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LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre
Curso
Puntaje ideal
Temario

NOTA
Fecha
Puntaje Obtenido
Oracin compuesta (subordinada, yuxtapuesta y coordinada)
Elementos del texto narrativo
Elementos de la publicidad
Cuento
Microcuento
La entrevista
El afiche
Texto narrativo
Elementos del relato
Palabras homfonas
Signos de puntuacin
Dos puntos y guin
La conversacin formal e informal
Retrato caractersticas
Actos de habla

Lea atentamente y responda:


(1pto.)
Los tres anillos
Giovanni Boccaccio

Aos atrs vivi un hombre llamado Saladino, cuyo valor era tan grande que lleg a sultn de Babilonia y alcanz muchas
victorias sobre los reyes sarracenos y cristianos. Habiendo gastado todo su tesoro en diversas guerras y en sus incomparables
magnificencias, y como le haca falta, para un compromiso que le haba sobrevenido, una fuerte suma de dinero, y no vea de
dnde lo poda sacar tan pronto como lo necesitaba, le vino a la memoria un acaudalado judo llamado Melquisedec, que
prestaba con usura en Alejandra, y crey que ste hallara el modo de servirle, si acceda a ello; mas era tan avaro, que por su
propia voluntad jams lo habra hecho, y el sultn no quera emplear la fuerza; por lo que, apremiado por la necesidad y
decidido a encontrar la manera de que el judo le sirviese, resolvi hacerle una consulta que tuviese las apariencias de
razonable. Y habindolo mandado llamar, lo recibi con familiaridad y lo hizo sentar a su lado, y despus le dijo:
-Buen hombre, a muchos he odo decir que eres muy sabio y muy versado en el conocimiento de las cosas de Dios, por lo que
me gustara que me dijeras cul de las tres religiones consideras que es la verdadera: la juda, la mahometana o la cristiana.
El judo, que verdaderamente era sabio, comprendi de sobra que Saladino trataba de atraparlo en sus propias palabras para
hacerle alguna peticin, y discurri que no poda alabar a una de las religiones ms que a las otras si no quera que Saladino
consiguiera lo que se propona. Por lo que, aguzando el ingenio, se le ocurri lo que deba contestar y dijo:
-Seor, intrincada es la pregunta que me haces, y para poderte expresar mi modo de pensar, me veo en el caso de contarte la
historia que vas a or. Si no me equivoco, recuerdo haber odo decir muchas veces que en otro tiempo hubo un gran y rico
hombre que entre otras joyas de gran valor que formaban parte de su tesoro, posea un anillo hermossimo y valioso, y que
queriendo hacerlo venerar y dejarlo a perpetuidad a sus descendientes por su valor y por su belleza, orden que aquel de sus

hijos en cuyo poder, por legado suyo, se encontrase dicho anillo, fuera reconocido como su heredero, y debiera ser venerado y
respetado por todos los dems como el mayor. El hijo a quien fue legada la sortija mantuvo semejante orden entre sus
descendientes, haciendo lo que haba hecho su antecesor, y en resumen: aquel anillo pas de mano en mano a muchos
sucesores, llegando por ltimo al poder de uno que tena tres hijos bellos y virtuosos y muy obedientes a su padre, por lo que
ste los amaba a los tres de igual manera. Y los jvenes, que saban la costumbre del anillo, deseoso cada uno de ellos de ser el
honrado entre los tres, por separado y como mejor saban, rogaban al padre, que era ya viejo, que a su muerte les dejase aquel
anillo. El buen hombre, que de igual manera los quera a los tres y no acertaba a decidirse sobre cul de ellos sera el elegido,
pens en dejarlos contentos, puesto que a cada uno se lo haba prometido, y secretamente encarg a un buen maestro que
hiciera otros dos anillos tan parecidos al primero que ni l mismo, que los haba mandado hacer, conociese cul era el
verdadero. Y llegada la hora de su muerte, entreg secretamente un anillo a cada uno de los hijos, quienes despus que el padre
hubo fallecido, al querer separadamente tomar posesin de la herencia y el honor, cada uno de ellos sac su anillo como prueba
del derecho que razonablemente lo asista. Y al hallar los anillos tan semejantes entre s, no fue posible conocer quin era el
verdadero heredero de su padre, cuestin que sigue pendiente todava. Y esto mismo te digo, seor, sobre las tres leyes dadas
por Dios Padre a los tres pueblos que son el objeto de tu pregunta: cada uno cree tener su herencia, su verdadera ley y sus
mandamientos; pero en esto, como en lo de los anillos, todava est pendiente la cuestin de quin la tenga.
Saladino conoci que el judo haba sabido librarse astutamente del lazo que le haba tendido, y, por lo tanto, resolvi confiarle
su necesidad y ver si le quera servir; as lo hizo, y le confes lo que haba pensado hacer si l no le hubiese contestado tan
discretamente como lo haba hecho. El judo entreg generosamente toda la suma que el sultn le pidi, y ste, despus, lo
satisfizo por entero, lo cubri de valiosos regalos y desde entonces lo tuvo por un amigo al que conserv junto a l y lo colm
de honores y distinciones.

1.-Qu relacin se observa entre el primer y el ltimo prrafo?


a) El primero presenta la compleja situacin de un personaje; el ltimo, cmo esta se resuelve.
b) El primero presenta el ambiente del relato; el ltimo, cmo evoluciona el personaje principal.
c) El primero presenta al personaje secundario; el ltimo, el ingenio del personaje principal.
d) El primero presenta al narrador del relato, el ltimo, a un narrador secundario.
2.-Segn lo ledo, cul podra ser una caracterstica psicolgica de Melquisedec?
a) Responsable
b) Inteligente
c) Ingenioso
d) Simptico
3.-A partir del primer prrafo, cmo se puede caracterizar a Saladino?
a) Sinvergenza
b) Valiente
c) Egosta
d) Astuto
recuerdo haber odo decir muchas veces que en otro tiempo hubo un gran y rico hombre que entre otras joyas de gran valor
que formaban parte de su tesoro, posea un anillo hermossimo y valioso

4.-En el fragmento anterior, cul es el modo de alteracin temporal que se presenta?


a) Prospeccin, racconto.
b) Prospeccin, flashback.
c) Retrospeccin, racconto.
d) Retrospeccin, flashback
.

5.-De acuerdo a la lectura, cul es la religin verdadera?


a)La juda
b) La cristiana
c) La mahometana
d) las tres mencionadas
6.-Por qu el padre manda a hacer dos anillos iguales al original?
a)Porque sometera a prueba a sus hijos.
b) Porque amaba a sus tres hijos por igual.
c) Porque quera quedarse con el verdadero.
d) Porque deseaba conservar una buena replica
7.-Quin es el protagonista del relato?
a)Un rey sacarrero
b) Un acaudalado judo
c) El sultn de Babilonia
d) El dueo de un anillo valiossimo.
8.-Cul es el motivo literario del relato?
a)La usura
b) La justicia
c) La mentira
d) La amistad
9.-Qu funcin simple cumple la historia que cuenta Melquisedec en el relato?
a) Ilustrar el pensamiento de la poca.
b) Ensear una leccin al sultn Saladino
c) Explicar la inteligencia del prestamista
d) Ejemplificar la situacin de ambos personajes.
II.- Del texto anterior reconozca. (8ptos)
-Narrador
-Personajes

-Espacio

-Tiempo (modos de alteracin temporal)


III.-Analice las siguientes oraciones compuestas. Identifique verbo y seale a qu tipo de oracin
compuesta corresponde.
(1pto. c/1)
1. Fui al quiosco, pero estaba cerrado.

2. El guardia sac la libreta e impuso la multa.

3. Quien vino esta maana era mi hermano.

4. Temo que llueva esta tarde.

5. Estoy cansado de que llegues siempre tarde.


6. A pesar de que haya poca luz veo bien.
7. Yo leo, tu tejes.
8. Yo hablar; tu escuchars.

IV. De los siguientes afiches:


(2pto. C/1)
.Analice la estrategia publicitaria y explique la finalidad de su uso.(seale elementos).

VI.- Responda las siguientes preguntas:


(2pts)
1.-Cul es la diferencia entre el cuento y el microcuento?
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2.-Realice un esquema con la estructura del cuento y explquelo.

Explicacin del cuadro


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VII-. Defina las siguientes palabras homfonas y escriba una oracin con cada una. (2 pts.)
1.Hola:_______________________________________________________________________________
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Oracin:_____________________________________________________________________________
Ola:_________________________________________________________________________________
Oracin:_____________________________________________________________________________
2.-Casa:_____________________________________________________________________________
Oracin:_____________________________________________________________________________
Caza:________________________________________________________________________________
Oracin:_____________________________________________________________________________

3.-Rayar:____________________________________________________________________________
Oracin:_____________________________________________________________________________
Rallar:_______________________________________________________________________________
Oracin:_____________________________________________________________________________
VIII.- Elabore una conversacin de tipo formal y una informal. (2pts.c/1)
Se evaluar la correcta utilizacin del lenguaje en cada situacin.
Formal

Informal

XI.- Enumere segn el orden lgico dentro de un texto que debe tener un retrato o autorretrato.
(Descripcin de un personaje.) (3pts.)
__Descripcin fsica
__Descripcin psicolgica
__Presentacin del personaje

X.- Elabora una situacin comunicativa con los siguientes actos de habla.( 1pt. c/1)
Afirmativo/negativo:____________________________________________________________________
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Compromisorio:_______________________________________________________________________
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Declarativo:___________________________________________________________________________
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Expresin de
sentimientos:__________________________________________________________________________
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XI.-Ubique el nmero de la definicin en el concepto que corresponde. (1 pt. C/1)
Definicin

Concepto

1) Es el protagonista de la historia.

___ Narrador en primera persona

2) Aparece en parte de la historia y puede


ser de gran importancia dentro de ella, sin embargo
no es el protagonista.

___Narrador en tercera persona

3) Aparece pocas veces dentro de la narracin, no tiene


gran importancia, tambin se le llama personaje episdico.

___Personaje incidental.

4) Narra los acontecimientos vividos por el mismo

___Personaje secundario

5) Narra acontecimientos que le suceden a otros personajes.

___Personaje principal.

De los siguientes poemas identifica:


Tema, temple, hablante lrico y figuras literarias.
Creer que un cielo en un infierno cabe
dar la vida y el alma a un desengao,
Esto es Amor; quien lo probo, lo sabe.
Lope de Vega

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MADRE MIA
Mi madre era pequeita
como la menta o la hierba;
apenas echaba sombra
sobre las cosas, apenas,
y la Tierra la quera
por sentrsela ligera
y porque le sonrea
en la dicha y en la pena.
Los nios se la queran,
los viejos y la hierba;
la luz que ama la gracia,
la busca y la corteja.
A causa de ella ser
este amar lo que no se alza,
lo que sin rumor camina
y silenciosamente habla:
las hierbas aparragadas
y el espritu del agua.

A las maanas la digo


para que se le parezcan:
y en mi ruta interminable
voy contndola a la Tierra.
Y cuando es que viene y llega
una voz que lejos canta,
perdidamente la sigo,
y camino sin hallarla.
Por qu la llevaron tan
lejos que no se la alcanza?
Y si me acuda siempre
por qu no responde y baja?
Quin lleva su forma ahora
para salir a encontrarla?
Tan lejos camina ella que
su aguda voz no me alcanza.
Mis das los apresuro
como quien oye llamada.

A quin se lo estoy contando


desde la Tierra extranjera?

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