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Guia #1
Guia #1
INFORMACIÓN GENERAL
Programa de formación: MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO E No Orden
INSTRUMENTAL INDUSTRIAL (ID):
Nombre del instructor: RICARDO CORRREA ALARCÓN Cédula: 91.252.889
Fecha de aplicación:
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
Código de la guía: 224208-01-10
Competencias a desarrollar:
Establecer las actividades operativas en el área de mantenimiento electrónico e
instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento..
DESARROLLO DE LA GUIA
Proyecto: Fuente ininterrumpida monofásica, industrial, telecontrolada.
Fase del proyecto: ANÁLISIS
• ANALISIS DE FUENTES REGULADAS DE PODER
Actividad del proyecto: • Recolectar información de Internet , manuales de servicio, planos,
estructura interna y demás componentes.
Bibliografía:
BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS:
Fundamentos de electrónica; Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky
www.monografías.com , http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
Sistema Integrado de Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Versión: 02
Mejora Continua Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI Código: F08-9224-002/
Institucional Regional Santander 06-09
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:
Descripción:
• APLICACIÓN DEL MODELO DE LAS 5S.
• CONCEPTOS, TIPOS, ESTRATEGIAS y TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO
INDUSTRIAL
• GESTIÓN Y PLAN DE MANTENIMIENTO
EVIDENCIA 1: APLICACIÓN DEL MODELO DE LAS 5S.
Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento Producto X
Descripción: Realización del formato de la orden de trabajo debidamente diligenciado
Producto Un informe donde se resuma los conceptos, pasos, metodología e inicios de
entregable: la estrategia de las 5S. Además el informa debe presentar el plan y las
respectivas evidencias fotográficas o de video sobre la aplicación en el
propio ambiente de trabajo mostrando el antes y el después, junto con los
compromisos a futuro.
Forma de entrega: Carpeta de evidencia digital con los respectivos archivos que el aprendiz
debe instalar en su “Blog de evidencias” y el respectivo envío de una copia al
email del instructor
Tipo Código
Cuestionario
Instrumento de
Lista Chequeo X 224208-01-1-LC1
Evaluación:
Lista de Verificación
Otro:
Sistema Integrado de Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Versión: 02
Mejora Continua Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI Código: F08-9224-002/
Institucional Regional Santander 06-09
Tipo Código
Cuestionario X 224208-01-1-C1
Instrumento de
Lista Chequeo
Evaluación:
Lista de Verificación
Otro:
Sistema Integrado de Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Versión: 02
Mejora Continua Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI Código: F08-9224-002/
Institucional Regional Santander 06-09
Tipo Código
Cuestionario
Instrumento de
Lista Chequeo X 224208-01-1-LC2
Evaluación:
Lista de Verificación
Otro:
Sistema Integrado de Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Versión: 02
Mejora Continua Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI Código: F08-9224-002/
Institucional Regional Santander 06-09
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:
Descripción:
• HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS DC Y SENOIDALES.
• POTENCIA ELÉCTRICA EN SISTEMAS MONOFÁSICOS Y TRIFÁSICOS
• ANÁLISIS DEL PLANO Y LOS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS DE UNA FUENTE
LINEAL DE PODER
• LEVANTAMIENTO DEL PLANO DE UNA FUENTE LINEAL EXISTENTE EN EL
AMBIENTE DE TRABAJO.
EVIDENCIA: Características
• POTENCIA de sistemas
ELÉCTRICAsenoidales, representación
EN SISTEMAS fasorial, impedancia
MONOFÁSICOS Y
Descripción: resistivas, inductiva, capacitiva, circuitos RL-RC-RLC serie-paralelo-mixto,
TRIFÁSICOS
Tipo de Evidencia: filtros pasivos, resonancia.
Desempeño Conocimiento X Producto
Descripción:
Producto entregable: Presentación
Concepto de ejercicios
de potencia resueltos
eléctrica propuestos
en sistemas concernientes
monofásicos a las
y trifásicos.
herramientas de análisis de circuitos eléctricos aplicado a sistemas
senoidales. sobre los temas anteriormente mencionados, en páginas de
Investigación
Internet y libros especializados; adicionalmente el aprendiz cuenta en el
Presentación de los informes
ambiente de trabajo de laboratorios
con una biblioteca técnicaincluyendo:
de cd-romObjetivos
que sirve general,
para que
objetivos específicos, circuitos, lista y data sheet de los dispositivos
amplíe su conocimiento junto con su equipo de trabajo, en forma interactiva.
utilizados,
Este cálculo
material podrá tipo, tabla de
también servirdatos
de obtenidos, gráficasevaluación
base para realizar construidasala partir
de los datos obtenidos, aplicaciones industriales de lo aprendido y lo mas
aprendiz
importante conclusiones y observaciones referente a los resultados
Producto entregable: obtenidos
Presentación y del
dedesarrollo
ejerciciosdel laboratorio.
resueltos propuestos concernientes al análisis de
potencia activa, reactiva, aparente o fasorial de circuitos eléctricos
Presentación
monofásicos yde evaluaciones escritas de los temas de herramientas de
trifásicos.
análisis de circuitos eléctricos.
Presentación de los informes de laboratorios incluyendo: Objetivos general,
objetivos específicos, circuitos, lista y data sheet de los dispositivos
Forma de entrega: Carpeta
utilizados, decálculo
evidenciatipo,digital
tabla con
de datoslos respectivos
obtenidos,archivos
gráficas que el aprendiz
construidas a partir
debe instalar en su “Blog de evidencias” mas el
de los datos obtenidos, aplicaciones industriales de lo aprendidoenvío de una copia
y loalmas
email
del instructor
importante conclusiones y observaciones referente a los resultados
Criterios de • Utiliza
obtenidos y delcorrectamente
desarrollo dellas herramientas de análisis de circuitos
laboratorio.
Evaluación: eléctrico senoidales y las aplica en equipo electrónico para calcular
lar variables
Presentación eléctricas de
de evaluaciones los circuitos
escritas presentes
de los temas en las tarjetas.
de herramientas de
• Identifica
análisis de circuitos eléctricos
los componentes eléctricos y electrónicos presentes en una
máquina
Forma de entrega: • Utiliza
Carpeta de evidencia digital el
correctamente con los respectivos
instrumental archivos
para la toma deque el aprendiz
medidas de
parámetros
debe instalar en sueléctricos
“Blog de senoidales
evidencias”enmas los el
sistemas
envío deelectrónicos
una copiayallos email
compara con los valores calculados previamente.
del instructor
Criterios de •• Realiza las diferentes actividades
Utiliza correctamente las herramientasprogramadas individualmente
de análisis de circuitosy en
Evaluación: equipo con responsabilidad y actitud positiva.
eléctrico y las aplica en equipo electrónico para calcular lar variables
eléctricas de los circuitos presentes en las tarjetas.
• Identifica Tipo
los componentes eléctricos y electrónicos Código
presentes en una
Instrumento de Cuestionario
máquina X 224208-01-1-C3
Evaluación: Lista• Chequeo
Utiliza correctamente el instrumental para la toma de medidas de
Otro: parámetros eléctricos, en los sistemas monofásicos y trifásicos,
analizando su potencia activa, reactiva y aparente para su posterior
comparación a los valores calculados previamente.
• Realiza las diferentes actividades programadas individualmente y en
equipo con responsabilidad y actitud positiva.
Tipo Código
Instrumento de Cuestionario X 224208-01-1-C4
Evaluación: Lista Chequeo
Otro:
Sistema Integrado de Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Versión: 02
Mejora Continua Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI Código: F08-9224-002/
Institucional Regional Santander 06-09
Tipo Código
Cuestionario
Instrumento de
Lista Chequeo X 224208-01-1-LC4
Evaluación:
Lista de Verificación
Otro:
Sistema Integrado de Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Versión: 02
Mejora Continua Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI Código: F08-9224-002/
Institucional Regional Santander 06-09
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