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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Abril de 2001

Versión 1.0
Sistema de Gestión
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Programa de formación: Nombre del programa de formación

GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Duración en horas


Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación 40
aplicadas a la Formación

Fase del Proyecto: Duración en horas


10
Semana 1

Foro Social
Manejo de la plataforma, reconociendo el territorio. 1 horas
Realización del sondeo de prueba (Obligatorio) 1 horas
Desarrollo de las respuestas al Foro de Revolución industrial 3 horas
4 horas
Realización del ensayo sobre las lecturas recomendadas
1 horas

Evaluación Número 1

Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la


actividad
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Encontrar dentro del foro la


revolución ]ndustríal, las
respuestas en encuentran las
preguntas para debatir el
tema de esta semana:

Leer los documentos 10 horas


referenciados "Las etapas de
la revolución Industrial", y
dentro de este el capítulo "La
tercera Revolución
Industrial", son sólo un punto
de partida para analizar
Tecnología y Sociedad.
Compartir ideas publicando,
al menos dos comentarios,
bien sea referidos a los
temas en discusión, o a
comentarios de nuestros
compañeros:
¿Qué efectos produjo la
introducción de las nuevas
tecnologías a los procesos
tradicionales de
Producción?
¿Cómo debe responder el
sistema educativo, frente a
la producción y
organización del trabajo,
debido a la introducción de
las nuevas tecnologías?
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2. PRESENTACION

(Algunos aspectos a tener en cuenta en la Unidad 1:

• Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideración a las fortalezas que aportará


en el desarrollo de habilidades y destrezas.
• Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del
aprendíz.
• Motivar a la acción, al trabajo autónomo sistemático y organizado de la persona que
aprende.
• Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construcción significativa de los
mismos.
• Promover la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación.
• Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo)

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Manejo de internet, Word y Power point.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Para iniciar esta actividad temática debe leer el material del curso
Que se encuentra en documentos de la Formación Profesional en documentos

Ambiente requerido
Plataforma Blackboard

Con el estudio del tema "Sociedad de la Información" y dentro de este Etapas, iniciamos
este módulo de Tecnología y Sociedad. Por ello es necesario examinar el material
respectivo, que se encuentran tanto en el ítem de la plataforma y que esta
conformado por los siguientes tópicos:

• Nomadismo.
• Agricultura.
• Industría.

Navegue por todos estos tópicos, incluyendo el artículo "Las etapas de la revolución
Industrial" y dentro de este el capítulo - "La tercera Revolución Industrial" favor estudiar
este documento que lo localiza en la sesión en la carpeta "Documentos de
Soporte". Les sugiero imprimirlo, y con base a su lectura participar en el Foro de Discusión
de esta semana.

Para ayudar a la discusión podemos hacernos estas preguntas:

¿Qué efectos produjo la introducción de las nuevas tecnologías a los procesos


tradicionales de Producción?
¿Cómo debe responder el sistema educativo, frente a la producción y organización del
trabajo, debido a la introducción de las nuevas tecnologías?

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
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Producto entregable: Una vez estudiado el tema propuesto para la semana 1 llevaremos
a cabo las siguientes actividades:
El foro Revolución industrial
Realizar el ensayo que corresponde a la síntesis de los
documentos.
Las actividades propuestas -entre ustedes.
Adicional a lo anterior usted debe realizar la Evaluación que
corresponde a la Primera Semana que se encuentra en las
actividades de la misma.
Forma de entrega: Enlace envió de Actividad >> Ver/Completar actividad:

6. BIBLIOGRAFIA

• Nomadismo
• Agricultura
• La nueva revolución tecnológica y el modelo informacional de desarrollo.
• Rasgos del nuevo paradigma tecnológico.
o Aceleración de los procesos histórico/sociales como fruto de la innovación
tecnológica
• La sociedad postindustrial.
o Introducción.
o Las etapas de la Revolución Industrial.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores Juan Carlos Castañeda Tutor Virtual Centro Agroindustrial 27Abril 2011
Patiño Quindío

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