COLEGIO SAN JOSE DE MOTOSO

SEDE B ESCUELA ALTAMIRA RADICADO 2153M PROYECTO CPE

DOCENTE ROSALBINA SANCHEZ CALVETE

El Colegio San José de Motoso está ubicado a 20 Km del sector urbano del
municipio de Girón, y la sede B Escuela Altamira, está ubicada a una hora del
colegio, es una zona rural, de clima frío muy agradable, y gente muy cordial,
dedicada al cultivo del café.

La Escuela Altamira, tiene un promedio de 50 estudiantes matriculados por año,

en los últimos años ha dado a unos 40 estudiantes, y la comunidad estaba muy
preocupada porque a pesar de los avances de la tecnología, en nuestra institución
no había sido posible tener el acceso a un computador para los estudiantes, para
lo cual se habían tocado muchas puertas pero no había sido posible.

En el año 2009, nuestro sueño se hizo realidad, fuimos afortunados al recibir con
la colaboración del Programa Computadores para Educar, la dotación de la sala
de informática con siete equipos.

Con la llegada de los equipos de Computadores para Educar, los estudiantes,

tuvieron los primeros conocimientos de informática, y la docente, pudo empezar a
dar los conocimientos básicos del área.

SEGUIMIENTO

Después vinieron las etapas de formación, en convenio entre Computadores para

Educar y la Universidad Autónoma de Bucaramanga.

Con el formador Sergio Ferreira, iniciamos la etapa de alistamiento, que fueron los
primeros avances de formación los cuales les sirvieron a las docentes para ir
iniciando el proyecto de formación sobre el funcionamiento de los computadores, y
las indicaciones para adelantar el proyecto Sueños de aula.

POSTERIORMENTE, vino otra etapa de formación en que nos orientó:

11 de febrero de 2011.

Visita del formador DE CPE: FREDDY MARTINEZ

Los estudiantes aprendieron:

El nombre correcto de las partes del computador

Cuidados en el manejo del computador

Periféricos de entrada y periféricos de salida

De entrada los dispositivos que dan la orden al computador y de salida donde se

visualiza la acción que se le dio.

BITS nivel de electrónica, DISKET solo guarda datos fotos y videos cortos

CD- R guarda información, DVD, HARWARE, SOFWARE, INTERNET; BOARD

TARJETA MADRE Y TARJETA PRINCIPAL

LA energía debe tener tacos aparte para: computadores, los bombillos, televisor y
la plancha

Se creó el grupo CATICI, con su logo, y se le dio el nombre a la sala

TICS DE INVESTIGACION ALTAMIRA.COM

CATICI, tiene un presidente, un secretario y vocales, cuyo comité esta encargado

de la sala de informática.

EN LA SEGUNDA JORNADA

Los estudiantes aprendieron a soltar algunas partes de los computadores, y los

cuidados, que se deben tener para hacerle la limpieza adecuada a los mismos.

Los estudiantes siguieron instrucciones pertinentes para hacerle la limpieza a cada

computador.

Esta capacitación fue muy importante porque los estudiantes, niños y niñas,
aprendieron a familiarizarse más con el computador a tener más manejo y se
apropiaron más de la sala de informática, aplicando lo aprendido.

FEBRERO 17 DE 2011

PEDAGOGIA I FORMADORA : Ingeniera MONICA CAMARGO

TEMAS TRATADOS

1. FORO VIRTUAL
2. CREACION DE UN BLOG
3. “PUERTAS ABIERTAS “
4. ESTRUCTURA EL”PROYECTO DE AULA”
5. REVISAR LA LECTURA “TICS SALUD “
6. DIAGNOSTICO GESTION DE AULA
PEDAGOGIA II. Formadora Ingeniera Mónica Camargo

Web 2.0 crear un blog institucional, sobre las experiencias vividas en las visitas
institucionales.

Crear agenda final del encuentro institucional de lecciones aprendidas

Participación en el FORO cursos unabvirtual.edu.co

100% de la estructura del proyecto de aula diseño del ppt.

Desarrollar la jornada de puertas abiertas

Ingresar a maestro en línea sugerencias, inquietudes o quejas

Lectura característica de los procesos de gestión E-learning

Los conocimientos que como docente tenía, antes de la formación recibida

eran muy mínimos, y después de estas capacitaciones, las docentes hemos
aprendido a tener un mejor manejo de los computadores, y a darle uso a las
diferentes herramientas que nos ofrece la tecnología. A participar en Foros, a
ingresar a maestro en línea, a darle uso a la tics en el proceso de educación.