Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Nota: a lo largo del semestre van a tener que realizar un análisis iconográfico, el cual al final
de la clase les voy a explicar cómo hacen la búsqueda de imágenes, el tipo de fuentes que
pueden buscar y el tipo de recursos que pueden utilizar.
3. un espejo al fondo
4. sandalias en el suelo
5. Un candelabro
6. una ventana
7. la cama
10. cómo toma el señor a la mujer, como si estuviera “acunando” la mano de su esposa.
11. la posición de la mano derecha del señor, que parece que está bendiciendo o saludando.
13. las naranjas que se encuentran a mano izquierda del retrato, sobre un escritorio.
14. el estilo del peinado de la mujer, donde por ser de la época, el peinado corresponde a
“raparse las entradas” en forma de bucles en el cabello.
-ahora de los elementos recopilados… voy a explicar algunas de las suposiciones que hicieron-
Hubo alguien que dijo que no era un sacerdote, sino un esposo ¿por qué? ... Por el titulo.
Siempre que vean una obra, vean el titulo de ésta, les pueden dar muchas pistas de lo que se
está retratando.
-ahora de los elementos recopilados ¿qué tipos de elementos pueden tener un significado?-
Vemos también el mobiliario que ellos poseen, vemos el espejo, la cama (representa el lugar
donde se nace y se muere) los tendidos de cama (el color rojo representa la pasión) ¿qué tipo
de espacio están retratando? Debido a que encontramos la cama, nosotros atribuiríamos a
que el espacio corresponde a una habitación, pero en la edad media y principios de la edad
moderna, la cama estaba en la sala, en el sitio donde residían las visitas podríamos encontrar
camas, porque había una tradición grecorromana en donde, incluso para comer no se comía
como nosotros comemos (en una mesa con sillas), sino que se comía reclinado sobre ciertos
aparadores; entonces no era de extrañarse que hubiera camas en la sala, en el sitio de visitas.
Hay otros elementos que mencionaban, el tipo de vestimenta, el tipo de detalles que puedan
tener los objetos que están vistiendo, el tipo de detalles que tengan en el cabello, los
accesorios que puedan llevar. Vemos también el tipo de sandalias que están retratando.
Vemos también la alfombra, porque este tipo de alfombra son alfombras importadas, los
historiadores han deducido que viene de Anatolia. Otro elemento serian los anillos, noten
cómo cambian distintas formas de utilizar los objetos (los anillos en la pintura están puestos
en la mitad del dedo, no al final del dedo como en la actualidad acostumbramos). Entonces se
pueden observar distintas formas de utilización de elementos en otras épocas por medio de
las imágenes.
El escrito, esta es la firma de Jan Van Eyck, está escrito en Latín en letra gótica,
donde dice “Jan Van Eyck estuvó aquí” , una
de las características de la edad moderna es
la apropiación de la individualidad de los
sujetos, antes de esta época no se firmaban
las obras, el arte no era concebido como
ámbito del arte, no existía el estatus creativo-
inventor. En la edad media el arte era
considerado como cualquier otro oficio, en la
edad moderna cambia eso. El artista proclama
al arte como suyo, como agente activo dentro
de la escena.
El turbante rojo, muchos lo han interpretado como un autorretrato.
Y con respecto al otro sujeto de azul no hay fuentes que confirmen
quién pudo ser.
¿A Quién retrarta?
Jan Van Eyck –ilustracion 10- es uno de los grandes artistas de la época, varias de
las obras de él se encuentra al hombre del turbante rojo, por eso es que se ha
especulado mucho entorno a la posibilidad de que pueda ser siempre autorretratos
de él dentro de sus obras.
La obra fue pintada en Flandes, durante el siglo XV. En esta época aparece una
sociedad avanzada con una economía basada en los productos textiles de lujo y en el
comercio, favorecido por su excelente situación estratégica (por allí pasan las
grandes rutas comerciales terrestres que van de Italia y Francia hacia el Atlántico
Norte: Inglaterra y países nórdicos y las rutas marítimas que iban del Mar del Norte al
Cantábrico). La burguesía flamenca, debido a su alto desarrollo intelectual, gusta del
lujo y de las obras de arte. Y esas obras de arte son para el propio disfrute, o sea,
para llevárselas a casa o para instalarlas en capillas privadas. Por eso la pintura es la
técnica ideal (manejable, barata y propensa a reflejar los gustos burgueses).
Ahora como documento histórico, la obra nos indica costumbres, modos y formas de
hacer las cosas en la época, nos muestra influencias de la elite burgués, la religión y
la disposición de diferenciación de roles de sexo.
Historia cultural es la historia total, donde hay que tener en cuenta que al analizar
que no se caiga en el error de la particularidad. Se deben tener diferentes
aspectos para analizar la cultura. Se debe analizar las culturas por separado.
Anales es una escuela de los 30s, surge a partir de una revista que se llamaba “la
revista de los anales de la historia económica y social”. La escuela se encuentra
dividida en cuatro generaciones, que se caracterizan por que sus estudios van
enfocados hacia una historia total
Escuelas de las mentalidades, escuela que más aportes les ha dado a la historia
cultural, porque el tipo de temáticas que ellos manejan son religiosas. Ayuda con la
construcción de ciertas mentalidades.
Iconografía.
Descripción
Identificación
(interpretacion)
(descripcion de la obra)
Clasificación
elementos constitutivos
los elementos
simbólico de los
Iconografia: analisis de
Iconologia: analisis
Origen
Evolución
Iconografía e Iconología.
Modelo de análisis Bruke criticas al modelo: que de pronto el análisis puede ser muy
subjetivo, depende mucho del personaje que lo esté analizando y cómo quiera ver los
elementos que constituyen la obra.
Ilustración 14 Asunción y Coronación
de la Virgen, 1510. Grabado en
madera. Alberto Durero. Yale Art
Gallery.
Bibliografía
Bruke, P. (1996). La “nueva” historia cultural: la influencia del posestructuralismo y el
auge de la interdisciplinariedad. En Olábarri, Ingnacio, & F. J. Caspistegui, Historia
Cultural e historia total (págs. 115 - 122). Madrid: Editorial Complutense.