PROYECTOS DE INNOVACIN E INCENTIVO A LA DOCENCIA 2011 - UNER

Un lugar de lectura para pensar Botnica

Docentes responsables: Moya Mara. E; Galussi, Alberto A., Gillij, Yanina
Ctedras: Botnica morfolgica, Laboratorio de Identificacin de especies y vegetales y cultivares. Descripcin del proyecto

La lectura es una de las prcticas de mayor presencia en la vida universitaria. Uno de los mayores obstculos que debe sortear el alumno que inicia sus estudios superiores es precisamente adquirir el hbito de la lectura. El resumen es una de las tareas acadmicas ms comunes y fundamentales. Para ello, es imprescindible elaborar una representacin mental, que exige, por un lado, la comprensin del texto-fuente, pero adems, la condensacin y la transformacin de un nuevo texto escrito. Efectuar la transposicin del conocimiento terico y prctico dado en clase y el que proveen los libros y otros textos, resulta difcil en alumnos de primer ao. Con el consiguiente aplazo en los exmenes, alumnos libres y recursantes en la asignatura. Por ello, se propone un espacio organizado en donde el alumno pueda leer sobre botnica, explicar dichas lecturas, resumirlas, reescribirlas, y confrontarlas. Se tratar de estudiar algn material especfico sea verde o microscpico para reflexionar botnicamente y elaborar algn texto escrito. El o los alumnos reunirn una secuencia visual de objetos botnicos y explicarn lo sugerente (disciplinar y no disciplinar) de las imgenes colectadas. Se efectuar un viaje a un centro de investigacin Con este espacio se pretende que el alumno se entusiasme y adquiera el hbito de la lectura, reflexione sobre la misma y elabore sus propios textos, para comprender, estudiar y conocer ms la botnica. Actividades programadas a realizar por los alumnos (36 horas) 1 Lectura de textos disciplinares 4 Confrontacin de fuentes a. Lectura de textos simples y complejos a. Lectura de textos especficos de temas de la disciplina b. Explicacin oral de los mismos b. Confrontacin de sus contenidos 2 Resumen 5 Presentacin de material verde a Elaboracin de resmenes a. Explicacin oral b Lectura de los resmenes b. Explicacin escrita de los mismos 3 Reescritura del texto 6 Imgenes de Botnica a. Revisin de los textos escritos a. Secuencia de imgenes colectadas b. Reescritura de los textos escritos b. Interpretacin de las mismas