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Décimo primer producto

Redacte un texto de una cuartilla en el que exprese qué es el pensamiento


matemático y su importancia en el desarrollo de competencias.

Hablar de pensamiento matemático nos puede remitir a diferentes conceptos que


van desde una capacidad, un campo formativo, hasta una integración y
movilización de saberes.

Actualmente, la forma de educar exige reorientar nuestro quehacer docente,


debemos tener presente que la reforma en planes y programas y sobre todo en el
enfoque, obedece a un cambio en las políticas educativas a nivel mundial.

Desde mi punto de vista, trabajar con el enfoque por competencias requiere de


dos puntos principales: 1. Quitar el lugar primordial a la transmisión de
conocimientos y considerarlos como recursos que debemos movilizar para lograr el
desarrollo de competencias en los alumnos y 2. Tener presente que nosotros
somos los primeros que debemos desarrollar competencias docentes pues de ello
depende cómo conduzcamos a la niñez hacia su desarrollo integral.

Podremos aproximarnos a una definición de competencia al decir que se refiere a


la integración de saberes y habilidades diversos que entran en juego o se
manifiestan al realizar o resolver, con un desempeño óptimo, una situación real o
simulada en diferentes contextos.

Ahora, centrándonos en las matemáticas, podremos decir que una competencia es


la capacidad de actuar, analizar e interpretar una situación problemática; identificar
la naturaleza del problema y la información con que se cuenta; definir los
conocimientos y procesos que conduzcan a la resolución y por último, validar los
resultados obtenidos y comunicarlos con un lenguaje propio de la materia.

El nuevo enfoque favorece el desarrollo de dicho pensamiento ya que requiere


que el alumno maneje todo su repertorio de conocimientos, habilidades,
estrategias, etc., al enfrentar situaciones diversas, dentro y fuera de la escuela. A
su vez, el desarrollo del pensamiento matemático y complejo contribuye
determinante mente en el desarrollo transversal de otras competencias en áreas
distintas

Para finalizar aterrizaremos con que: Pensamiento matemático es una capacidad


del ser humano que engloba diversas operaciones intelectuales tales como el
cálculo, la medición, la estimación, comparación, etc. que de manera articulada
con otros saberes facultan al individuo para plantear y resolver problemas
prácticos en diferentes ámbitos de la vida. En otras palabras consiste en la
sistematización y contextualización del conocimiento de las matemáticas.

Juan Carlos Vera Velasco

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