Práctica 1

Experimento 1

1.1 Consignar el diagrama de conexiones, las tablas de valores obtenidos y la

explicación del experimento

Se tiene la antena transmisora conectada al generador de señales y la antena

receptora conectada al equipo de medición GR. En el equipo de medición se tiene
una referencia de la potencia con la que llega la señal

1.2 Si la potencia de alimentación es de 10 dBm, indique la potencia en la antena de

transmisión, desprecie las pérdidas en el sistema.
 Si la potencia de alimentación es de 10 dBm, la potencia que llega a la antena es
de 10mW.10 dBm=10 log ⁡( x )
1.3 Anote las gráficas f vs Prx obtenidas.

f[MHz] P[dB] 460 -5 740 0

200 -38 480 -4.5 760 -2
220 -33 500 -7 780 1
240 -31.5 520 -12 800 0
260 -35 540 -5 820 -13
280 -34 560 -17 840 -12
300 -25 580 -6.5 860 -4
320 -26 600 -4.5 880 -13
340 -23 620 -6 900 -11
360 -18 640 0 920 -19
380 -13 660 -1 940 -18
400 -15 680 -2 960 -12
420 -19 700 -1 980 -15
440 -17 720 1 1000 -11.5

F vs Prx
5
0
]
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
-5
Hz
22
26
30
34

46

86

98
38
42

50
54
58
62
66
70
74
78
82

90
94
f[M

-10
-15
-20
-25
-30
-35
-40

De esta tabla obtuvimos los máximos para poder establecer un rango en donde
nuestro máximo real se encontraba, la gráfica parece mostrar que la recepción va
mejorando conforme se aumenta la frecuencia, sin embargo presenta valles a pesar
de ir mejorando hasta llegar al rango de frecuencias para los cuales trabaja mejor y
después parece indicar que seguirá decreciendo.
f[MHz] P[dB]
715 -3.9
716 -4.4
717 -4.4
718 -4.4
719 -3.9
720 -3.4
721 -2.6
722 -2.2
723 -1.4
724 -0.9
725 -0.4
726 0
727 -0.2
728 -1.2
729 -1.8
730 -2.6

Una vez que analizamos rangos similares entre los diferentes máximos determinamos
que la frecuencia mayor era a 726 MHz ya que fue donde tuvimos un máximos

1.5 Para la frecuencia de máxima determine la relación entre λ y la del dipolo.

En la frecuencia de operación la longitud de onda es de 41 cm y el tamaño del
dipolo utilizado es de 21.7 cm lo que se acerca a una relación de l= λ/2.
λ
l= por lo tanto se acerca nuestra relación.
2

Experimento 2. Patrón de radiación de una antena dipolo λ/2.

2.1 Obtener el patrón de radiación y determinar el angulo de apertura de -3 db.

P norm
0
340 350 10 20
330 30
320 0 40
310 50
300 60
-20
290 70
280 80
270 -40 90
260 100
250 110

240 120
230 130
220 140
210 150
200 190 160
180 170
θ[º] P[dBm] P norm
0 36.8 -1.2
10 34.5 -3.5
20 37.5 -0.5 Para los ángulos cuya potencia
30 38 0 normalizada se encuentra fuera del
40 34 -4 circulo de -3dB se puede decir que la
50 19 -19 transmisión es aceptable, sin embargo
60 21 -17 para aquellos cuya potencia está
70 29.2 -8.8 adentro hay muchas pérdidas que
80 28.5 -9.5 pueden ser debidas a las reflexiones
90 20 -18 entre otras cosas.
100 21 -17
110 25 -13
120 28.5 -9.5
130 33.5 -4.5
140 31.8 -6.2
150 34 -4
160 33 -5
170 35.5 -2.5
180 31 -7
190 29.8 -8.2
200 35.4 -2.6
210 33.2 -4.8
220 24 -14
230 27 -11
240 30 -8
250 12 -26
260 20 -18
270 23 -15
280 25 -13
290 29 -9
300 29.8 -8.2
310 28.5 -9.5
320 30.2 -7.8
330 33 -5
340 33 -5
350 35.2 -2.8

2.3 Obtenga el patrón de radiación teórico del dipolo, comprar con la curva
experimental y anotar observaciones.
El patrón se parece un poco, se puede ver que se forman
dos figuras con mayor densidad en los extremos y tienen
una tendencia a cerrarse en lo angulos 270 y 90.
Cuestionario Extra

1. ¿Qué tipo de generador se utilizó en la práctica? ¿Qué cuidado tiene que

seguirse en su manejo?
Es un oscilador WAVETEK 2410, el cuidado que se debe tener con el equipo
es siempre tener conectada una carga en él para así evitar la onda reflejada y
además revisar que la salida no esté activada con el mismo fin.
2. ¿El patrón de radiación corresponde a la antena transmisora o receptora?
Es de la antena transmisora puesto que se está midiendo la potencia recibida
en varias direcciones en las cuales la antena receptora tiene la misma
orientación.
3. ¿Por qué se normaliza el patrón de radiación?
Se normaliza para que este parámetro no dependa de la potencia transmitida.