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Escuela de la teoría de las Escuela de la medición cuantitativa Teoría z


decisiones
Representantes Herbert a. Simón A. Kauffman William G. Ouchi
Von Newman Norbert Wiener Shigeru Kobayashi
Bowman Irwin D.J. Bross
Hutchinson
Fundamentos Racionalización de la administración La administración es una entidad Implica un conjunto de valores
en base a la Toma de Decisiones. lógica expresable a través de humanizados:
símbolos matemáticos. a. Empleados a largo plazo.
b. Desarrollo de carreras no
especializadas.
c. Autocontrol del personal.
d. Participación colectiva en la
Toma de Decisiones.
Técnicas  Técnicas Decisionales  Técnicas matemáticas.  Humanísticas
Matemáticas  Programación Lineal  Autorrealización
 Modelos de simulación de  Teoría de Juegos  Sociológicas
conducta  PERT, etc.  Económicas.
Aportaciones El proceso de decisiones y sus Fomento del pensamiento ordenado. Implicar a los trabajadores en el
técnicas como esenciales en la Técnicas valiosas en la solución de proceso de la Toma de Decisiones.
administración. problemas.
Inconvenientes En ocasiones se limita al enfoque No es aplicable a problemas Se requiera de una alta
económico y razonamiento de las humanos de la administración. concientización de los altos niveles
incertidumbres.
Valores institucionales Económico Económico Económico
Organizacional Organizacional Social
Organizacional

 
  Ecléctica Escuela del sistema social Escuela de la administración de
sistemas
Representantes Henry Fayol Max Weber March Y Simon
Mary Parket Follet Chester Barnard Murdick
Lindall F. Urwick Frank Oliver Joel Ross
George Terry, Sheldon West Churchman
Etc. Chris Argyris
Fundamentos Aplicación de los diversos El proceso administrativo se enfoca El punto básico de la administración
conocimientos de cada escuela en desde el punto de vista social o de son los sistemas.
base al proceso administrativo. relaciones interculturales.
Técnicas  Empíricas  Sociológicas  Técnicas de computación
 Decisionales  Teoría Matemática de los electrónica.
 Modelos Matemáticos grafos.
 Psicológicas  Método experimental de
 Humanísticas Durkheim y Walson.
 Económicas, etc.
Aportaciones Se establece y aplica un orden lógico Los fenómenos sociales (dentro y Conocimientos importantes para el
de las actividades, mediante la fuera de la empresa) influyen en la manejo de grandes empresas.
aplicación del proceso organización de la misma.
administrativo. La administración debe lograr un
equilibrio de los intereses de grupo.
Inconvenientes Requiere de administradores con Enfoque demasiado sociológico de Descuida el aspecto humano de la
conocimientos científicos. la administración. empresa.
Valores institucionales Económico Económico Económico
Organizacional Social Organizacional
Organizacional

 
  Escuela del comportamiento Neohumano AUTOGESTIÓN
humano Relacionismo
Representantes George Elton Mayo Douglas Mc. Gregor Pjulick
Robert Owen Abraham Maslow
Rensis Likert
Fundamentos Se deduce que no son los factores Los objetivos de la empresa son Participación activa de todos y cada
materiales, sino los psicológicos y correlacionados con los del uno de los trabajadores en los
sociales que contribuyen más en el trabajador, a través de su procesos de análisis y toma de
crecimiento de la productividad del participación en la fijación y logro de decisiones, así como la participación
trabajo. los mismos. igualitaria en los ingresos de la
empresa
Técnicas  Psicológicas  Psicológicas  Humanísticas
 Sociológicas  Decisionales
 Psicológicas -
Autorrealización
Aportaciones Definición del trabajo como una Mejoramiento de: El logro del bienestar social a través
actividad importante en el hombre, a. Sistema de planeación. de la autorrealización del trabajador y
así como el reconocimiento de la b. Relaciones humanas de la democracia en la empresa.
importancia de las relaciones sociales
e individuales.
Inconvenientes El idealismo respecto de las Requiere de cambios en la Dificultad para su establecimiento
relaciones humanas en ocasiones es organización. dadas las condiciones sociales
inoperante. Dificultad para su implantación por existentes.
tiempo necesario para que se Posible burocratización.
obtengan resultados.
Valores institucionales Económico Económico Social
Social Social Organizacional.
Organizacional. Económico
  Administración científica Administración empírica Escuela ambiental
Representantes Frederic Winslow Taylor Peter F. Drucker George Elton Mayo
Henry R. Towne Ernest Dale
Henry L. Gantt Lawrence Apley
Frank B. Gilbreth
Charles Babbage
Henry Metcalf
Fundamentos Racionalización de la mano de obra y Orientación francamente práctica de Condicionar el ambiente del
ahorro de materiales, a fin de la administración, se fundamenta la trabajador para aumentar la eficiencia
incrementar las utilidades. Toma de Decisiones en la de la producción.
experiencia sugerida por el pasado
reciente.
Técnicas  Técnicas de Producción.  Intuición.  Psicológicas
 Tiempos y Movimientos.  Experiencia  Sociológicas
 Sistemas de Incentivos  Costumbre.
Aportaciones Métodos más perfectos de estudio y Se determina que la administración, Al mejorarse el ambiente de trabajo
organización de los procesos de es en medida considerable un arte se mejoran las condiciones físicas del
trabajo en la producción, que se aprende más con la ayuda de obrero.
especialización e instrucción de los la práctica que de la teoría.
obreros, así como el sistema de
salarios por pieza.
Inconvenientes Se prefiere el éxito económico al Los resultados obtenidos son Los factores ambientales no inciden
bienestar físico del personal. mediocres o definitivamente malos. directamente en la productividad.
Fundamentos no científicos para
aumentar la productividad.
Valores institucionales Económico Económico Económico

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