EJERCICIO PRACTICO APLICATIVO COND

En el siguiente ejercicio harás uso de las funciones Max, Min, promedio,redondear y Si Para ello inves
Las celdas sombreadas deben ser calculadas.
En el campo observación se debe visualizar el mensaje "BUEN DESEMPEÑO" si el promedio del estudi
Nota: las calificaciones están expresadas en el rango de 1 a 10. , el campo promedio debe ser redond

Alumno Nota1 Nota2 Nota3 Max Promedio

Martinez Petrona 4 5 5 5 5
Jaraba Miguel 8 7 8 5 3
Torrenegra Mauricio 5 8 5
Perez Leonardo 7 9 4
Terranova Jaime 9 7 7
Zapata Lorena 2 2 2
Correa Luisa 5 5 5
Molinares Maria 4 8 8
Pertuz Angel 1 8 4
Arroyo Peter 2 8 1

Max nota del curso

Min nota del curso
Promedio del curso 5

Importante: Al trabajar con una celda fija en una

Envía el ejercicio resuelto a
formula, como por ejemplo la celda B21 que contiene
el promedio del curso, debes utilizar la referencia
relativa de la celda para que su valor no varie de una
celda a otra. Ej: si quiero multiplicar el dato de la
celda b21 por los datos contenidos en el rango de
b8:b17 , utilizaría la siguiente formula = $B$21 *B8
de esta manera la celda B21 quedaría fija sin
alteraciones al momento de arrastrar la fórmula para
que sea contenida por el rango.
infoinsanjo1@gmail.com
O APLICATIVO CONDICIONAL SI
medio,redondear y Si Para ello investiga la sintaxis y los argumentos de las funciones que no conozcas.

SEMPEÑO" si el promedio del estudiante es mayor que el promedio del curso, de lo contrario "desempeño bajo"
el campo promedio debe ser redondeado a su valor próximo con cero decimales.

Observación
BUEN DESEMPEÑO
DESEMPEÑO BAJO

rabajar con una celda fija en una

r ejemplo la celda B21 que contiene
urso, debes utilizar la referencia
a para que su valor no varie de una
quiero multiplicar el dato de la
datos contenidos en el rango de
la siguiente formula = $B$21 *B8
celda B21 quedaría fija sin
omento de arrastrar la fórmula para
a por el rango.
que no conozcas.

ontrario "desempeño bajo"

 EJERCICIO PRACTICO G
En el siguiente ejercicio harás uso de del condicional SI anidado, y la función Contar,
Las celdas sombreadas deben ser calculadas.
En el campo fecha digita las fechas que quieras en formato (dia/mes/año), en el
En el campo Desempeño se debe visualizar el mensaje "NO APROBADO si el pr
Nota: las calificaciones están expresadas en el rango de 1 a 5. El campo promedio debe ser expresad

Alumno fecha de Nacimiento observación

Martinez Petrona
Jaraba Miguel
Torrenegra Mauricio
Perez Leonardo
Terranova Jaime
Zapata Lorena
Correa Luisa
Molinares Maria
Pertuz Angel
Arroyo Peter

Numero Porcentaje
NO APROBADO
APROBADOS BASICO
APROBADOS ALTO
APROBADOS SUPERIOR

Envía el ejercicio resuelto por el link de tareas del campus.

PRACTICO GRUPAL. FUNCION SI ANIDADA

a/mes/año), en el campo observación coloca un mensaje para identificar que estudiante

PROBADO si el promedio del estudiante es menor a 3,"APROBADO BASICO" si el promed
io debe ser expresado con 1 solo decimal.

Nota1 Nota2 Nota3 Promedio

Desempeño
4.7 3.9 3.6 Tip:
2.8 3.6 4.6 Utiliza en el campo observación la
5 5 4.2 función SI anidada y el condicional Y
1 3.4 4.2 cada función si representa una condició
expresada en el ejercicio. Además
3.6 2.3 1.5
necesitas utilizar una función que dada
4 5 3.8 una fecha extraiga el dia y otra que
4.2 4.4 1 extraiga el mes.
1.4 2.6 4.2 Apoyate del documento función si
1 3.2 4 anidada.
2.6 3.3 1

Utiliza la función Contar Si, busca su

sintaxis y argumentos.
ificar que estudiante nacio en la primera quincena del primer semestre, cuales nacieron
BASICO" si el promedio esta en el rango entre 3 y 3,5, "APROBADO ALTO" si el promed

ampo observación la
nidada y el condicional Y,
si representa una condición
el ejercicio. Además
izar una función que dada
raiga el dia y otra que
es.
documento función si
, cuales nacieron en la primera quincena del segundo semetre, cuales en la segunda qu
TO" si el promedio esta enn el rango entre 3,6 y 4,5 y "APROBADO SUPERIOR " si es ma
en la segunda quincena del primer semestre y cuales en la segunda quincena del segun
ERIOR " si es mayor que 4.5
incena del segundo semestre.