LA CIENCIA

Épocas y sus
representantes

Tradición Revolución Empiristas

victorianos
Positivistas Positivismo Ideas
antigua científica XIX Lógico Contemporáneas
XIX

Filósofos Científicos Filósofos

Científicos Filósofos

Herschel Wittgenstein
Aristóteles Mill Carnap
Platón Whewell Reichenbach

Comte Bridgman, Lakatos

Vesalio Bacon Rosenblueth Kuhn
Mach
Galileo Descartes Peirce Eddington Feyerabend
Harvey Locke Popper. Bunge
Poincaré
Newton Berkeley
Hooke Hume
Leibniz Kant
 El Método Científico

Categorías

Son 4

Método Método Método No hay tal

inductivo-deductivo A priori-deductivo Hipotético-deductivo método

Postulados

1) La ciencia se inicia con la observación de los hechos

2) Tal observación es confiable y con ella se puede construir el conocimiento
científico
3) Este genera por induccion, a partir de los enunciados observacionales
P P

G G
 ¿FILOSOFÍA O CIENCIA?
1.- ¿Con que criterio se podría decidir que
una moral budista es mejor que una moral
mahometana? (F o C)
2.- ¿Cuál es la composición del Universo?
(F o C)
3.- ¿Por qué es necesaria la existencia de
la Ley en un sistema social? (F o C)
4.- ¿Cómo puede probarse la existencia de
Dios? (F o C)
5.- ¿Por qué los seres humanos tenemos tan
pocos genes? (F o C)
6.- ¿Cuál es el fundamento de lo bueno? (F o
C)
7.- ¿Cuál es la naturaleza de la energía
oscura en el Universo? (F o C)
8.- ¿Cómo puede decidirse que algo es una
obra de arte? (F o C)
9.- ¿Qué determinó la diversidad de las
especies? (F o C)
10.- ¿Cómo demostrar que el POSTULADO V
de Euclides no es propiamente un postulado
si no un Teorema? (F o C)
 SABERES
Saber Ordinario Saber científico Saber filosófico

Espontáneo Metódico Metódico

Empírico Problemático Problemático

Acrítico Crítico Crítico

No metódico Racional Universal

No sistemático Particular Radical

Sistematizado
Práctico Especulativo
C. ORDINARIO… como

C. CIENTÍFICO… ¿ por qué?

C. FILOSÓFICO… por qué en

última instancia
¿ QUE LA CIENCIA AUN NO
HA RESPONDIDO?
1) ¿Cuál es la composición del
universo?
2) ¿ Será factible una vacuna contra el
sida?
¿Cómo y dónde apareció la vida en la
tierra?
¿Qué determinó la diversidad de las
especies?
5) ¿Cuál es la naturaleza de la energía
oscura en el universo?
 Continúa ¿ ?
6) ¿Cuál es la base del
conocimiento?

7) ¿Por qué los seres humanos

tenemos tampocos genes?
DIFERENCIA
 CIENCIA
ETIMOLOGÍA
Scire = Conocer

Scientia = Conocimiento
 CONCEPTO GENERAL DE
CIENCIA
1.- Según las escuelas Epistemológicas:

“Ciencia es un sistema racional y objetivo de

conocimientos parciales, de carácter práctico –
teórico y viceversa, que explica relaciones de
dependencia entre objetos reales o formales,
mediante conceptos, hipótesis y teorías, muchas de
las cuales son probadas, y otras probables, y otras
que son convenciones de la comunidad científica;
hipótesis que son falsadas vía métodos y técnicas
para establecer leyes científicas predictivas, dentro
de programas de investigación que agotan temas
de la época y empiezan con otras, y cambian sus
paradigmas, en el marco de una sociedad
concreta”.
 Afirmado por todos

Ciencia es un sistema racional, y

objetivo de conocimientos parciales
 K. Marx

, de carácter práctico-teórico y
viceversa

La práctica precede a la teoría, y no

hay teoría sin práctica y viceversa
 Afirmado por todos

, que explica relaciones de

dependencia entre objetos reales o
formales
 Lakatos
Mediante conceptos, hipótesis y teorías, muchas
de las cuales son y otras probables,
Justificacionismo y neojustificacionismo
Ejemplo: el hierro, el zinc, el cobre, etc.,
sometidos a la energía eléctrica, conducen la
electricidad
Se induce:

-todos los metales son buenos conductores

de la electricidad.
 Convencionalismo

Acordar algo entre miembros de un

conjunto de personas.
– Enunciados factuales - Inducción
– Proposiciones teóricas - No
Pesas y medidas// Longitud y tiempo//
Tasas de crecimiento// Decremento del PBI.
Debe haber acuerdo en los conceptos.
 Popper
; hipótesis que son falsadas vía métodos y técnicas para
establecer leyes científicas predictivas.
“Refutar o declarar falsa una teoría científica.
– Refutabilidad
– Mejor capacidad explicativa
– Capacidad predictiva.

Ejemplo: La teoría corpuscular de la luz de Newton, quedó

falseada cuando Foucault comprobó su naturaleza ondular.
- ¿Porqué la teoría de Ptolomeo fue sustituida por la de
Coperenico.
- E=Vm ______ Viaje imposible a la velocidad de la luz
El programatismo de Lakatos

Dentro de programas de
investigación que agotan temas de la
época y empiezan con otras,

-La ciencia está constituida por

programas de investigación
- heurística negativa – heurística
positiva
 Todos

En el marco de una sociedad

concreta
Los paradigmas Khunnianos

-Creencias básicas de una época

- Paradigmas subjetivos
- Paradigmas objetivos
Ejemplo: La astronomía ptolemeica
 OTRAS DEFINICIONES
2.- Podemos definirla como una
decatupla:

CP=<C,S,D,G,F,B,P,A,O,M>
 SIGNIFICADO
C = Comunidad
S = Sociedad
D = Dominio
G = Supuestos filosóficos
F = Fondo Formal
B = Fondo Específico
P = Problemática
A = Fondo de Conocimientos
O = Objetivos
M = Metódica
 significado
Comunidad: Ante todo está la
comunidad de investigadores, sin la
cual no hay ciencia viva.
Sociedad: Como cualquier otra
comunidad, la científica está inmersa
en alguna sociedad.
Dominio: Universo del discurso o
clase de referencia.
 significado
Supuestos filosóficos: La filosofía
que hay metida en la ciencia.
Fondo Formal: En toda ciencia se
supone tácitamente que valen las
reglas del discurso racional, del
debate racional, las que son
codificadas por alguna teoría lógica
Fondo Específico: Hay un fondo
específico que toda ciencia admite y
no discute.
 significado
Problemática: Conjunto de problemas
abordables por la ciencia en cuestión.
Fondo de Conocimiento Acumulado:
Son adquisiciones que se pueden
perfeccionar.
Objetivos: Adquirir nuevos
conocimientos, nuevas verdades.
Metódica: La colección de métodos
generales, especialmente el método
científico y el método experimental.
 OTRAS DEFINICIONES
Conjunto de conocimientos verdaderos
metódicamente hallados, ordenados
sistemáticamente y universalmente
aceptados.

Conocimiento de las cosas por sus causas.

La Ciencia es un conocimiento basado en

pruebas y evidencias y que tiene como
objeto el explicar de forma fidedigna cómo
se estructura y funciona el mundo.
 Otra
Ciencia es un sistema de conocimientos
socialmente significativos, de validez
nunca definitiva y siempre refutable, que
explica parcialmente fenómenos y hechos
del mundo objetivo, bajo condiciones de
una racionalidad consistente, a fin de
establecer relaciones de dependencia
entre objetos reales e ideales o sus
características, mediante conceptos,
hipótesis y teorías, que verificadas a
través de métodos y técnicas, constituyen
leyes científicas útiles para la predicción
 Definición
A) Sistema de conocimientos
B) Conocimientos socialmente significativos.
C) De validez nunca definitiva
D) Explicación parcial de las relaciones de
dependencia.
E) Racionalidad
F) Conceptos, hipótesis y teorías
G) Verificación
H) Leyes científicas
i) Mundo objetivo
 CARACTERÍSTICAS
1) Descriptivo, explicativo y predictivo
2) Metódico
3) Contrastable
4) Claro y preciso
5) Objetivo
6) Provisorio
7) Crítico y analítico
8) Controlable
 CARACTERÍSTICAS

9) Sistemático
10) Viable
11) Lógicamente consistente
12) Unificado
13) Fecundo
 FUNCIONES
1) Descripción

2) Explicación

3) Predicción

4) Aplicación
ESTRUCTURA DE LA CIENCIA
Conteste Ud. :
1) ¿Qué características tienen las
hojas de la mayoría de las plantas?

2) ¿Por qué las hojas de las mayorías

de los vegetales son de color verde?

Como te habrás dado cuenta hay

dos elementos:
 ESTRUCTURA
1) Descripción: son proposiciones
que enuncian las propiedades de los
objetos, materia de estudio. “Como
son las cosas”

2) Explicación: Se basa por lo

general en la razón y responde a la
pregunta ¿por qué?
CLASIFICACIÓN DE LAS
CIENCIAS

Ciencias Formales
a) Lógica
b) Matemática

Ciencias Fácticas
a) Naturales
b) Sociales
 CLASIFICACIÓN
CIENCIAS FORMALES
Objeto de estudio: entes ideales

Métodos deductivo

Valor de verdad interlinguistico formal

Enunciados analíticos
 CLASIFICACIÓN
CIENCIAS FACTICAS

Objeto de estudio: entes empíricos

Métodos empíricos
Valor de verdad extralinguistico
Enunciados sintéticos
 CIENCIAS FACTICAS

1) Naturales
– A) Objeto de estudio: Naturaleza
– B) Método Contrastadores
– C) Valor de verdad Experimental y
argumental
– D) Enunciados Sintéticos
 CIENCIAS FACTICAS

2) SOCIALES
– A) Objeto de estudio: humanos
– B) Métodos Interpretativos
– C) Valor de verdad testimonial y
argumental
– D) Enunciados Sintéticos
 CLASIFICACIÓN

a) Ciencias básicas
b) Ciencias aplicadas

3
a) Ciencias Fácticas
b) Ciencias Naturales
c) Ciencias Sociales
 CLASIFICACIÓN

I.- Ciencias Formales

II.- Ciencias Reales

1. Ciencias de la Naturaleza
a) Fenomenológicas
* Física
* Química
* Fisiología
 CLASIFICACIÓN
B) Genéticas
* Cosmología
* Geología
* H. de desenvolvimiento de
organismos
C) Sistemáticas
*Mineralogía
* Botánica
* Zoología
 CLASIFICACIÓN
Ciencias del espíritu
a) Fenomenológicas: Psicología
b) Genéticas: Historia
c) Sistemáticas: Derecho,
Economía, Sociología, etc.
 FUNDAMENTACIÓN DE LAS
CIENCIAS
A) F. de la ciencia matemática: La
demostración. Ej: La verdad del teorema
de Pitágoras
B) F. de la ciencia de la naturaleza: La
Inducción. Ej:
oro X acción del calor se DILATA
plata X acción del calor se DILATA
plomo X acción del calor se DILATA
Conclusión: Todos los metales se dilatan
por acción del calor
 FUNDAMENTACIÓN
C. F. de las ciencias del espíritu:
Radica en la Observación y en la
Interpretación.

El rigor o exactitud de los

conocimientos de las ciencias depende
de su fundamento, lo que nos permite
establecer una jerarquía de las ciencias
 TEORÍAS ACERCA DE LA
CIENCIA
1.- Empirismo Lógico o Neopositivismo
Tesis:
a) La verificación como criterio de
demarcación entre enunciados
científicos y enunciados
pseudocientíficos o metafísicos.
b) La inducción como el procedimiento
lógico sobre el que se apoya la ciencia.
c) El rechazo frontal a la metafísica.
d) Unificación de las ciencias
particulares
 TEORÍAS
2. Racionalismo crítico
Tesis:
a) La falsación como criterio de
demarcación, un enunciado será
científico siempre que pueda ser
falseado; así la ciencia se distingue
de otros discursos en la medida que
sea falseable y no verificable.
 TEORÍAS
B) La Deducción como procedimiento
lógico decisivo en la ciencia, dado
que no hay justificación lógica para
la inducción. La ciencia se constituye
en modelo hipotético-deductivo.
C) Actitud no negativa frente a la
metafísica.
 TEORÍAS
3. Relativismo Epistemológico:
Tesis:
a) Enfoque historicista.
b) Custionamiento a la noción de
progreso en la ciencia.
c) Propone los conceptos de
“comunidad científica”, “paradigma”,
“ciencia normal”, “crisis”, “revolución
científica” y otros para explicar el
desarrollo de la ciencia.
 TEORÍAS
4. Anarquismo epistemológico
Tesis:
a) Rechazo de “una metodología”,
entendida ésta como un conjunto
inalterable y rígido de normas y
reglas.
b) “Todo vale”
c) La ciencia es un estilo, una forma
mas de conocimiento.
Filosofía de la Medicina. Definición
de la medicina

La medicina es definida corrientemente

como “la ciencia que tiene por objeto la
conservación y el restablecimiento de la
salud.

O “el arte de prevenir, cuidar y asistir en

la curación de la enfermedad

O “la ciencia de curar y precaver las

enfermedades.