Actividades - clases

teóricas
16.9.2010

Uso del aula virtual, activación disco virtual, portal del alumno y como bajarse los logos
e iconos de la universidad.

17.9.2010

UT 2-hardware, software, CPU, RAM, tarjetas controladoras, magnitudes, diferencias

entre Windows, Mac y Linux, ofimática(oficina más informática)…

Hacer una actividad con lo debería tener el aula virtual.

 Orla de clase
 Todos los correos juntos
 Avisos
 Horario personalizado
 Acceso directo a la página de la universidad de valencia.

20.9.2010

Tipos de fireware habla del e-sata(transportador de datos muy rápidamente), explica

cómo hacer copias de

Windows mail y Hotmail no son software porque se usan a partir de la entrada en

internet.

21.9.2010

UT3: E-Learning, importancia de las TIC sobre todo para la nueva alfabetización.

22.9.2010

Qwerty. Entorno web no es lo mismo que www = la web.

Un hipertexto contiene datos y enlaces a otro documento y que mantiene una

estructura. Importancia de los navegadores para el funcionamiento de la web y de las
“key words” a la hora de buscar en los buscadores.

23.9.2010
Gestión informática de clínicas. Recursos web en fisioterapia y hacemos las act.1 y 2.

Act.1

¿Qué quiero que haga? Dar información del paciente, que me avise de las citas, que
tenga links directos a las paginas que más visitadas con información fisioterapéutica y
correo electrónico.

¿qué partes debería tener? Una parte donde se pudiera buscar información sobre
congresos, cursos… una parte más individualizada de cada paciente, una parte
organizativa de agenda y calendario.

¿qué caracteristicas? Que sea bilingüe que sea de fácil uso , que permita poner foros de
los pacientes, que se pueda añadir información fácilmente cuando esta sea escasa o
incorrecta, protección de datos y seguridad.

Act.2

¿Propón una clasificación de los recursos de Fisioterapia en la red?

¿Busca enlaces divulgativos en la red sobre Fisioterapia?
¿Nos pueden aportar algo?
¿Dónde puedo buscar información sobre Fisioterapia?

27.9.2010

Tratamiento de imagen. Explicación de que es un pixel, una imagen, ppp(puntos por

pixel).

28.9.2010

Foros. Qué nos gustaría que hubiese en un foro.

Normas: -registrarse

-no insultar, aceptar las normas del foro.

-Que sea válida la información que se ofrece.

-Protección de datos

-existencia de un administrador y de un moderador.

-hablar de lo que toca.

-Que no haya publicidad

-Y que no haya duplicidad

Qué es una lista de distribución y qué es un foro, explicación de las normas usuales en
los foros.

Luego otra actividad donde se propone el tema de los foros de la fisioterapia:

  Razón o utilidad de los foros en fisioterapia: conocer últimas técnicas,
comentar nuevos tratamientos y buscar compañeros.
 Dos motivos de por qué foros de fisioterapia: aumento de los
conocimientos , mayor divulgación y compartición de información.

UT10 : gestión de recursos bibliográficos.

Act.1: tras la explicación de qué es cada cosa;

Recursos bibliográficos: búsqueda

En la web: hoy por hoy esta mejor ya que hay más información

En pudMed: es un buscador más específico aunque a veces hay que estar suscrito a la
página para poder acceder a la información.

Hace un ejemplo de una búsqueda en pubmed.

Act.2: almacenamiento y gestión (endnotes,papers).

4.10.2010

Tratamiento de video.El mejor formato actualmentemp4.

Qué es un códec: archivo que codifica y descodifica y son necesarios para abrir unos
archivos concretos.

5.10.2010

mapas conceptuales,hacemos una actividad donde cada uno con sus conocimientos hace
un mapa conceptual de la fisioterapia, esta se pone en común y luego se saca uno
concreto:
 FISIOTERAPIA

Tratamientos

MEDIO FÍSICO

Movimiento electrodos Tª extremidades agua

Cinesiterapia electroterapia masoterapia hidroterapia

Calor frio

Termoterapia crioterapia Mar medicinal

Activo Asistido talasoterapia balneoterapia

Libre

Resistido

Pasivo fisioterapeuta

6.10.2010

Cibercrimen : spyware, phising, pharming, el spam…

7.10.2010

técnicas de estudio y mapas conceptuales. Actividades: una primera de la organización

de cada uno y luego otra de las técnicas de estudio.

Act.1: ¿Qué metodología usas para organizarte?->2 métodos para optimizar el tiempo.

1º horario marcando descansos.

2º objetivos a corto plazo/ prioridades.

13.10.2010

power point.

21.10.2010

Inglés y su gran utilidad hoy en día,’false friends’