ASIGNATURA: ESPAÑOL

TEMA COMUN: HISTORIETA

PROPOSITO.QUE LOS NIÑOS DESARROLLEN, MEDIANTE LA ESCRITURA Y DIBUJOS, HISTORIAS COHERENTES CON DIVERSOS GRADOS DE COMPLEJIDAD BASANDOSE
TANTO EN TEXTOS PREVIOS, COMO EN LA PLANEACION DE RELATOS CREADOS POR ELLOS MISMOS
CONTENIDOS POR CICLO
SEGÚN CICLO TERCER CICLO

TRANSFORMACION DE RELATOS ORALES Y ESCRITOS COMO HISTORIETA, ADAPTACION DE RELATOS ORALES Y ESCRITOS COMO HISTORIETA, MANTENIENDO
MANTENIENDO LA COHERENCIA Y EL ARGUMENTO DE LAS HISTORIAS ORIGINALES. LA COHERENCIA Y EL ARGUMENTO DE LA HISTORIA ORIGINAL Y DESARROLLANDO
DE MANERA GRAFICA LAS CARACTERISTICAS DE LOS PERSONAJES Y AMBIENTES.

ACTIVIDADES DE LENGUAJE
EXPRESION ORAL.: DISCUSIÓN RELATO DE HISTORIAS Y ANECDOTAS, EXPLICACION DE PUNTOS DE VISTA.

ESCRITURA: REESCRITURA DE TEXTOS DE ORIGEN ORAL Y ESCRITO; COMPOSICION DE DIALOGOS. AUTOCORRECCION GRUPAL E INDIVIDUAL DE TEXTOS.

LECTURA: USO DEL DICCIONARIO, BIBLIOTECA Y LIBROS DE TEXTO DE ESPAÑOL Y OTRAS MATERIAS

MATERIALES
BIBLIOTECA ESCOLAR
DICCIONARIO
LIBRO DE ESPAÑOL DE 4,5 Y 6
ACTIVIDAD INICIAL

ACTIVIDAD DIFERENCIADA POR CICLO

SEGUNDO CICLO
TERCER CICLO
PUESTA EN COMUN A NIVEL GRUPAL, EVALUACION Y CIERRE DE LA ACTIVIDAD

PROF. OSCAR ALBERTO MUJICA BRAVO