ESCUELA SECUNDARIA DIURNA 93 “MARTÍN LUÍS GUZMÁN”

CICLO ESCOLAR 2010-2011

TAREA VOLUNTARIA DEL TERCER PERIODO

Alumno(a): __________________________________________ Grado: _______ Grupo: ______

Jóvenes, les comparto las preguntas de los anteriores exámenes de ENLACE, mismas que corresponden al
subtema de gráficas; si la elaboran de manera correcta y con procedimientos tendrán 2 puntos en el
tercer periodo.

ENLACE 2006

1. Observa el siguiente plano cartesiano que señala los diferentes cuadrantes.

¿En cuál cuadrante se localiza el punto P (-3, 2)?

A) I B) II C) III D) IV

2. ¿Cuál es la gráfica de la función 2 x+ y =6?

En esta pregunta no te dan directamente la función, por lo anterior, es necesario despejar la literal y .

Entonces, te resulta: y=−2 x +6

 A) B C D)
) )

3. Observa la siguiente ecuación que representa una recta en el plano cartesiano:

4 3
y= x +
5 8

¿Cuál es el valor de la pendiente?

4 3 −4 −3
A) B) C) D)
5 8 5 8

ENLACE 2007

1. La siguiente gráfica muestra la ganancia que genera, en una tienda, un nuevo producto lácteo que
salió al mercado. La ganancia está representada por la variable y , la inversión está representada por
la variable x .

De acuerdo con la situación gráfica anterior, ¿cuál de las siguientes funciones la representa
correctamente?

A) y=x −3 B) y=3 x +3 C) y=3 x−3 D) y=x +3

2. Observa la siguiente gráfica:

¿Cuál es el valor de la ordenada al origen?

A) 2 B) −2 C) −3 D)
3

ENLACE 2008

1. La ecuación y=3 x−2 corresponde a la gráfica de una recta.

¿En cuál opción se indica respectivamente el valor correcto de la pendiente y el punto donde la
recta interseca al eje y ?

A) m=−2 ; ( 0,0 )
B) m=2 ; ( 0,3 )
C) m=−3 ; ( 0,0 )
D) m=3 ; ( 0 ,−2 )
ENLACE 2009

1. ¿En cuál opción se representa el valor correcto de la pendiente y el punto donde la recta interseca al
eje y ?
1 1 1
y= x +1 y= x −1 y= x +2
3 3 3

¿A cuál familia de rectas representan?

ENLACE 2010

1. Encuentra la función que corresponde a cada gráfica que se encuentra abaja. Las funciones son:
a) y=5 x−3 , b) y=5 x +3, c) y=5 x−2 , d) y=5 x +2
A) a – II, b – IV, c – III, d – I
B) a – IV, b – II, c – I, d – III
C) a – III, b – IV, c – II, d – I
D) a – II, b – IV, c – I, d – III
Profesor Richard Lucio Cuevas