ESCUELA DE COMERCIO Nº 31 D.E.

9 “NACIONES UNIDAS”
PROGRAMA ANUAL DE 1º AÑO DE EDUCACIÓN CIVICA
Ciclo lectivo 2010

Profesores: Diana Monti y Liliana Pérez

Modalidad: Perito Mercantil con Especialidad Impositiva Contable

Objetivos de la asignatura:
- Comprendan el concepto de libertad humana.
- Comprendan la relación entre libertad y responsabilidad.
- Comprendan la relación entre normas jurídicas, morales y valores.
- Comprendan los diversos tipos de discriminación y desigualdad.
- Comprendan el concepto de derecho y los Derechos del niño, niña y adolescentes.

Unidad Nº 1: Libertad y responsabilidad: Libertad como condición humana. Responsabilidad:

límites y condicionamientos sociales, religiosos y jurídicos. Norma jurídica, norma social y valores.

Unidad Nº 2: Diferencias culturales e igualdad: Cultura-Globalización: conceptos y relación en el

impacto de las nuevas tecnologías. Discriminación por género, entre generaciones, por origen,
etc. integración, tolerancia, igualdad y desigualdad ante la ley, democracia, sociedad, trabajo, etc.

Unidad Nº 3: Los Derechos y Garantías constitucionales: Derecho: concepto. Derechos de las

personas: aparición, tipos de derechos, su modificación a través del tiempo, violación de derechos
por grupos sociales, por el Estado. Derechos humanos: garantías del Estado. Niveles de gobierno
y de leyes. Ley de comunas Nº1777

Bibliografía:

- Libros de Educación Cívica 1.

- Fotocopias dadas por el Profesor durante el año escolar.
- Constitución Nacional (...Derechos y Garantías, Nuevos derechos)
- Constitución de la Ciudad de Buenos Aires (Derechos, Garantías y Políticas especiales).
- Derechos del niño, niña y adolescentes.
- Ley de comunas Nº 1777 de C.A.B.A.

Tipo de instrumento y criterio de evaluación.

- Alumnos previos-regulares: Prueba oral.

- Alumnos libres: Prueba oral y escrita. Primero debe aprobar la prueba escrita y dar la prueba
oral.
En la prueba oral, a través de preguntas, el alumno debe responder en forma clara y coherente los
contenidos mínimos necesarios para aprobar la asignatura.
En la prueba escrita el alumno deberá responder preguntas en forma escrita de los contenidos de
la asignatura cumpliendo también con los requisitos solicitados anteriormente.