso .. . Tus nobles visten elegantemente.. lo que tus oídos escuchan y tú no quieres entender y son las obras que debes hacer y no haces..Lo que hay en la mesa es lo que tus ojos deben ver y no ven. 19. Pero el rey.. Una noche . carecen de casa y visten miserablemente. La mayoría de las personas que dices gobernar no encuentra un trabajo que les permita llevar una vida digna. andan vestidos de harapos y no tienen como protegerse del frío. Muchos de tus súbditos están enfermos y no tienen modo de sanar de sus enfermedades. Casi toda la gente de tu reino no sabe leer y carece de educación.¿Cuál de estos otros títulos sería también adecuado para el relato “El sueño del rey”? a.. Las casas de tus súbditos son miserables.... Al cabo de un tiempo. todos tuvieran casas dignas y vistieran decentemente.. .... La mayor parte de los que viven en tu reino tienen hambre... escuchó las voces que tenía escuchar y supo cuáles eran las obras que tenía que hacer. mis ojos ven todo lo hay que ver. Por último . b. La anciana le respondió hablando lentamente y con pausados ademanes.....Una anciana humilde y sabia... c..... y tú solo piensas en fiestas y ceremonias y no haces lo que deberías hacer.Anciana.En tiempos muy remotos .. rey.Los ojos mentirosos del rey. Extendió luego la mirada y miró más allá de los muros de su palacio y vio lo que tenía que ver. escuchaba lo que debía escuchar y hacía lo que tenía que hacer.No es así. Sin embargo ...Hace muchos años . El rey contempló su bien construido palacio. y sus nobles se habían alejado de la corte. Repentinamente .. 20. mis oídos entienden todo lo que escuchan y sé que hago todo lo que debo hacer.El rey la mandó llamar y le preguntó cuál era su interpretación del sueño. pero la mayoría de los que viven en tu reino. le respondió la anciana-.. los grandes jardines que lo rodeaban y a los nobles tan bien vestidos y corteses.Había una vez.. ¿cuál de las siguientes secuencias de expresiones clave se puede usar? a. En todos los lugares se construían hospitales y escuelas y a nadie le faltaba un trabajo. En cierta ocasión..

.. d.Solo I.I.EXTENDIO a.De aventuras.Solo III. II y III. c.Las ofrendas que los cortesanos le hacían.. 23.alcanzó c.Las necesidades que tenían sus súbditos.suscribió d. b.. c. es: 24. d....“El sueño del Rey”. c..Solo II..Simbólico. b. d.De hadas.. Un desenlace trágico.alargó b.desplegó Texto 2: . sin cambiar el sentido del texto.En “El sueño del rey” encontramos: I..CONSTRUIAN a) armaban b) ilusionaban c) fabricaban d) edificaban 25.Los objetos que vio el rey en su sueño estaban referidos a: a.. Una situación inicial.Mágico.... 22... b. Un conflicto dramático. III..21.Lo que lo hacía famoso en toda la comarca... II.Las cosas que poseía y no quería repartir. En las preguntas 24 y 25 el término que mejor reemplaza a la palabra subrayada. a. es un cuento: a..

eso sí. atacan a ratones. Su hábitat comprende desde el nivel del mar hasta 3. Cuando se ve atacado produce un líquido fétido similar al del chingue o zorrillo. 27.. d. las crías en el medio y la hembra al final.Tiene una piel que se irrita fácilmente. ranas e incluso a culebras. se convertirá en un ser maloliente por varios días. no se justifican. c. El quique es de color amarillo-gris mezclado con negro. de altitud. Para alimentarse.800 m. corteja galanteando a la hembra. en verdad. en zonas de llanuras.. como también se destacan sus hábitos familiares y de monogamia. desde la frente hasta el cuello. codornices. En Chile. patas y nariz son negras.-Con el título de este texto se quiere indicar que el quique se caracteriza por ser un animal que: a. b. zonas semipantanosas y quebradas alrededor de corrientes de agua. Perú. Uruguay. b.Irrita a los que baña con su líquido. En nuestras regiones rurales los quiques son objeto de un feroz persecución por parte de los campesinos y los perros. Una familia de quiques se moviliza en fila. El quique habita en Paraguay. . d. Bolivia.El tercer párrafo de este texto sobre el quique nos describe: a. está presente en Arica (I Región) y luego desde Coquimbo (IV Región) a Magallanes (XII Región).. En la época de celo. con el padre en la punta. Es un excelente cavador. El vencedor. Lo distinguen dos franjas blancas que van por ambos lados de la cabeza.Sus características físicas.. especialmente del hombre y de los perros cuando quieren cazarlo. Esta expresión se relaciona con un pequeño animal de nuestra fauna que se caracteriza por la furia con que se defiende de sus enemigos.Los lugares donde habita.Sus amigos y enemigos. Los quiques son grandes cazadores y de una extraordinaria fiereza.. Brasil.. Es un animal muy astuto e irritable..Demuestra su furia cuando lo atacan.. ya que se trata de un animal que ayuda a mantener el equilibrio ecológico y a controlar las plagas de ratones. sapos. pero si ella no está preparada y dispuesta al apareamiento.Un animal irritable La expresión: “Se fue hecho un quique” se usa para indicar que una persona se alejó muy enojada de un lugar o reunión. construye largas galerías con entrada entre los matorrales y quilas. perdices. su cuerpo es alargado y su cola es corta. pero generalmente termina por ser vencido.Produce mucha furia en los humanos. La parte inferior. c. El quique se defiende con dientes y garras y causa más de una herida a sus atacantes. Estos ven en el quique a un enemigo natural y lo atacan siempre. Dichos ataques. puede causarle la muerte al macho. 26.Sus principales costumbres. Los campesinos suelen atacar al quique con palos y armas de fuego.. Argentina.

. en verdad.. el quique habita: a. b. b. 29.La preocupación ecológica por este animal.Una orden.Un hecho. 33.Informar.. b....Una idea importante.En el texto. c.Herbívoro. 32....Vegetariano.Persuadir..En diversos continentes.Solamente en nuestro país. la oración "Una familia de quiques se moviliza en fila" puede considerarse como: a...De acuerdo a la información entregada por el texto. c. 31. . a.. c. d. d..Un pequeño detalle. d.El tema del texto.Una opinión..De acuerdo con la información dada por el texto.La idea principal..28. c.Dar normas. d..Carnívoro.Una duda. b. no se justifican" corresponde a: a.Omnívoro..En todos los lugares de América.El texto "Un animal irritable" fue escrito principalmente para: a... 30. es: a. el quique es un animal...El tema central de “Un animal irritable”.Las características y formas de vida de un mamífero. d..Entretener...En países de América del Sur.. b. c.Las diferencias entre los hábitat de América del Sur.. b.. c..La oración "Dichos ataques.

Marca la alternativa que es propia del registro de habla informal: a......conmover e..conclusión d.golpear c.desarrollo c.está centrado en la transmisión de opiniones 37....La final entre O’Higgins y la Católica será inolvidable... d.utiliza palabras en sentido figurado o elevado d..ver una película es una interesante alternativa para un fin de semana.La enemistad entre perros y animales silvestres. teniendo claro el objetivo de esta exposición... 38... sin alterar el sentido del texto es : 34.exigir 39... c.. daremos lugar a la presentación de las ideas más relevantes del tema que escogimos” a.000 jóvenes abandonan sus estudios.a quien escucha o lee.narrar d.Introducción b.el hecho de clonar embriones humanos es aún un difícil tema de conversación.eliminar b...El discurso expositivo busca……………………..¿Cuál de los siguientes ejemplos expresa un hecho?: a.resumen .ATACAR a. En las preguntas 34 y 35 el término que reemplaza a la palabra subrayada. b.apelar b.-matar 36..-embestir d.... 35.. de algún tema.exposición e. a.¿A qué parte del discurso expositivo corresponde el siguiente texto?: “A continuación. en Chile cerca de 5.se utiliza en situaciones familiares b.d.informar c.está centrado en la transmisión de informaciones c.Según cifras oficiales.FIEREZA a) rudeza b) templanza c) salvajismo d) ferocidad.

¿Cuál de las siguientes características NO guarda relación con la idea de coherencia del discurso expositivo?: a.el uso del lenguaje es apropiado a la audiencia .40..las ideas se organizan con ideas principales y secundarias b..no se contradice con lo afirmado e..uso de conectores o ilativos para relacionar las palabras d....existe un tema central que se mantiene durante la exposición c.

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