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Conjuntos
Conjuntos
La palabra CONJUNTO nos remite, intuitivamente a una agrupación o colección de objetos. Sin embargo
para que una colección de objetos sea un conjunto, deberá cumplir algunas condiciones:
Le ponemos como nombre una letra imprenta mayúscula y lo leemos: A es el conjunto formado por m, t y h
Hemos dicho que para que un conjunto queda determinado si sus elementos están unívocamente definidos.
Suponga que se le pide formar el conjunto de las ranas que maúlla. Ud. responderá "ninguna rana maúlla". El
conjunto es VACÍO no hay ranas que cumplan esa condición, los elementos están bien definidos pero no hay
ninguno.
Se trata de curvas cerradas . Dentro de la región interior se colocan los elementos, representamos el conjunto
A2 del ejercicio anterior
A2
En matemática
1
La flecha indica el orden creciente,
1.−SUMA
=14
Los términos que intervienen en la operación suma se llaman sumandos. La palabra suma se utiliza para
referirse a la operación o al resultado
Propiedades de la suma:
1.− La suma es una ley de composición interna, es decir , siempre tiene resultado 2.− La suma es asociativa,
es decir , que el resultado no varía si se realizan sumas parciales.
2.− MULTIPLICACIÓN
La multiplicación se construye a partir de la suma, es una suma particular donde todos los sumandos son
iguales
3 + 3 + 3 + 3 = 4.3 = (4)(3)
a+a+a=3a
6.5.7.2=
Complete el cuadro
2
6 1 8
9 7 4
3.−LA DIFERENCIA
PROPIEDADES DE LA DIFERENCIA
NO es conmutativa PORQUE
• no es igual a 2−3
3( 6 − 2) = 3.6 − 3.2
3.4 = 18 − 6
12 = 12
4.− EL COCIENTE
DIVIDENDO
COCIENTE
RESTO
1.− Toda ecuación está compuesta por dos miembros separados por el signo igual
EJEMPLO
3 + 7 = 10 o bien
10 = 3+7
2.− Se llama IDENTIDAD a toda igualdad en la que figuran incógnitas y que es verdadera para cualquier
valor de las variables
EJEMPLO:
3
a+b=b+c
3.− Se llama ECUACIÓN a toda igualdad en la que figuran variables y que es verdadera para ciertos valores
de la variable
EJEMPLO:
3x = 15
x=5
RESOLVER una ecuación significa hallar los valores de la variable que la hacen verdadera
DESPEJAR la variable significa trasponer las constantes a uno de los miembros de modo que la variable
quede aislada en el otro. La transposición de términos se realiza utilizando la propiedad de los elementos
neutros de cada operación y respetando el orden de las operaciones.
EJEMPLOS
2(x + 4) = 24
2x + 4 = 24
2(x + 4)]/2 = 24/2
2x + 4 − 4 = 24 − 4
x = 24/2
2x = 24 − 4
x + 4 = 12
(2x) /2 = 20/2
x + 4 − 4 = 12 − 4
x = 20/2
x = 12 − 4
x = 10
x= 8
En el cuadro anterior se ha remarcado los pasos fundamentales. Los pasos intermedios pueden hacerse
mentalmente
• POTENCIACION
43=4.4.4=64
41=4
En general: an = a. a....a
n veces
4
El exponente indica las veces que se multiplica la base
PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN
Ejemplo: (3.2)3=33.32
El producto de potencias de igual base es otra potencia de la misma base cuyo exponente es igual a la suma de
los exponentes de las potencias dadas
En símbolos:
an.am= am+n
EJEMPLO:
23.24=23+4=27
El cociente de potencias de igual base es otra potencia de la misma base cuyo exponente es igual a la
diferencia entre los exponentes de las potencias dadas
En símbolos:
an:am= am−n
EJEMPLO:
25:23=25−3=22
EXPONENTE CERO
EJEMPLO:
24:24=24−4=20
5
CONVENCIÓN: Todo número elevado a la cero da por resultado 1
POTENCIA DE POTENCIA
La potencia de otra potencia es una potencia de la misma base cuyo exponente es igual al producto de los
exponentes dados
(an)m= am.n
(24)3= (2)12
Llamaremos número primo a aquel número que es divisible por sí mismo y por la unidad.
Todo número natural puede escribirse como producto de factores primos, diremos que se ha factoreado.
Ejemplo:
divisores
180 2
90 2
45 3
15 3
5 5
1
Luego :
180 = 22325
MULTIPLO COMÚN MINIMO (m.c.m): Dados dos o más números factoreados se llama múltiplo común
mínimo al producto de los factores comunes y no comunes con su mayor exponente
DIVISOR COMÚN MÁXIMO (d.cm): Dados dos o más números factoreados se llama divisor común
máximo al producto de los factores comunes con su menor exponente.
Ejemplo:
180 = 22325
300 = 22.3.52
120 = 23.3.5
6
Luego:
• RADICACIÓN
En general:
PROPIEDADES DE LA RADICACIÓN
• No es conmutativa
• Es distributiva respecto al producto y al cociente
• NO es distributiva ni asociativa respecto de la suma y de la resta
LOGARITMOS
nos encontramos conque no existe ninguna operación, de las que conocemos, que nos permita despejar la
incógnita. Ello hace necesario la definición de una nueva operación, la LOGARITMACIÓN
Introducción a la definición
En el ejemplo anterior, el valor de equis es 4. Es decir, que la nueva operación determina exponentes
El logaritmo de 81 en base 3 es el exponente 4, es decir, 4 es el número al que hay que elevar la base 3 para
obtener 81
Escribimos:
Esto generó la necesidad de crear un conjunto de números que diera solución a la operaciones similares al
3−5.
El conjunto Z de números enteros está formado por los números positivos, los negativos y el cero.
Llamaremos
7
La distancia es un número positivo
La expresión
Sabemos que: el opuesto de +2 es −2; el opuesto de −6 es +6, aplicando la expresión que define el opuesto en
lenguaje simbólico resulta:
Diremos que:
Dada la correspondencia entre los números naturales y los números positivos al definir las operaciones no
pueden contradecirse las definiciones ni las propiedades de ellas sino que deben ampliarse
1.1.−Para definir la suma debemos tener en cuenta que se debe verificar la igualdad
Recordemos que:
Por la correspondencia entre los números naturales y los positivos sabemos que
Teniendo en cuenta esta definición de producto y que la multiplicación es conmutativa podemos calcular
Pero nos falta encontrar un significado para el producto de dos números negativos:
8
C.− COCIENTE DE NÚMEROS ENTEROS
La división es la operación inversa a la multiplicación. Ud. sabe que, por ejemplo, 14 dividido 7 es 2 porque 2
por 7 es igual a catorce. Entonces está en condiciones de realizar las siguientes divisiones
APLICACIONES
1) FACTOR COMÚN
El cálculo del factor común es la inversa de la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto al
producto.
Si el producto de varios números es igual a cero entonces alguno de los factores es igual a cero. En símbolos:
El producto de dos números por su diferencia es igual al a la diferencia entre los cuadrados de dichos números
La ecuación: 2x=5
no tiene solución en el conjunto de números enteros. Aplicando las reglas de resolución de ecuaciones
resulta:
Llamamos:
CLASIFICACIÓN DE FRACCIONES
1.− Son FRACCIONES EQUIVALENTES las que representan el mismo punto en la recta numérica.
EJEMPLO:
9
2.− Son fracciones irreductibles aquellas cuyo numerador y denominador son números coprimos, es decir no
tienen divisores comunes. EJEMPLO:
3.− Son fracciones aparentes aquellas cuyo numerador es múltiplo del denominador. Son números enteros
EJEMPLOS:
El producto de dos o más fracciones es otra fracción cuyo numerador es el producto de los numeradores de los
factores, y cuyo denominador es el producto de los denominadores de los factores
EJEMPLO
El inverso multiplicativo de una fracción es otra fracción tal que multiplicada por la primera da por resultado
1
El inverso multiplicativo de
El cociente entre dos fracciones es igual al producto entre el dividendo y el inverso multiplicativo del divisor.
EJEMPLO:
Sabemos que al dividir dos potencias de igual base se obtiene otra potencia de la misma base, cuyo exponente
es igual a la diferencia entre las potencias dadas.
NÚMEROS COMPLEJOS
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1. LA UNIDAD IMAGINARIA
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