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Trabajo en Equipo
Trabajo en Equipo
• Comunicación Asertiva
• Respeto
• Sociabilidad, afabilidad
• Empatía
• Capacidad de Compromiso
• Responsabilidad
• Capacidad de Genuidad
• Adecuado control de impulsos ante situaciones
generadoras de tensión dentro de un Equipo de Trabajo.
• Flexibilidad
Habilidades y estrategias grupales que facilitan el buen
desempeño de un equipo de trabajo.
• Coordinación y Organización
• Canales de Comunicación apropiados
• Formas adecuadas de búsqueda de consenso
• Planteamiento de metas claras y realistas
• Eficiencia y Eficacia
• Equidad
• Colaboración recíproca
• Confianza mutua
• Compartir exitos y fracasos como Equipo
• Cohesión
Condiciones que limitan o impiden el Trabajo
en Equipo
• Falta de liderazgo
• Objetivos mal definidos o poco claros
• Escasa Comunicación
• Falta de Coordinación
• Desmotivación
• Falta de reconocimiento
• Dificultades de relación dentro del Equipo
• Individualidad
GRUPO VS EQUIPO
• La meta de los grupos de trabajo es compartir
información, mientras que las de los equipos es el
desempeño colectivo. La responsabilidad en los grupos
es individual, mientras que en los equipos es individual y
colectiva. En cuanto a las habilidades, en los grupos
estás son aleatorias (es decir, casuales) y variables,
mientras que en los equipos son complementarias. La
diferencia principal que señala es que “un equipo de
trabajo genera una sinergia positiva a través del
esfuerzo coordinado” mientras que un grupo se limita a
lograr determinados objetivos.
Grupo de trabajo Equipo de trabajo
Liderazgo fuerte e individualizado. Liderazgo compartido.
Responsabilidad individual Responsabilidad individual y colectiva.
La formación de un grupo de trabajo
La formación de un equipo de trabajo es un
ocurre a partir de su creación o
proceso de desarrollo.
instalación
Dentro del marco del objetivo global de la
Enmarca su acción dentro del objetivo
organización, se autoasignan propósitos y metas
global de la organización.
específicas.
Sus resultados se toman y evalúan como
Sus resultados son vistos como suma
producto de un esfuerzo conjunto de sus
del esfuerzo individual.
miembros.
El trabajo colectivo se considera como
El trabajo colectivo se observa como una
algo inevitable o, incluso, un mal
oportunidad y se disfruta.
necesario.
Los conflictos se resuelven por Los conflictos se resuelven por medio de
imposición o evasión. confrontación productiva.
Se encuentra centrado principalmente Se centra en la tarea y en el soporte socio -
en la tarea. emocional de sus miembros.
No reconoce diferencias de valores,
· Se reconocen e incorporan las diferencias
juicios e incompetencias entre sus
como una adquisición o capital del equipo.
miembros.
Fin de la primera presentación
Comportamientos o atributos de equipos de alto
rendimiento.
• comentarios sarcásticos,
• interrumpir a otros,
• formar divisiones dentro del equipo,
• subestimar las contribuciones de otros,
• tratar de dominar la discusión,
• abstenerse de ofrecer sus criterios,
• asumir posiciones defensivas.
Comportamientos eficaces e ineficaces en un
equipo de trabajo
Es eficaz Es ineficaz
Centrarse en la persuasión como algo
Centrarse en la solución de los problemas.
socio-emocional.
Imponer por convencimiento opiniones
Ensayar nuevas ideas en forma mutua.
preconcebidas.
Escuchar para refutar o no escuchar en
Escuchar para entender.
absoluto.
Disponerse a cambiar de opinión. Defender la propia opinión hasta el final.
Participar colectivamente en la discusión. Dominar la discusión.
Reaccionar de manera desfavorable ante
Encontrar estímulo en el desacuerdo.
el desacuerdo.
Convencer a los demás en una
Interactuar y llegar a un consenso.
interacción personal.
Roles que, complementándose adecuadamente, facilitan el
trabajo en equipo
1. Coordinador. Coordina los esfuerzos de todos para alcanzar metas,
aunque no ocupe el cargo de líder.
2. Impulsor. Está lleno de energía, “empuja” a los demás para avanzar en
el trabajo.
3. Creador. La persona llena de ideas, fuente de propuestas y sugerencias
originales.
4. Evaluador. Analiza las ideas presentadas, valora sus pro y sus contra,
proporciona instrumentos de análisis.
5. Realizador. Es el organizador práctico que transforma las decisiones y
estrategias en tareas definidas y realizables, que los miembros del
equipo puedan manejar.
6. Investigador. El que aporta ideas del “exterior” de la organización, su
papel principal es evitar que el equipo se quede estancado. A veces se
confunde con el “creador” pero, a diferencia de este, no aporta ideas
originales, sino conocidas por sus lecturas, observaciones, u otras
fuentes externas.
7. Comunicador. El más sensible para identificar necesidades e
inquietudes de los demás miembros.. Su instinto lo lleva a crear ideas en
los demás, sirve de “puente” en el manejo de conflictos.
8. Rematador. Se preocupa por lo que puede estar mal hecho, se
preocupa por los detalles para asegurarse de que se ha hecho todo y
nada se ha pasado por alto.
CONFLICTOS EN EL TRABAJO EN
EQUIPO
• Los equipos deben ser capaces de generar conflictos
positivos guiados por el objetivo de tomar mejores
decisiones.
• La pasión y los debates fundamentados son signos de
personas comprometidas con el equipo.
• La clase de conflictos necesarios son aquellos que
respetan a todos en el equipo y a sus opiniones,
permitiendo además reconocer errores y construir sobre
las ideas propuestas.
Pautas a seguir para generar debates en los
equipos sin destruir la relación:
– Centrarse en asuntos no en las personas
– Cooperar en pos de las metas
– Inyectar humor a las reuniones
– Estructuras de poder equilibradas
– No forzar los consensos