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!!!PARTICIPEMOS!!!

Por una concertación productiva


3barrioS

Patricia Green
Samira Oudihi
Esther Galdeano
Ettevy Sambrano
Alejandro Rodríguez
Mª Cristina González
Por una concertación productiva3barrioS
Identificación y evolución del ámbito de estudio

Una Universidad

Un Master

Muchos lugares
Por una concertación productiva3barrioS
Identificación y evolución del ámbito de estudio

Una Ciudad

Un Barrio Vivo

Muchas
realidades
Por una concertación productiva3barrioS
Identificación y evolución del ámbito de estudio

Un Equipo

Una disciplina

Varias culturas

…En la búsqueda de un mismo fin


Por una concertación productiva3barrioS
Identificación y evolución del ámbito de estudio

La Plataforma
Cívica

Los Vecinos

Las entidades

Muchas Realidades
…En la búsqueda de un mismo fin
Por una concertación productiva3barrioS
Identificación y evolución del ámbito de estudio

¿ Para qué ?
ELLOS: etc.… La redacción del Plan Integral
NOSOTROS: ¿Y QUÉ? ¿Y CÓMO? ¿Y QUIÉNES? ¿? ¿? ¿?
TODOS: Ayuntamiento-Junta de Andalucía-Las entidades del barrio-
Los vecinos-Comisiones mixtas-Mesas de participación-
Mesas de trabajo-Equipo redactor-Equipo del Master GSDH

EN FIN: QuÉ?: La redacción del Plan integral


QuiéN: Ellos-Nosotros-TODOS
CómO?: De forma participativa
Por una concertación productiva3barrioS
Identificación y evolución del ámbito de estudio

¿ La búsqueda ?
LA MEJORA DEL BARRIO
DE FORMA PARTICIPADA Y CONCERTADA
QUE SIRVA COMO EJEMPLO DE ANALISIS PARA POSIBLES
INTERVENCION EN BARRIOS DE CONDICIONES SIMILARES

Por una concertación productiva3barrioS


Por una concertación productiva3barrioS
Identificación y evolución del ámbito de estudio

Momentos
Situaciones
Cronología: Voluntades
Septiembre 2003 Reunión
Plataforma Cívica
2004-2006 Informe Diagnostico
12-03-2007 Marco Organizativo
para realizar el Plan
12-03-2008 Inauguración Master
gestión social del hábitat
26-06-2008 Borrador del Plan
05-11-2008 Comisión Mixta
AHORA
Por una concertación productiva3barrioS
Punto de partida

Marco académico:
Proyecto Gestión Social del
Hábitat

Metodología:
Investigación acción
participativa.
Proceso cíclico
ACCION-REFLEXION-ACCION

Marco de la Gestión
Social del Hábitat: …entendiendo el barrio como parte de un sistema de situaciones
Rehabilitación integral de
donde cualquier intervención afecta a todo el sistema, y partiendo
barriadas
de la afirmación de una de las bibliografías recomendadas…

Caso propuesto: ‘un hábitat inadecuado genera y consolida procesos


Rehabilitación integral en Tres
Barrios. Sevilla:
sociales de marginación/exclusión’
Por una concertación productiva3barrioS
Caso de estudio

Tres Barrios
Sevilla-España
Modelo territorial:
Periferia: Polígono
Modelo Social :
Población envejecida/ dinámicas de
exclusión/inclusión
Gestión:
Referencias: Programas R.I.B.
Propuesta: Diagnostico y propuesta
de rehabilitación integral
Convenio: GMU (Ayuntamiento
de Sevilla/ E.P.S.A)
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Marco Metodológico

Contextualizando.

Partimos de la base de que nuestro trabajo se enmarca dentro del proceso del
Plan Integral que se está redactando actualmente.
Pensamos que es una oportunidad para guiar y enfocar nuestra intervención.

Modelo de Acción: Participativo y Concertado


Queremos llevar la participación al proceso de mejora del barrio.

Como premisa y elemento de fondo,


nos gustaría que sirviera como ‘activación’ de procesos, potenciando la autogestión, la
adquisición de herramientas para obtener conocimientos útiles para un futuro, la
construcción y mejora de redes sociales.
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Metodología de trabajo

Esquema

-Acercamiento a la realidad: recogida de información, primeras visitas de


reconocimiento, toma de contacto con algunos vecinos, primeras impresiones…
-Diagnóstico: análisis del barrio desde la perspectiva ‘urb’, ‘civitas’, ‘polis’, y definición
del objeto del proyecto.
-Negociación del objeto del proyecto con la Plataforma.

AHORA: interacción de actores-planificación estrategias

-Metodología de Intervención: definición del ‘cómo’ (técnicas de participación, de


negociación, espacios de concertación…).
-Puesta en práctica.
-Evaluación de la gestión social del proyecto: ¿Ha sido positiva nuestra
intervención? ¿Qué hemos conseguido? ¿Cómo se podría mejorar?
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Líneas de trabajo dentro del marco del plan integral

Negociemos como ayudar:

Nuestras herramientas:
Un Equipo multicultural formado en arquitectura-urbanismo con una perspectiva social.
Aunque todos los componentes del grupo somos arquitectos, pretendemos darle un enfoque lo
más transdisciplinar posible. Tenemos un equipo de tutores de diferentes disciplinas y muchos
compañeros de clase a los que poder consultarle en todo momento.

Línea de trabajo:
Propuesta: Mejoras comunes en el área de nuestra competencia profesional:
Arquitectura-Urbanismo-Perspectiva Social
Estrategia: Reequilibrio del potencial del Barrio
Escala: Barrial.

Posibles ejes:
-Espacio Publico
-Redistribución y Reactivación de los equipamientos existentes y carentes (énfasis en el
espacio central del barrio)
-Mejora en la accesibilidad de los bloques
-Posibles plan de realojo.
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Los posibles ejes de trabajo
Espacio publico:

Propuesta: Fortalecer el espacio publico

Estrategia: Poner en valor: -Los sistemas de espacio publico/comunitario


-Áreas comerciales existentes
Promover espacios destinados a las relaciones personales entre los
vecinos de distintas generaciones, dando vida al barrio y generando
dinámicas de esparcimiento, intercambio y convivencia armónica
Potenciar el valor del vacío como espacio a preservar dignamente

Escala: De semipúblico a escala de vecindario


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Los posibles ejes de trabajo

Redistribución y Reactivación de los equipamientos existentes y carentes.

Propuesta: Articulación del espacio publico-comunitario con los equipamientos


existentes y redefinir los usos de los equipamientos demandados

Estrategia: Poner en valor:


-Los equipamientos existentes
-Áreas comerciales existentes
-El corazón del barrio: Provocar una estrecha relación de todas las
piezas del barrio concentrando las actividades principales en la plaza
central para promover en ella y entorno a ella espacios destinados a
la expresión cultural y popular de los pobladores del barrio, dar valor
de lugar: intersectorial-intergeneracional-intercultural-interracial. Y un
punto de identidad único de los 3barrios
Conceptualizar las demandas de equipamiento demandado
Optimización del equipamiento existente
Localización de equipamientos necesarios

Escala: UrbanaSemipúblico a escala de vecindario


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Los posibles ejes de trabajo

Mejora en la accesibilidad de los bloques:

Propuesta: mejora en la calidad de vida de las


personas con movilidad reducida en el acceso a sus
viviendas y en los espacios de convivencia
comunitaria.

Estrategia:
·estudiar la posibilidad de colocación de ascensores
en función de las tipologías, u otras posibles
soluciones. Elaborar una estrategia de mantenimiento
de la solución.
·estudiar espacios comunes y de circulación de los
bloques, y su posible mejora/optimización (patios,
zonas comunes).

Escala: Semipública.
El bloque como objeto de trabajo y los espacios de
intercambio y acceso a las viviendas
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Fases en la intervención

1ª fase: RECOPILAR INFORMACIÓN : Investigación - Acción


Dejar claro nuestro papel: Plantear nuestra intervención como un estudio
técnico incorporando a los ciudadanos y con acción.
Trabajar con el interés y la utilidad: Ofrecer las líneas de actuación en que
nosotros podemos trabajar y elegir de manera concensuada cuál trabajaremos.
Elegir aquellas técnicas de recogida de información de tipo colectivo.

2ª fase: DEVOLUCIÓN : Devolución - Acción


Entregar una propuesta con resultados para negociar, con posibilidad de
cambio.

3ª fase: ACCIÓN: Proyecto

Acto simbólico en el que entregamos un documento cerrado y concreto como


resultado de nuestra investigación.
REFLEXIÓNTres Barrios

…entendiendo el barrio como parte de un sistema de situaciones donde cualquier intervención afecta a
todo el sistema, y partiendo de la afirmación de una de las bibliografías recomendadas…

‘un hábitat inadecuado genera y consolida


procesos sociales de marginación/exclusión’
LOS PAJARITOS
LOS PAJARITOS
LOS PAJARITOS
LOS PAJARITOS
LOS PAJARITOS

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