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PRINCIPIOS BASICOS EN LA RESOLUCION DE CONFLICTOS 4° periodo2010

PRINCIPIOS BASICOS EN LA RESOLUCION DE CONFLICTOS 4° periodo2010

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PRINCIPIOS BASICOS EN LA RESOLUCION DE CONFLICTOS.

DESARROLLO: Situaciones de Conflicto Muchas veces generan dilemas, los cuales dan cuenta de una lógica de exclusión. Consideran que al poseer el otro una lógica distinta, debe ser excluído. Los dilemas evidencian una relación de poder en juego. Esto habla de un pensamiento narcisista: las cosas son como yo digo y como otro dice, no hay una tercera oposición. Pero la inclusión de una tercera persona puede cortar este circuito. Podemos pensar la mediación como un dispositivo que genera condiciones para que un acuerdo sea posible. Como todo dispositivo, tiene características particulares y proone algún objetivo y, con el recurso a técnicas específicas, se pone a circular la palabra. Lungman dirá que la mediación es un proceso cooperativo de resolución de conflictos. La idea es que las partes encuentren así, una solución a la disputa. Ante las situaciones conflictivas, existen básicamente cinco posibilidades: 1. La retirada: que supone renunciaran a los objetivos y quebrar la relación 2. La fuerza: asegurar el objetivo sacrificando la relación 3. La afabilidad: priorizar la relación descuidando los objetivos 4. El compromiso: renunciar a parte de los objetivos para mantener la relación 5. La negociación integradora: buscar el acuerdo entre las partes, manteniendo en buenos términos la relación. Esta alternativa es la que se aspira lograr a través de las instancias de mediación. Así, la mediación escolar es un método para resolver conflictos que suponen un tercero neutral que pueda ayudar a los disputantes de forma cooperativa de manera tal que puedan resolver el problema que los enfrenta. El clima de colaboración debe ser creado por el mediador lo cual supone: 1. Reducir la hostilidad 2. Orientar la discusión 3. Coordinar el proceso de negociación Los principios básicos de la mediación, de acuerdo a esta autora son: 1. Comprender y apreciar los problemas presentados por las partes 2. Revelar a las partes que el mediador los conoce y entiende sus problemas 3. Crear dudas en las partes respecto a las posiciones asumidas 4. Sugerir enfoques alternativos. Se sugiere la palabra CADGER como regla nemotécnica para recordar la tarea de mediador: 1. Comenzar la discusión 2. Acumular información 3. Desarrollar la agenda y discutir ideas 4. Generar movimimiento 5. Escapes a reuniones privadas 6. Resolver el conflicto Dentro de la mediación escolar, los objetivos son construir un sentido de cooperación fuerte dentro de la escuela, mejorar el ambiente del aula y las relaciones entre docentes y alumnos, desarrollar el pensamiento crítico y las habilidades para la solución de problemas, 1

Sin embargo.resolver disputas entre iguales. su comportamiento era simplemente inaguantable. Por ello el recurso a las armas para dirimir las controversias representa siempre una derrota de la razón y de la humanidad. y el trabajo de la gente es ayudarlo a que pueda ser el mejor por sí mismo y pueda ganar méritos a través de su trabajo. denominada en aquel entonces ³fiebre del cerebro´. Su inteligencia era tal. publicado en 1903. Desafortunadamente. no todos los conflictos pueden resolverse a través de la mediación. la forma tradicional de resolver un conflicto es la sanción disciplinaria.´ Hellen Keller ³El diálogo. favorecer la autoestima y facilitar la comunicación y las habilidades para la vida cotidiana. Anne Sullivan. en 1904. puede considerarse un trofeo o iniciarse un proceso de victimización Se supone que las partes deben sentirse conformes con el acuerdo alcanzado. Unos de los primeros aspectos que definen a Hellen Keller como líder son su deseo de superación y su notable inteligencia. en 1882. Escribió un primer libro titulado The Frost King en 1891. La notable inteligencia de Hellen y su gran deseo de superación la hicieron crecer mucho más hasta lograr ser una profesional y escritora. En poco tiempo. Este doloroso acontecimiento marcó el resto de su vida. En efecto. Alrededor de 1905. ³La gente puede aprender que un hombre ciego no es un genio. Por ello a los seis años tuvo su primera. el cual se convirtió en una obra clásica. Sin embargo. a los 19 meses. facilita la solución de los conflictos y favorece el respeto de la vida. Los primeros años de vida fueron muy difíciles para ella. fue la primera persona sorda ciega en obtener un título universitario cum laude en la Universidad de Radcliffe para personas normales. A los 24 años. Ciertas normas institucionales. administrativas o las mismas políticas educativas. Este es el principio de la gran lucha que emprendió Hellen para enfrentar y tener éxito mundial. de toda la vida humana. donde terminó su libro La historia de mi vida. pero tampoco es un idiota. Luego aprendió a escribir normal en máquinas de escribir en braile. griego y latín en braile. pero Hellen no se rindió y es aquí donde inicia su legado como líder. El tiene una mente que puede ser educada y una mano que puede ser entrenada. Contrajo fiebre escarlatina. se encuentran al margen de la negociación. que incluso aprendió a leer en francés. aprendió el método Tadoma (tocar lo labios de otros mientras hablan) y luego el alfabeto manual táctil y más adelante braile. por la gravedad de la enfermedad Hellen quedó ciega y sorda. 2 .´ Juan Pablo II Hellen Keller era una niña saludable. basado en las sólidas leyes morales. Tiene ambiciones las cuales pueden ser realizadas. con la ayuda de Sullivan. por el contrario. pero ésta no siempre propicia un cambio favorable en la conducta. alemán. la vida de Hellen cambió dramáticamente. y única maestra. advierte Lungman. En este tiempo ella empezó a escribir sobre su vida.

su maestra. Hellen representa un gran valor entre los seres humanos. asumió el rol que tenía Anne. Por ello. Mira directamente a los ojos. Sus viajes abarcaron Japón. La misión de Hellen era clara: luchar para mejorar la calidad de vida de las personas ciegas y demostrar al mundo que las limitaciones físicas no son un impedimento para lograr las metas propuestas. Hellen tenía proyectos claros y definidos. Anne fue su voz u sus ojos y siempre le inculcó el deseo de superación. la secretaria de Hellen desde 1914. su humildad y honestidad ± características de un líder. su inseparable amiga. Hellen se hubiera quedado aislada y perdida en un mundo confuso. dio conferencias y escribió 14 libros. Mantenla firme. a partir de 1910. Hellen nunca estuvo sola. Polly Thompson.´ Hellen Keller con la ayuda incansable de Anne Sullivan. hacía campañas para mejorar la calidad de vida y las condiciones de las personas ciegas que eran rechazadas y enviadas a asilos por considerárseles personas tontas en los años 1900. sino también por la suma de los pequeños empujones de cada trabajador honesto. Europa y África. Daba testimonio y recaudaba dinero para su fundación llamada Fundación Americana para Ciegos. cuyo objetivo fue buscar fondos para ayudar a las personas ciegas. Fue invitada por muchos países y recibió muchos títulos de honor de diferentes universidades extranjeras y monarcas. Fue una persona llena de fe. caracterizada por 3 . Luchaba por el bien común. lecturas y discursos. Sullivan. siempre contó con una persona de apoyo a su lado. Sur América. Mucho de lo que consiguió Hellen fue gracias a Anne. Cuando Anne enfermó. Es importante recalcar que todos los discursos de Hellen eran interpretados por Anne Sullivan. Australia. Esta lucha la hizo merecedora de reconocimientos en muchos países del mundo. pero de todas maneras puedo hacer algo. por su vida ejemplar y su carisma. de Anne Sullivan. donde los ciegos eran considerados personas ³idiotas´.escribió El mundo en el que vivo. al pasar de los años. pero de todas maneras una soy. No rehusaré a hacer ese algo de lo que soy capaz. Es un ejemplo a seguir por su triunfo sobre la discapacidad física en los años 1900. sin lugar a duda.´ La confianza que obtuvo Hellen para ³mirar a los ojos´ fue. mediante sus escritos. Siempre estuvieron unidas indiscutiblemente por la confianza. esperanza y optimismo. la enfermera Winnie Corbally se encargó de Hellen hasta su muerte. Una vez un periodista le preguntó cómo habían sido las vidas de Anne y ella durante tantos años y Hellen contestó: ³Solo soy una. Nunca se vanaglorió a sí misma. testimonios llenos motivación. fue siempre la mano derecha y el soporte de Hellen. mostró a millones de personas que la discapacidad no es el fin del mundo. Quizá sin su apoyo. Fue ella quien realizó milagros en Hellen. Como ella misma lo afirmó: El mundo no se mueve por los poderosos empellones de los héroes. Luego de la muerte de Polly en 1960. No puedo hacer todo. Simplemente fue una luchadora que nunca se rindió.´ Esta respuesta evidencia lo elemental que fue el apoyo de Anne para ella. El escritor John Cook dijo con respecto a Hellen ³Nunca agaches la cabeza.le permitieron reconocer lo elemental que era Anne en su lucha. empezaron sus viajes alrededor del mundo dando charlas y conferencias sobre sus experiencias. Ciega y sorda siguió sus estudios hasta graduarse con honores«viajó alrededor del mundo. En total escribió 14 libros y Teacher fue una de sus obras más valiosas publicada en 1955. quien se mantuvo fiel a su lado por 49 años.

desde Cuba a Estados Unidos. Lo que nunca antes nadie pudo hacer. Asimismo. gracias a los aviones y a la televisión. musulmanes. constancia. luchador. su influencia en la súbita caída del Muro de Berlín fue muy clara. Karol Wojtyla. es bien conocido el papel preponderante que jugó en el fin de la Guerra Fría. De allí su defensa hacia la mujer y el no nacido. Su calidez personal traspasaba la televisión y era un hombre 4 . Él estaba convencido de que una característica fundamental de las mujeres era su capacidad de ser madres. Fue el único que reunía tres condiciones: durante más de un cuarto de siglo fue el jefe de la mayor organización humana supranacional del mundo. Además. políticos. el principal actor político del último cuarto de siglo. Fue un crítico implacable del comunismo capitalista por lo que fue un factor clave en la caída del comunismo en 1989. Trascendió creencias e ideologías. a luchar contra el aborto. rompiendo con la tradición de más de 400 años de elegir papas de origen italiano. conocido como Juan Pablo II. las guerras y la eutanasia. Dejó un legado cristiano y humano. aparentemente incompatibles. tuvo mucha influencia en el movimiento polaco Solidaridad. ambición. el único mandato que en cierta manera perjudicó a los países del tercer mundo fue el de no usar anticonceptivos. trabajo arduo y persistente. desde China a Rusia. Su visión política incluía la reunificación de Europa y logró en vida ver la unificación de Europa y el ingreso de Polonia a esa Unión Europea. Desde su elección en 1978. Ello contribuyó al aumento de la población y también de VIH Sida. Su defensa más fuerte fue el derecho a la vida. tenía la convicción de que su mensaje era universal y destinado por igual a cada hombre. Fue un líder que pasará a la historia por su compromiso con los derechos humanos que traspasó fronteras tanto físicas como mentales. sencillamente. sociales. es decir. que las hace merecedoras tanto de respeto como de amor. Fue inteligente. Juan Pablo II fue el primer líder mundial. Sin lugar a duda. era considerado un amigo en el Medio Oriente e incluso estados considerados laicos y otros ateos lloraron su muerte. En cuanto al aborto. Juan Pablo II luchó por los derechos individuales. determinación. Quizá. humildad. culturales y económicos. polaco de nacimiento. Fue una persona unificadora. Podemos decir que él fue. competencia. dedicación. que trabajaba por la reconciliación de los pueblos. lo eligieron Papa el 16 de octubre de 1978.su carisma. cristianos de otras confesiones. en Palestina y en Israel. Tendió la mano a judíos. Ninguna otra persona se esforzó tanto por evitar el ³choque de civilizaciones´. influyente. Esto lo llevó a defender la vida. Convirtió al mundo en su parroquia. católicos y no católicos y. la pena de muerte. decía que una espada atravesaba su corazón. ejemplar y estratega con mucho coraje. aprovechó las oportunidades tecnológicas para transmitir el mensaje personalmente a casi todos los países del mundo. inteligencia. además. más que ningún otro Papa anterior. pues cómo era posible que el mundo haya sufrido tantos asesinatos en masa y ahora se permita el holocausto de los no nacidos. Fue el mayor evangelizador de todos los tiempos. Una líder sin discusión. mujer y niño.

´ Lucha por la no violencia Como dije anteriormente. asume su rol. donde los fuertes protegen a los débiles y en donde la violencia y las guerras cesen para siempre. y que fue también destacado luchador por la paz. así lo llamaban sus coterráneos. Con él murió el obrero. y se unirá todo el género humano. pues la vida no es un espectáculo. por lo tanto tenía poder de convencimiento. sino por los de afuera por eso se unió a un grupo militante en contra de la guerra en Vietnam. los sitios más escarpados serán nivelados y los torcidos serán enderezados.UU. llevando a los seres humanos a la cima de la fe. ya que fue educado bajo los principios bautistas. el amigo y el hombre quien con su presencia de cercanía a la gente y su actitud de encontrarse con la diversidad enseñó a crear y creer en la cultura de la vida. que más tarde le sirvieron como base para hacer teología bautista contextual a favor de los excluidos y marginados de su lugar de origen: los negros. dar su vida por los demás. creyente que vivió lo que aprendió en su familia cristiana bautista. etc. la voz de la libertad de los que se pierden en el calabozo de la desesperación. eso hizo. en las gradas del Lincoln Memorial durante la histórica marcha sobre Washington: ³Sueño que algún día los valles serán cumbres. que no se os ocurra cruzados de brazos en la actitud estéril del espectador. y las colinas y montañas serán llanos.. mi voz. era un mesía negro. le había granjeado la acérrima enemistad del complejo industrial ± militar norteamericano. Deja el legado de la Unión y la Solidaridad. Mi cuerpo y alma. sabia lo que tenia que hacer. El 28 de agosto de 1963. El sueño de Martín Luther King Manuel Carretero recientemente nos trajo a la memoria la vida de un soñador de la no violencia. el dramaturgo. pero a través de la lectura y la situación de sus hermanos negros. y la gloria de Dios será revelada. pronunció su ultimo discurso titulado 'Yo tengo un sueño'.´ Agrega Martín Luther King: ³Mi boca será la boca de todos los desdichados que no tienen boca. La elite del poder le tenía miedo. ni un mar de dolor un escenario. el atleta. Se le conoce como el peregrino de la solidaridad. el escritor. Al respecto Carretero dice que: ³fue uno de los momentos culminantes en la vida del reverendo bautista que abanderó la lucha por los Derechos Civiles de los negros en los oscuros tiempos de la segregación racial en EE. ni un ser humano que grita un oso que baila («)´ Martín Luther King fue un ser humano. Martín Luther King fue un creyente fiel a la llamada divina. Sintió el llamado divino al ministerio pastoral. 5 . entregó su vida y dones al servicio del Reino de Dios. En 1954 como pastor de la iglesia bautista de ³Montgomery (Alabama). ya que King era un líder abanderado de las masas. encausó su ministerio pastoral hacia la lucha por los derechos humanos. ³en todo su apogeo en aquellos años. un Gandhi negro o un pastor comunista. Comenzó una lucha por la paz no solo entre negros y blancos. de la reconciliación.que irradiaba luz. de la lucha social y de la paz.

porque siempre pensó en el futuro de los niños. El ejemplo de los bautistas por derechos humanos. su vida. a pesar de esto. tú les dirás: Son palabras que no se usan.000 negros de la ciudad. de los violentos. y uno de los políticos más destacados del Partido Demócrata. de millones que sufren por la violencia y por el dolor que vive un ser humano privado de la libertad. como las diligencias. Vale recordar su poema escrito titulado ³El Futuro es la Paz: Un día los jóvenes aprenderán palabras que no comprenderán Un día los niños de la India preguntaran: ¿Qué es el hambre? Un día los niños de Alabama preguntaran ¿Qué es la segregación racial? Un día los niños de Hiroshima se asombraran ¿Qué es la bomba atómica? Finalmente un día los niños de la escuela preguntaran ¿Qué es la guerra? Tú responderás.UU. En 1963 impulsó una marcha hacia a la capital norteamericana. por un mundo mejor libre de clase. donde hayan problemas sin ser solucionado. hoy conviven blancos. Por lo anterior. el actual líder pro derechos civiles en EE. luchó por ellos. pronunció un emotivo discurso del que quedó. entre otros. allí debe actuar tanto el teólogo académico como los pastores. el ser humano debe encontrar una razón para vivir. donde todas las circunstancia ³conspiran para conseguir que ese ser humano pierda sus asideros. Su sueño se hizo realidad. Palabra que ya nada quieren decir. Es por eso que se las ha retirado del Diccionario. y desde las gradas del monumento a Lincoln.000 personas. que dejaron de utilizar el transporte público durante más de un año. negros. este titular: 'Ha llegado el momento de levantarse del tenebroso y desolado valle de la segregación'. indios. etc. teología constituyen una reflexión más. pero falta lograr otro escalón es la paz de los hijos de los inmigrantes latinos en el mundo. laicos y en general. nosotros los teólogos y creyentes bautistas tenemos un compromiso con la historia bautista. Martín Luther King es un legado para nuestra teología bautista latinoamericana. su teología. aunque han pasado muchos años. Nos siguen interpelando. en la que participaron una 200. Encabezada en por Martín Luther King y después sus seguidores entre ellos se destacó el excandidato presidencial y conocido como hombre público Jesse Jackson. etc. Esa dimensión espiritual es el mensaje esperanzador que tiene las Buenas Nuevas del Reino de Dios. etc. por lo menos comparten el mismo colectivo. Por eso. basada en su dimensión espiritual. que nos abren la puerta a una nueva forma de hacer presencia bautista en cada rincón donde se encuentre una iglesia bautista. negra y latinos en la historia de los Estados Unidos. las galeras o la esclavitud. Su vida. sociales y religiosos en la población indígena. hasta que consiguieron la supresión de los compartimentos raciales separados´. afirmaba en los días previos a la Guerra de Irak que el pensamiento de Martín Luther King debe inspirar el actual movimiento pacifista: 6 . tenemos un legado dejado por nuestro prócer.´ Todas las metas de la vida en general han sido arrancadas de un solo golpe.. es nuestra lucha hoy por los que están bajo el yugo opresor. King es un motivador ejemplar. Ante la multitud. pero su historia de lucha. la misma universidad.Allí logró notoriedad como promotor de un boicot a los autobuses por parte de los 50. su sueño de una humanidad libre de toda segregación racial.

la diplomacia. aparte de escribir sobre el pacifismo. luchó porque la sangre tuviera más importancia que el petróleo y luchó por la justicia en todo el mundo. Algunos de los medios de los que se vale el pacifismo en la búsqueda de sus fines son: La no violencia activa. pero la admite para defenderse de amenazas extremas. consiguiendo así el beneficio de los demás. Durante la Revolución Francesa pretendió conseguir libertades individuales y derechos humanos. la desobediencia civil. Generalmente se reconocen dos tipos de pacifismos: El pacifismo absoluto o radical: rechaza la violencia en cualquiera de sus formas. El pacifismo relativo o moderado: rechaza en principio el uso de la fuerza. Bentham (1748-1832).´ El pacifismo es el conjunto de doctrinas encaminadas a mantener la paz entre las naciones. filósofo y escritor francés. 7 . Estas personas. y fue encarcelado por ello varias veces. las campañas de divulgación y la educación por la paz. como Mahatma Gandhi. ya que su propósito era crear una lengua exacta y universal. Recorrió toda Europa estableciendo contactos con mucha gente distinta. religioso. Sus cenizas fueron lanzadas al río Ganges. el boicot. Saint-Simon (1760-1825) era un sociólogo francés que creó un sistema industrial en el que los cristianos intentaban mejorar la situación de los pobres a través de métodos no violentos. al sistema de enseñanza y a la iglesia católica. Óscar Romero (1917-1980) fue un arzobispo de El Salvador enemigo de la violencia que ejercían la extrema derecha nacionalista y el ejército. o como una ideología específica. la objeción de conciencia. Martin Luther King (1929-1968) fue un Pastor y dirigente estadounidense. siendo contraproducente su uso. historiador. El pacifismo comenzó a ser definido a partir del siglo XVIII por numerosas personalidades: Leibniz. Martin Luther King y Óscar Romero. Se opone a la guerra y a otras formas de violencia a través de un movimiento político. sufrió varios atentados y lo asesinó un fanático hindú en Delhi (India). Rousseau (1712-1778). La aparición del pacifismo se remontará a cuando los primeros cristianos se negaron a tomar armas y ejercer la violencia. jurista y economista inglés. considerando que todo acto violento genera más violencia. predicó la paz de diversas maneras. ideó que el bien era placer y el mal era dolor. El pacifismo moderno Pero los impulsos al pacifismo más fuertes e importantes fueron los de algunos sus defensores. para lo que utilizaron una frase del Sermón de la montaña: "No resistáis al mal con la fuerza". lo llevaron a la práctica: Gandhi (1869-1948) fue un abogado y político hindú que luchó en el Movimiento de Independencia indio por sus propios métodos. teólogo y diplomático. según su interés. Defendió a los oprimidos y fue asesinado durante una misa. como el ayuno limitado y la intercepción de trenes por una multitud sin armas que se tendía a lo largo de las via. Como adalid del nacionalismo indio. destacó por atacar al gobierno. principal lider del Movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos. Una vez puesto en libertad. Intentó crear un sistema moral en el que cada persona escogiese el placer que más felicidad le diese. Esto lo hizo para intentar conseguir el entendimiento y la comprensión. luchó por la justa distribución de la riqueza. aparte de filósofo fue matemático.³Él luchó por la paz mundial.

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