juego de reglas editorial
González es una publicación del Departamento de Arte / González solo publicará textos y
circula en el departamento de arte
facultad de artes y humanidades, universidad de los andes
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hojagonzalez@gmail.com
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lunes 18 de octubre, 2010
enviado a hojagonzalez@gmail.com por Juan Mejía
Documento recuperado
Hoy no fue un día normal, ni que yo fuera Juanes. Despertamos con la
policía en la casa del frente, porque en la madrugada habían roto una ven-
tana, se habían entrado y se habían llevado el computador, algo que uno
siempre se imagina que le puede pasar a uno. Esperaba haberme levanta-
do mejor de una especie de sinusitis viral adquirida instantáneamente
hace algunos días en la piscina, pero no fue así del todo, todavía estaba
gangoso y congestionado. Sin embargo, tenía pico y placa y había progra-
mado irme en bicicleta hasta el norte, a una cita en calidad de jurado de
una convocatoria para un concurso de arte en Uniandinos, entonces así
procedí. Un encuentro con tres mujeres del arte, las otras dos jurados y la
coordinadora, cada una me evocaba una época o un contexto distinto del
arte y sus instituciones locales. Muy fluida y agradable la deliberación,
mirando las imágenes de los proyectos, leyendo las breves reseñas, reco-
nociendo a muchos de mis alumnos, o exalumnos, o viejos compañeros.
Recientemente había sido jurado de selección también para las exposicio-
nes en la Sala de Proyectos del departamento, y en otros eventos, y me
acuerdo que en mi época a Miguel Ángel Rojas le decían Rocío Jurado, y
pensaba si a mí me estarían diciendo algo así, pero pensaba también que
Rocío Jurado ya se murió y ahora ya casi ni saben quién era ella, entonces
ya no tiene chiste. Y bueno, más de un proyecto aparecía aquí de nuevo, y
más de uno aquí se rechazaba de nuevo, y me acordaba de las muchas ve-
ces que fui rechazado en las convocatorias y de cómo me ponía de triste, y
ya he relatado en otra parte cómo es la experiencia de la deliberación,
como un negocio, y uno va comentando y se va dejando llevar, y trata de
convencer a los otros con las cosas que le gustan, y se deja tentar de los
gustos de los otros, pero esta vez fue muy poco polémico, y poco contro-
vertido, en general estuvimos muy de acuerdo en la selección, aunque yo
conocía a mucha gente, y a veces me gustaría que estuvieran, pero se en-
tiende que hay un conjunto de exposición y demás, y también que la con-
vocatoria tenía una única limitación que tenía que ver con las dimensio-
nes y que la obra no podía exceder los 2000 centímetros cúbicos en total,
sin que importara su distribución entre altura, longitud y profundidad,
pero entonces la gente no pensaba que el espesor importara en los cua-
dros y resulta que sí iba a importar, de modo que cualquier cuadro de for-
mato de un pliego podría valer si fuera sobre la sola tela, o sobre el papel,
pero si tuviera un bastidor dígase de uno o dos centímetros entonces ya
excedía el límite volumétrico, lo cual era un poco engorroso y absurdo y
complicado pero yo ya no iba a discutir más ese problema porque ya en un
salón bidimensional, del cual ya había sido jurado de selección y premia-
ción, nos habíamos enfrascado en un problema largo y tendido sobre la
bidimensionalidad y los videos, y ya no quería enfrascarme de ese modo
en ese mismo, o parecido, problema. Las reglas eran así, y sobre ellas ha-
bíamos de escoger, y por ejemplo, aquí también había muchos videos y
las dimensiones no habrían de incluir los proyectores y los equipos, a me-
nos que fueran objetos participantes de la instalación, o pantallas o moni-
tores o cosas así. Y bueno, en todo caso fue muy agradable la reunión,
pero se fue prolongando y prolongando, aunque trabajamos a un ritmo
colaboraciones que tengan como remitente a correos de "uniandes.edu.co" y bajo el crédito
de la persona que los envía. En caso de que sean enviados por miembros de la universidad ya
graduados o profesores retirados que no tengan este tipo de cuentas de correo se verificará
su vinculación / En los textos donde se haga mención explícita a una persona del Depar-
tamento de Arte, o a miembros o dependencias de la universidad, se enviará copia de ese
correo a los sujetos en cuestión con el fin de ofrecer la posibilidad de una contracrítica en el
próximo número de González / González publica lo que se quiera hacer público, todo lo que
quepa en esta hoja de papel. Esta hoja circula por impreso y por correo al comienzo de cada
semana del periodo académico.
constante todo el tiempo y una vez vistas todas las propuestas, repasamos
muy rápidamente para confirmar qué seleccionábamos para la exposi-
ción, y qué salía definitivamente. El proceso debía durar dos horas a lo
sumo, pero siempre hubo como cuarenta propuestas, las cuales ocuparon
tiempo de consideración, entonces luego nos ofrecieron almuerzo, y
pues, de todos modos había que almorzar entonces nos alistamos y yo que
tenía una reunión del área de plásticas en la universidad con la directora
para terminar de organizar los lineamientos del programa y la continui-
dad de los cursos y demás, pero igual yo me había excusado porque tenía
este evento de ser jurado de selección en uniandinos, aunque había dicho
que de pronto si salía temprano trataría de llegar, y además tenía clase en
la universidad a las 2pm, pero igual había que almorzar, allá o acá, y ade-
más había que esperar a que pasaran el acta en computador para que la
firmáramos entonces mientras tanto fuimos pidiendo y le decía al mesero
cada vez, y a mis compañeras y a todas que tenía mucho afán, que me te-
nía que ir ya casi, y que estaba en bicicleta y que tenía que ir hasta el cen-
tro, y el mesero decía que sí, que sí, que ya salía todo, y seguíamos hablan-
do mientras tanto de cosas, de chismes del arte y de la teoría del arte. Y
luego nos comíamos la entrada rápidamente, yo más rápido que las otras,
y el lomo al vino, y todas las cositas, y empujaba con una generosa copa de
vino tinto que me dieron, y yo decía que ya me tenía que ir, firmamos el
acta, y yo pedí el postre que lo más rápido posible, y me trajeron una torta
que era como de chocolate pero estaba dura y fea con un helado de vainilla
regular, pero fue lo único que estaba más o menos porque la comida sí
había estado muy rica, y me despedí de todas y dije que muchas gracias y
que nos veíamos y faltaba un cuarto para las 2 y yo tenía clase a las 2 y es-
taba en el norte y tenía clase en el centro y estaba en bicicleta, entonces
me fui corriendo y corriendo, y lleno de comida, y con gripa, y con mucho
afán, y andaba y andaba, y yo decía bueno no alcancé a llegar a la reunión
del área, y voy a llegar tarde a clase, y me había enterado que la polla esa
de la carrera entre el bus el transmilenio y la bicicleta la había ganado el
de la bicicleta, pero igual eso no hacía que el tiempo no pasara y yo anda-
ba y andaba en bicicleta, y llegué a la universidad como a las 2:30 pm pero
allá abajo al parqueadero y faltaba subir hasta el Tx que era por allá arriba
pero llegué como en siete minutos y llegué rojo, agitado, lleno, con gripa,
con afán y tarde, pero ahí estaban casi todos los estudiantes de taller bási-
co esperando, lo cual les agradecí y realmente me sentí conmovido por-
que eso no pasa casi, ni en otros talleres, entonces les dije que íbamos a
hacer frottages, y composiciones con frottages y fueron por varias partes
recogiendo y combinando texturas, formas y elementos en sus pliegos
con lápices y luego los trajeron y los miramos y era muy agradable mirar-
los y leer texturas y paisajes, y hablamos de la huella, del índice, de la
magia, del dibujo, de las texturas, de la pintura, de la representación, de
la composición, de la autoría, y era muy agradable mirarlos, y daban ga-
nas también de hacer frottages. Luego a la hora de partir resultó que en el
edificio de abajo iba a haber un par de conferencias más sobre cartogra-
fías, entonces nos quedamos a verlas y una era de Juan Fernando Herrán
contando intimidades del proceso de su trabajo de la bola de huesos que
echó al mar desde Inglaterra para la Bienal de La Habana y un video muy
bonito que no habíamos visto de cuando la echó, y toda la historia de la
producción de ese trabajo que resultaba muy íntima, muy familiar, y era
conmovedor oírlo, no necesariamente por él, sino por ver y oír cómo la
gente hace cosas, y crea, y piensa, y siente, y hace cosas que para mucha
gente no tendrá sentido, pero para uno sí tiene todo el sentido, y uno se
contagia, y se emociona, y quiere también pensar, y sentir y hacer cosas
para relacionarse con el mundo, y luego pasó Erick Beltrán, que es un ar-
tista mexicano que hace diagramas y mapas para relacionar las cosas del
mundo y que habíamos conocido en Cali y luego en San Juan y empezó a
hablar y a mostrar imágenes de cómo hacía diagramas y mapas para rela-
cionar el mundo, y de cómo esos mapas le interesan porque expanden el
universo, y de cómo se puede hacer un mapa de todo lo que piensa un
hombre a través de la construcción de una estructura espacial porque en
el fondo se trata de la posibilidad de descripción, y de que el problema no
es tanto de cómo se organice el archivo, aunque esto es fundamental, sino
de cómo se recorre el archivo, como se recorre el mundo, y que todo el
mundo recorre el mundo a su manera y va organizando su propio archivo,
y de la necesidad del monstruo, y esto lo obsesiona y dice que poco a poco
las imágenes llegan a donde tienen que estar, una vez abiertos los espa-
cios, y luego iba hablando cada vez más rápido e iba mostrando imágenes
de archivos y de diagramas y de mapas y de diagramas de mapas, y de
proyectos que iba haciendo y todo era como un delirio esquizofrénico
pero absolutamente coherente y bien fundamentado, porque lo impor-
tante, decía, era que estuviera bien fundamentado, pero no por eso dejaba
de ser un delirio, y era más hilarante cuanto más serio y coherente se po-
nía, y luego nos vimos al final y nos lo iban a presentar pero él se acordaba
que ya nos conocíamos y ya nos habíamos conocido en Cali y luego en San
Juan ya lo habíamos visto dando una conferencia igual de genial, y yo le
decía que ya casi podíamos hacer un diagrama de los sitios donde nos ha-
bíamos visto, y ya nos teníamos que ir porque se iba haciendo tarde y es-
tábamos en bicicleta y resultó que había una exposición en La Candelaria
en el sitio que se llama Lía y donde exponía mucha gente de una genera-
ción un poquito mayor y había que ir a ver el sitio y la exposición enton-
ces dijimos que iríamos un momentico a ver el sitio y la exposición y que
luego nos devolveríamos, y nos fuimos caminando hasta la Candelaria al
sitio que se llama Lía, y había mucha gente y era una exposición muy ele-
gante y generosa en ese espacio que es muy generoso y había muchas pin-
turas y dibujos y pensé que teníamos que venir con los estudiantes de ta-
ller básico a ver y hablar de la exposición, y toda la gente estaba contenta
y encantada con el espacio y la exposición, y estaban los colegas y gente
que me recordaba otras épocas de la universidad y del arte, y estaba la que
había sido la directora cuando yo estudiaba arte en la universidad y esta-
ba con una colega que me preguntó delante de ella que si yo no iba a salu-
dar a la directora y yo le dije que sí pero que ella estaba ocupada hablando
por celular y entonces cuando terminó sí la saludé y luego la colega dijo
delante de ella que ella era la madre superiora, y recordó que en nuestra
época ella (la directora) había mandado a poner letreros por todo el depar-
tamento que decían que era prohibido besarse en los salones, y nos reía-
mos aunque yo no me acordaba de esos letreros y la directora me pregun-
tó que cómo era todo ahora y yo dije que bien, que ahí estábamos y que
había otras restricciones pero esa no. Y luego nos teníamos que ir ahora
sí porque iban a cerrar el parqueadero además de que era peligroso por-
que nos teníamos que ir en bicicleta y estaban robando mucho. Y nos fui-
mos en bicicleta y estaba un poco frío y yo tenía gripa y un dolor de cabe-
za que se me reventaba y pensaba que había visto muchas cosas
estimulantes en el día, que había sido un buen día, pero que en realidad
no había hecho nada sino que había recibido muchos estímulos visuales y
mucha información pero que no había producido nada, aunque muchas
cosas sí me habían conmovido de algún modo especial, y había tenido
momentos buenos e iluminadores y había sentido que a veces era bueno
estar tan relacionado con la universidad, aunque obvio que también hay
momentos muy malos, pero entonces como sentía que no había hecho
nada que por lo menos lo vomitara todo en un relato para que quedara
consignado en González, así no estuviera todo digerido ni elaborado del
todo.
—Juan Mejía
Estado de Prueba
Ocho proyectos
Sala de Proyectos
Inauguración
Martes 19 de octubre, 12 m
***
EL MAPA ES EL TERRITORIO
modus operandi 2010 | séptimo ciclo de conferencias + curaduría
Jueves 21 de octubre, de 4:30 pm a 6:30 pm
El Parqueadero
Museo de Arte del Banco de la República
Calle 11 #4-21, primer piso
Esa loca geografía: Pinochet y la producción del espacio en Chile
Carla Macchiavello
Tomando prestado el título del libro de Benjamín Subercaseaux Chile, o una
loca geografía (1940) y su tesis de que la chilenidad está marcada por el paisaje
de su territorio, esta charla trazará un mapa de las medidas implementados
por el régimen militar chileno para transformar la geografía del país y su iden-
tidad. Si bien las alteraciones producidas en la esfera económica, política y
social chilena son las más conocidas de esta época, éstas tuvieron como base a
la reconfiguración del espacio implementada desde 1973 en adelante por medio
de carreteras, mapas, desplazamientos, turismo, arte y cultura popular.
El Gran Tour
Verónica Uribe
El recorrido y el viaje como cartografía de las manifestaciones artísticas. La
costumbre de realizar un Grand Tour tiene sus orígenes en el siglo XVI. Su
planteamiento como viaje formativo se remonta al Renacimiento, cuando los
intelectuales humanistas y los artistas realizaban viajes a Italia a fin de familia-
rizarse con la cultura clásica.
El mundo es un pañuelo
Daniel Salamanca
El artista se acerca al mundo del arte de manera transversal, considerando
posibles mapas de relaciones entre los diferentes actores sociales que se mue-
ven en su interior, su exterior o sus márgenes. Su proyecto “El mundo es un
pañuelo”, comenzó hace poco mas de tres años, cuando le surgió un interés por
realizar fotografías instantáneas de todas las personas que conocía; un grupo
heterogéneo, que incluía a sus compañeros de estudios, sus familiares y sus
amigos.
miscelánea gonzález
Una historia: Cuando el Baal Shem [el Maestro del Nombre] tenía ante
sí una tarea difícil, solía ir a cierto lugar del bosque, encendía un fuego,
meditaba y rezaba, y lo que él había decidido hacer se llevaba a buen fin.
Cuando, una generación más tarde, el Maggid de Meseritz se enfrentaba
a la misma tarea, iba al mismo lugar del bosque y decía: Ya no podemos
encender el fuego, pero aún podemos decir las plegarias, y aquello que
quería se volvía realidad. Nuevamente una generación más tarde, rabí
Moshé Leib de Sassov tuvo que realizar esta tarea. También fue al bosque
y dijo: Ya no podemos encender el fuego, ni conocemos las meditaciones
secretas que corresponden a la plegaria, pero sí conocemos el lugar en el
bosque donde todo esto tiene lugar, y ha de ser suficiente [...] Pero pasada
otra generación, cuando se pidió a rabí Israel de Rishin que realizara la
tarea, se sentó [...] y dijo: No podemos encender el fuego, no podemos de-
cir las plegarias, no conocemos el lugar, pero podemos contar la historia.
—Cuento jasídico, narrado por Sh. I. Agnón*
* La traducción es de Beatriz Oberländer, en Gershom Scholem, Las grandes tendencias de
la mística judía, Argentina, Fondo de Cultura Económica, 1993.