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4.-Funciones Del Departamento de Recursos Humanos
4.-Funciones Del Departamento de Recursos Humanos
FUNCIONES
c) Asesorar oportunamente al personal municipal sobre todas las materias del derecho
laboral y otras materias legislativas que lo afecten, manteniendo un archivo actualizado de
estas disposiciones legales.
h) Controlar la asistencia y los horarios de trabajo, sin perjuicio del control obligatorio que
debe realizar cada Dirección.
k) Velar porque el personal pueda hacer efectivos sus derechos estatutarios debiendo, al
efecto, informar oportunamente acerca de los mismos a los funcionarios municipales.
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m) Supervisar las dependencias de sala cuna, jardín infantil u otras que existieren, como
también las unidades sanitarias y de seguridad industrial u otras de asistencia social.
4.1 Reclutamiento
Reclutamiento Interno
Reclutamiento Externo
Reclutamiento Interno
1. Transferencia de personal
2. Ascensos de personal
3. Transferencias con ascensos de personal
4. Programas de desarrollo de personal
5. Planes de profesionalización de personal
Es más económico
Es más rápido
Presenta mayor índice de validez y seguridad
Es una poderosa fuente de motivación para los empleados
Aprovecha las inversiones de la empresa en entrenamiento de personal
Desarrolla un sano espíritu de competencia entre el personal
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Si se opta por agencia externa se debe tomar en cuenta el Arto. 62 de Código de Trabajo
que prohíbe al patrono exigir o aceptar dinero u otra compensación de los trabajadores
como gratificación para que se les admita en el trabajo o por cualquiera otra concesión o
privilegio que se relacione con las condiciones de trabajo en general; por lo tanto se
deben considerar únicamente las opciones de reclutamiento que no cobren por el servicio
al candidato, futuro trabajador de la empresa.
http://www.infomipyme.com/Docs/GT/empresarios/rrhh/page6.html
Teniendo en cuenta esto, es muy claro que el proceso de Selección de Personal resulta
clave. Porque en este proceso vamos a encontrar a quienes definan el futuro de la
empresa
Sea que decidamos o no tercerizar este proceso, debemos saber que en el mismo hay
varias etapas:
1- Descripción clara del puesto de trabajo: tareas, puesto, sueldo que se paga en el
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5- Pre-entrevista telefónica
6- Primer Entrevista personal (en la que se hace un recorrido por el CV, se observan los
primeros aspectos del candidato)
10- Evaluación Psicotécnica (puede hacerse en simultáneo con la 2da o 3er entrevista)
Las aptitudes, las actitudes, los rasgos de personalidad, los conocimientos, las
habilidades, la vocación, los intereses y los valores de las personas se estudian mediante
la aplicación de pruebas psicológicas con un grado de certeza del 95% .
La aplicación del Test Psicométrico Laboral se basa en el análisis de una muestra del
comportamiento del individuo examinado en condiciones estandarizadas, que indican sus
rasgos característicos ya mencionados, y para predecir un probable comportamiento
futuro en la ejecución de un trabajo determinado; es decir, es una medida objetiva y
estándar de un esquema de comportamiento.
Es un procedimiento científico de diagnóstico y medida, derivado de la aplicación de
reactivos o pruebas que al aplicarlos a un individuo, indican su grado de instrucción,
aptitud o manera de ser, pensar y actuar.
Hay pruebas; de inteligencia, de conocimientos, de habilidades, de aptitudes, de
actitudes, de intereses, de valores, de personalidad, de vocación, proyectivas entre otras.
En este orden de ideas, el sector productivo está organizado para que la gente que
contrata, de acuerdo a esas habilidades, conocimientos, aptitudes, etc., contribuya a una
eficiente y efectiva productividad que permitan al empresario alcanzar los objetivos
generales de conformidad a su planeación estratégica empresarial.
Sólo cuando no se tiene una visión empresarial clara de los requisitos necesarios para la
ejecución de las tareas que un determinado puesto exige, no se está en condiciones de
hacer una elección adecuada del personal que habrá de desempeñarlo, sea del nivel o
rango de que se trate, y por ello, es indispensable evaluar adecuadamente esas
actividades previamente a su contratación laboral.
Si el trabajador no tiene la capacidad de respuesta que exige el cargo, resulta demasiado
costoso para la empresa, porque “frena” el desarrollo y la sinergia de la productividad
empresarial en perjuicio de toda la organización: (El costo de oportunidad por
improductividad, la baja moral de los demás trabajadores que ejecutan actividades no
apropiadas a su capacidad y habilidades, el costo por indemnizaciones y despidos, los
gastos y costas judiciales laborales y desgastantes procesos judiciales, entre otros).
Una de las primeras observaciones a establecer es la capacidad de aprender que tenga el
aspirante al puesto, así como su habilidad para ejecutar las operaciones necesarias;
descripciones que deben darse en términos cuantitativos a fin de obtener la norma de
ejecución individual a partir de la comparación de un cierto número de individuos.
La medición del aprendizaje y de las habilidades de los sujetos debe servir para los
siguientes propósitos: a) para pronosticar el éxito o fracaso de los trabajadores de nuevo
ingreso; b) para tener datos objetivos con miras a la promoción, cambio o retiro del
trabajador en funciones; c) como medio para evaluar la propia organización por
departamentos y por unidades de trabajo; d) Para evaluar la capacidad y productividad de
los equipos, instrumentos y condiciones de trabajo; e) para evaluar los programas de
capacitación y adiestramiento que se estén realizando; f) como base para la elaboración
de nuevos instrumentos, programas de entrenamiento, y para observar la extensión con
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