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Generar propuestas para planes de manejo ambiental en ecositemas de alta montaña suceptibles a actividades antropica
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del
Aprendicez, Municipio de Sonsón, sector productivo de Sonsón,
proyecto
2.5.2 Impacto
Social:
Económico:
2.5.2 Impacto
Ambiental:
Tecnológico:
NOMBRE
3.2 ACTIVIDADES DEL
FASES GENERICO DE LA
PROYECTO:
ACTIVIDAD
Bienvenida al SENA
Identificación de preferencias y
potencialidades
Conocer as TICs
Recorridos institucionales
Reconocimiento de
Fase 1: Induccion aspectos fundamentales
para la formacion integral
SENA
Construcción de conceptos
alrededor del Programa de
Formación
Seguimiento y
Fase 5 Seguimiento y control a
evaluación estrategias de
conservación
Seguimiento y
FASE 6: Practica
evaluacion etapa
practica
3.5 Organización del proyecto 4
3.5.1 No. Instructores requeridos
3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido
TOTAL
ucionar
pel relevante respecto de la relación hombre - montaña, como lugar sagrado y de gran valor en
ón eran temporales tanto para cacería como para agricultura. Sin embargo, la adaptación de los
en a un período reciente de 60 años. Por otra parte, las tecnologías utilizadas, el uso inadecuado
amos y han dejado una devastadora y aún no calculada pérdida. Entre las diferentes actividades
onómicas productivas desde la época hispánica, deterioro de suelos por cultivos extensivos y su
cto de los sistemas pecuarios extensivos sobre los suelos, vegetación y fauna natural, Procesos de
municación, torres eléctricas y controles militares), Impacto y proyección de Macroproyectos
elo y subsuelo con agroquímicos y pesticidas. Estos son algunos de los problemas que tienen en
Regiones como lo es el caso del Oriente lejano de Antioquia una verdadera dificultad no solo
s cuerpos de agua y precisamente las que proveen a estos Municipios y que de continuar en estas
e plantea como solución la generación de planes de manejo que convinen una verdadera
ero tambien el desarrollo social que se ha venido dando.
ema cordillerano de la zona Ecuatorial. Los páramos húmedos con presencia de frailejones existen
stratégicos debido a su gran potencial de almacenamiento y regulación hídrica, para abastecer
os básicamente en los conceptos relacionados con la continua provisión de agua, la cantidad y
ento de carbono atmosférico, que ayuda a controlar el calentamiento global, la cantidad total de
una en la selva tropical, este es uno de los conceptos que convierten este ecosistema en una
mportamiento de un elemento poco conocido y subvalorado: el suelo. Así mismo, la diversidad de
ando en cuenta el uso tradicional y moderno de especies de flora y fauna y el atractivo turísticos de
s que aprovechan decenas de especies típicas del páramo para consumo, medicina, artesanías o
altura de aproximada de 3.350 m.s.n.m. el paramo de Sonsón que requiere a prontamente la
con los sistemas productivos que actualmente se han establecido en la zona y que además de ser
a Constitucuión Politica y se han reglamentado por medio de una serie de decretos y reglamentos.
a como una de las principales problemáticas en consideración a que se encuentra en el área de
de forma positiva este tipo de ecosistemas buscando no solo estrategias de aprovechamiento
te favorables una verdadera despensa de servicios ambientales.
rias primas.
fragilidad
SI
SI
/N SI
e autor? S/N SI
ado? SI
potencial? S/N Si
ALTA
3. Planeación
3.3. RESULTADOS DE
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
APRENDIZAJE
EFECTUAR EL DIAGNÓSTICO
CARACTERIZAR LOS COMPONENTES
AMBIENTAL DE LOS RECURSOS
BIOFÍSICOS DEL ÁREA DE ESTUDIO, DE
NATURALES RENOVABLES DE
ACUERDO CON LAS METODOLOGÍAS Y
ACUERDO CON LAS METODOLOGÍAS Y
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
EFECTUAR EL DIAGNÓSTICO
• CARACTERIZAR EL MEDIO
AMBIENTAL DE LOS RECURSOS
SOCIOECONÓMICO EN EL ÁREA DE ESTUDIO,
NATURALES RENOVABLES DE
DE ACUERDO CON LAS METODOLOGÍAS Y
ACUERDO CON LAS METODOLOGÍAS Y
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
EFECTUAR EL DIAGNÓSTICO
• DETERMINAR LA CALIDAD, OFERTA Y
AMBIENTAL DE LOS RECURSOS
DEMANDA AMBIENTAL DE LOS RECURSOS
NATURALES RENOVABLES DE
NATURALES RENOVABLES EN EL ÁREA DE
ACUERDO CON LAS METODOLOGÍAS Y
ESTUDIO.
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.
REALIZAR PROGRAMAS DE
• EFECTUAR EL MANEJO INTEGRAL DE
SANEAMIENTO AMBIENTAL BÁSICO,
RESIDUOS SÓLIDOS EN EL ECOSISTEMA,
APLICANDO LAS NORMATIVIDAD
APLICANDO CRITERIOS TÉCNICOS Y LA
VIGENTE Y LOS PROCEDIMIENTOS
NORMATIVIDAD VIGENTE.
TÉCNICOS ESTABLECIDOS.
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS REALES DEL SECTOR
PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y DESTREZAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL ETAPA PRACTICA
PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO
ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE
AUTOGESTIÓN
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para 30
participar en el proyecto: Los
matriculados en el programa de
formacion
RECURSOS ESTIMADOS
Equipos/Herramientas Talento Humano (Instructores)
Descripción de Equipos Ca Especialidad
nti
da
d
Correo: glr427@hotmail.com
Telefono: 3117181173 - 5537939
DOCENTES QUE
HORAS EVIDENCIAS
INTERVIENEN
Sandra Galvis O
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Informe de caracterización de un
Isabel Galeano 110 ecositsema boscoso, con esquema y
registro fografico.
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Sandra Galvis O. 56
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