Instituto de Educación de Aguascalientes

Dirección de Educación Media y Superior

Coordinación de Cultura y Deporte

Manual de Escoltas Escolares

 ESCOLTAS ESCOLARES
TERMINOLOGIA Y EVOLUCIONES OBLIGATORIAS:

1.- ¡ATENCION, ESCOLTA! PASO REDOBLADO, ....YA

- EN LA ORDEN DE “ATENCION PASO REDOBLADO” SE FLEXIONARA LA PIERNA
IZQUIERDA Y QUEDARA LISTA PARA LA ORDEN YA, REALIZANDO UNA MARCHA EN
FORMA NATURAL, LA CUAL SE INICIA CON EL PIE IZQUIERDO, MEDIANTE UN
DESPLANTE, ACENTUADO CON TODA LA PLANTA DEL MISMO, SE INICIA EL BRACEO
CUANDO SALE EL PIE DERECHO (BRAZO IZQUIERDO).

X X

X X

2.- ¡ESCOLTA! ACORTAR EL PASO, ....YA

- ESTA MARCHA SE REALIZARA CON LAS PIERNAS SEMIFLEXIONADAS PROYECTANDO
LA RODILLA AL FRENTE, ACENTUANDO EL PIE CON TODA LA PLANTA CON UNA
LONGITUD DE PASO DE 35 CMS. APROXIMADAMENTE Y SIN VARIAR LA CADENCIA
DEL PASO REDOBLADO, (BRACEO DIAGONAL AL FRENTE).

X X

X X

3.- ¡ESCOLTA A LA DERECHA! -- ¡IZQUIERDA!, ....YA

- PARA REALIZAR UN GIRO SOBRE LA MARCHA DE 90°, SE REALIZARA EN 7 TIEMPOS
CON SUSPENSION DE BRACEO, LA MECANICA DE GIRO SERA IGUAL QUE EL DE LA
CONVERSION (PUNTO No. 6).

X X

X X

X
4.- ¡ALTO POR ESCOLTA A LA DERECHA! -- ¡IZQUIERDA!, ....YA
- ESTE MOVIMIENTO SE REALIZARA CUANDO HAYA NECESIDAD DE HACER ALTO CON
UN CUARTO DE GIRO, ESTE SE REALIZARA EN 7 TIEMPOS Y EL CIERRE CON
DERECHO, EN TOTAL 8 TIEMPOS.
X X

X X

X
5.- ¡POR ESCOLTA A LA DERECHA! -- ¡IZQUIERDA!, ....YA
- ESTE MOVIMIENTO SE REALIZARA CUANDO HAYA NECESIDAD DE INICIAR LA MARCHA
CON UN CUARTO DE GIRO (7 TIEMPOS).

X X

X X

X
6.- ¡ESCOLTA! ¡CONVERSION A LA DERECHA! -- ¡IZQUIERDA!, ....YA
- PARA REALIZAR UN GIRO DE MAS DE 180° Y SIN EXCEDER DE 360° SE INICIA LA
MARCHA CIRCULAR, UNO DE LOS COSTADOS SERVIRA DE EJE Y EL OPUESTO DE
GUIA, ESTE MARCHARA DESCRIBIENDO UN CIRCULO, LOS DEMAS IRAN
DISMINUYENDO LA LONGITUD DEL PASO A MEDIDA QUE SE ACERQUEN AL EJE, ESTA
IRA GIRANDO SOBRE SU PROPIO LUGAR. (NO SE BRACEA), LA EVOLUCION SE
TERMINA CON LA VOZ DE MANDO DE PASO REDOBLADO O ALTO.
X X

X X

7.- ¡ESCOLTA! PASO DE COSTADO A LA DERECHA -- ¡IZQUIERDA!, ....YA

- ESTA MARCHA SE REALIZARA PARA DISTANCIAS NO MAYORES DE 5 METROS,
PARTIENDO DE LA POSICION DE FIRMES, SE INICIA DESPLAZANDO EL PIE DEL LADO
INDICADO LATERALMENTE SEMIFLEXIONADA LA PIERNA CON UN MOVIMIENTO
NATURAL, A UNA DISTANCIA APROXIMADA DE 25 CMS. Y LA OTRA PIERNA SE
DESPLAZARA AL UNIR LOS TALONES (NO SE FLEXIONA LA PIERNA EN LA ORDEN).
HACIENDO ALTO PERDIENDO UN TIEMPO Y CERRANDO EN 2 TIEMPOS.
X X

X X X X

8.- ¡ESCOLTA! ¡COLUMNA POR UNO!, ....YA

- PRIMERO EL COMANDANTE, ABANDERADO Y ASI SUCESIVAMENTE. INTEGRANDO LA
AVANZANDO HACIA EL FRENTE EN 7 TIEMPOS, EL GUIA ES EL ABANDERADO.

X X X X X X

9.- ¡ESCOLTA! ¡COLUMNA POR DOS!, ....YA

- ABANDERADO, COMANDANTE A LA DERECHA Y ASI SUCESIVAMENTE TOMANDO
ENCUENTA LA OBSERVACION QUE SE HACE EN EL PRESENTE DOCUMENTO,
AVANZANDO AL FRENTE ALINEANDO LA COLUMNA EN 7 TIEMPOS.

X X X

X X X

10.- ¡ESCOLTA! ABRIR LOS INTERVALOS, ....YA

- SE REALIZARA EN 7 TIEMPOS EN FORMA DIAGONAL Y AL FRENTE QUE PERMITA LA
SEPARACION DE LOS ELEMENTOS AL LADO QUE LES CORRESPONDA, SIN PERDER LA
FORMACION Y LINEAMIENTO EN 7 TIEMPOS (SE SUSPENDE EL BRACEO).
X X

X X

X
11.- ¡ESCOLTA! CERAR LOS INTERVALOS, ....YA
- SE REALIZARA EN 7 TIEMPOS, CERRANDO LOS ESPACIOS Y AVANZANDO EN FORMA
DIAGONAL AL FRENTE UNIENDO A LOS ELEMENTOS EN LA FORMACION INICIAL, SIN
PERDER EL LINEAMIENTO (SE SUSPENDE EL BRACEO).

X X

X X

12.- ¡ESCOLTA! RE ....LEVAR, ....YA

- A LA VOZ PREVENTIVA, LA PRIMERA FILA DARA A LA DERECHA E IZQUIERDA
SEPARANDOSE DEL ABANDERADO Y SE PREPARA PARA MARCHAR CON PASO
ATRÁS, EXCEPTO EL COMANDANTE Y EL ABANDERADO, LA SEGUNDA FILA SE
PREPARA PARA MARCHAR AL FRENTE.
A LA VOZ EJECUTIVA, LA SEGUNDA FILA MARCHARA AL FRENTE TRES PASOS Y HARA
ALTO (4 TIEMPOS), LA PRIMERA FILA EXCEPTO EL COMANDANTE Y ABANDERADO,
MARCHARAN ATRÁS 3 PASOS Y HARAN ALTO (4 TIEMPOS) A CONTINUACION SUS DOS
ELEMENTOS DARAN UN PASO DE COSTADO, A DERECHA E IZQUIERDA
RESPECTIVAMENTE PARA CUBRIRSE CON LOS ELEMENTOS QUE PASARON A LA
PRIMERA FILA, EL COMANDANTE, SIMULTANEAMENTE DARA UN PASO DE COSTADO A
LA IZQUIERDA (2 TIEMPOS), SE REALIZARA EL MOVIMIENTO EN 10 TIEMPOS.
(A) (B)
X X X X

X X X X X X X X

(C) (D)
X X

X X X X X X X X X X

13.- ¡ESCOLTA! ROMPER LA FORMACION, ....YA

- REALIZAR CON EL PIE IZQUIERDO UN DESPLANTE, ASENTUANDO CON TODA LA
PLANTA DEL MISMO (PASO AL FRENTE), UNIENDO EL PIE DERECHO PARA DESPUES
REALIZAR CUALQUIER EVOLUCION.
 OTRAS EVOLUCIONES:

- ¡INTEGRAR ESCOLTA!, .... YA

SE REALIZARA EN 7 TIEMPOS DESPUES DE UNA EVOLUCION, LA CUAL SE HAYA
MODIFICADO LA FORMACION INICIAL PARA REGRESAR A LA MISMA.

- ¡ESCOLTA! ALTO, ....YA

LA VOZ EJECUTIVA SE DARA CUANDO SE ASIENTA EL PIE IZQUIERDO Y DANDO DOS

PASOS MAS PARA UNIR POR ULTIMO EL PIE DERECHO, QUEDANDO EN LA POSICION DE
FIRMES.

RECOMENDACIONES:
A).-ANTES Y DESPUES DE CADA EVOLUCION DEBERA REALIZAR EL DESPLANTE COMO AL
INICIO DEL PASO REDOBLADO, PARA DEFINIR CADA UNA DE LAS EVOLUCIONES.

B).-CADENCIA 100-110 PASOS POR MINUTO, PASO REDOBLADO.

C).-BRACEO A LA ALTURA DEL HOMBRO, APROXIMADAMENTE.

D).-PASO DE COSTADO NO EXCEDER DE 5 MTS.

E).-ACORTAR EL PASO, 35 CMS. LONGITUD DE PASO, SIN PERDER LA CADENCIA.

F).-PARA TRASLADO DE LA BANDERA DE UN LUGAR A OTRO, DEBERA IR PLEGADA Y EN

SU FUNDA.

G).-COLOCACION DE LOS ELEMENTOS DE LA ESCOLTA.

X X

X X X X

C A

C= COMANDANTE
A= ABANDERADO

IZAR BANDERA
- DA LLAMADA DE ATENCION Y ORDENA POSICION DE SALUDO EL CORNETA DE
ORDENES O EL MAESTRO DE CEREMONIAS.

- LA PERSONA QUE DESIGNE EL DIRECTOR DEL PLANTEL (O EL SUBDIRECTOR)

ENTREGA LA BANDERA DOBLADA A LA ESCOLTA.

- CON TOQUE DE BANDERA LA ESCOLTA REALIZARA EL RECORRIDO Y QUEDA FRENTE

AL ASTA.

- EL DIRECTOR DEL PLANTEL RECIBE LA BANDERA Y PROCEDE A IZARLA.

- EL MAESTRO DE CEREMONIAS Y EL CORNETA DE ORDENES CORTA TOQUE DE

BANDERA Y ORDENA POSICION DE FIRMES.
- LA ESCOLTA SE COLOCA A UN LADO DEL CONTINGENTE O LUGAR DESIGNADO.
- SE ENTONA EL HIMNO NACIONAL MEXICANO (AL MOMENTO QUE SE IZA LA BANDERA)

- EL CORNETA DE ORDENES O MAESTRO DE CEREMONIAS ORDENA POSICION DE

DESCANSO O ROMPER FILAS, SI NO HAY INDICACION CONTRARIA.
NOTA:
QUEDA A CRITERIO DE LOS ORGANIZADORES, SI POSTERIORMENTE A LOS HONORES A
LA BANDERA, SE INCLUYE LA LECTURA DE ALGUNAS EFEMERIDES U OTRA CLASE DE
TRABAJO RELACIONADO CON LA FECHA A CONMEMORAR.
ABRIR BANDERA
1.- LA ESCOLTA REALIZARA EL RECORRIDO Y COLOCA FRENTE AL ASTA.

2.- EL MAESTRO DE CEREMONIAS O CORNETA DE ORDENES DE LLAMADA DE ATENCION

Y ORDENA POSICION DE SALUDO.

3.- CON TOQUE DE BANDERA, EL DIRECTOR DEL PLANTEL PROCEDE A ABRIR LA

BANDERA.

4.- LA ESCOLTA RECIBE LA BANDERA Y PROCEDE A DOBLARLA.

5.- LA ESCOLTA REALIZA EL RECORRIDO Y ENTREGA LA BANDERA AL SUBDIRECTOR O

PERSONA DESIGNADA POR EL DIRECTOR DEL PLANTEL.

6.- EL MAESTRO DE CEREMONIAS O CORNETA DE ORDENES CORTA TOQUE DE BANDERA

Y ORDENA POSICION DE FIRMES Y DESCANSO.

NOTA:EN LOS CASOS QUE SE REALICE ESTA CEREMONIA SIN HONORES A LA BANDERA,
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA NOMBRARA UNA COMISION DEL PERSONAL
ADMINISTRATIVO Y MANUAL CON ANTERIORIDAD A LAS FECHAS SOLEMNES PARA QUE
PROCEDA A IZAR Y ABRIR LA BANDERA NACIONAL.

FORMA CORRECTA DE IZAR LA BANDERA

CUANDO LA BANDERA DEBE IZARSE A MEDIA ASTA, PRIMERO SE IZARA HASTA LA PARTE
SUPERIOR DEL ASTA, PARA DESCENDER LUEGO HASTA OCUPAR LA POSICION INDICADA.
AL ABRIRSE LA BANDERA DEBERA SEGUIR IGUAL PROCEDIMIENTO.

LA BANDERA SE IZARA POR MEDIO DE UN MOVIMIENTO VIVO, Y AL ARRIARSE SE

PROCEDERA LENTA Y CEREMONIOSAMENTE.

CAMBIO DE ESCOLTA
ESTE EVENTO SE REALIZARA CADA AÑO ESCOLAR AL FINALIZAR LOS CURSOS
CORRESPONDIENTES. ES CUANDO LOS ALUMNOS DE 6° GRADO DE EDUCACION
PRIMARIA Y 3° GRADO DE SECUNDARIA ENTREGAN LA BANDERA A LOS ALUMNOS DE 5° Y
2° GRADO RESPECTIVAMENTE.

SE RECOMIENDA QUE SEA EL PRIMER NUMERO DEL PROGRAMA RELATIVO AL FIN DEL
CICLO ESCOLAR.

1.- AL LLAMADO DE ATENCION FIRMES Y ORDEN DE POSICION PARA SALUDO, DEL

CORNETA DE ORDENES O MAESTRO DE CEREMONIAS, LA ESCOLTA SALIENTE (E.S.)
REALIZARA UN RECORRIDO Y SE COLOCARA DEL LADO DERECHO DEL PRESIDIUM
PERPENDICULARMENTE CON TOQUE DE BANDERA.
PRESIDIUM
X X

X
E.S.
X X

X
2.- CORTA TOQUE DE BANDERA Y ORDENA POSICION DE FIRMES EL CORNETA DE
ORDENES O MAESTRO DE CEREMONIAS.

3.- A CONTINUACION LA ESCOLTA ENTRANTE (E.E.) REALIZARA EL RECORRIDO Y SE

COLOCARA DEL LADO IZQUIERDO DEL PRESIDIUM PERPENDICULARMENTE.

PRESIDIUM
E.S. E.E.
X

X X X X

X X

X X X X

X
4.- A LA ORDEN DEL COMANDANTE DE LA ESCOLTA ENTRANTE, EL ABANDERADO DARA
UN PASO AL FRENTE (POSICION DE FIRMES).
E.S. E.E.
X

X X X X

X X

X X X X

5.- EL COMANDANTE DE LA ESCOLTA SALIENTE ORDENARA: ABANDERADO UN PASO AL

FRENTE.
E.S. E.E.
X

X X X X

X X

X X X

X X X
6.- EL ABANDERADO DE LA ESCOLTA SALIENTE SACA EL ASTA BANDERA DE LA CUJA Y LA
TOMA CON LAS DOS MANOS EN POSICION DIAGONAL PRONUNCIANDO LA TOMA DE
PROTESTA COMPAÑEROS:AL HACER ENTREGA DE ESTA BANDERA USTEDES
GUARDARLA, HONRARLA Y DEFENDERLA CON LEALTAD Y CONSTANCIA COMO
NOSOTROS LO HICIMOS?
LOS INTEGRANTES DE LA ESCOLTA ENTRANTE, LEVANTARAN EL BRAZO DERECHO
EXTENDIDO, AL FRENTE Y CONTESTARAN.

SI, PROTESTO!
EL ABANDERADO DE LA ESCOLTA SALIENTE PROSEGUIRA:
SI LO HICIEREN, QUE LA PATRIA OS LO PREMIE, SI NO QUE OS LO DEMANDE.
(LOS INTEGRANTES DE LA ESCOLTA ENTRANTE BAJAN EL BRAZO).
7.- EL COMANDANTE DE LA ESCOLTA ORDENARA: ¡ESCOLTA SALUDAR!, ....YA

8.- EL ABANDERADO DE LA ESCOLTA ENTRANTE TOMA LA BANDERA CON LAS DOS

MANOS EN POSICION DIAGONAL Y LA COLOCA EN LA CUJA.

9.- EL COMANDANTE DE LA ESCOLTA ENTRANTE DA EL LLAMADO DE ATENCION Y

ORDENA POSICION DE ¡FIRMES!, ....YA, CUBRIR ABANDERADO, YA.

10.- EL ABANDERADO SALIENTE SALUDA Y SE INTEGRA A LA ESCOLTA.

11.- LA ESCOLTA SALIENTE SE UBICA A UN LADO DEL CONTINGENTE.

12.- LA ESCOLTA ENTRANTE SE UBICA DIAGONALMENTE CON REFERENCIA AL

PRESIDIUM O SE QUEDA EN SU LUGAR SEGÚN LA NECESIDAD.

13.- TODOS LOS PRESENTES EN POSICION DE FIRMES ENTONARAN EL HIMNO NACIONAL

MEXICANO.

14.- EL CORNETA DE ORDENES O MAESTRO DE CEREMONIAS EMITE EL LLAMADO DE

ATENCION Y ORDENA POSICION DE SALUDO.

15.- CON TOQUE DE BANDERA, LA ESCOLTA ENTRANTE REALIZA SU RECORRIDO Y

ENTREGA LA BANDERA A QUIEN CORRESPONDA.

16.- EL MAESTRO DE CEREMONIAS O EL CORNETA DE ORDENES, CORTA TOQUE DE

BANDERA Y ORDENA POSICION DE FIRMES Y DESCANSO.

NOTA:SEGÚN LAS CONDICIONES DE CADA UNA DE LAS INSTITUCIONES SE PODRAN

HACER LOS AJUSTES NECESARIOS.

SUGERENCIAS:
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA DESIGNARA A LA PERSONA QUE ENTREGUE Y RECIBA LA
BANDERA DE MANOS DE LA ESCOLTA.

FECHAS A CONMEMORAR
ARTICULO 18 EN LOS TERMINOS DEL ARTICULO 15 DE LA LEY SOBRE EL ESCUDO, LA
BANDERA Y EL HIMNO NACIONAL.
LA BANDERA DEBERA IZARSE:
A).- A TODA ASTA EN LAS SIGUIENTES FECHAS Y CONMEMORACIONES:
- 21 DE ENERO
(ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE IGNACIO ALLENDE EN 1779)
- 5 DE FEBRERO
(ANIVERSARIO DE LA PROMULGACION DE LA CONSTITUCION DE 1857-1917).
- 19 DE FEBRERO
(DIA DEL EJERCITO NACIONAL).
- 24 DE FEBRERO
(DIA DE LA BANDERA).
- 1 DE MARZO
(ANIVERSARIO DE LA PROCLAMACION DEL PLAN DE AYUTLA 1821).
- 18 DE MARZO
(ANIVERSARIO DE LA EXPROPIACION PETROLERA DE 1938).
- 21 DE MARZO
(ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE BENITO JUAREZ EN 1806).
- 26 DE MARZO
(ANIVERSARIO DE LA PROMULGACION DEL PLAN DE GUADALUPE).
- 2 DE ABRIL
(ANIVERSARIO DE LA TOMA DE PUEBLA EN 1867).
- 1 DE MAYO
(DIA DEL TRABAJO).
- 5 DE MAYO
(VICTORIA SOBRE EL EJERCITO FRANCES EN PUEBLA EN 1862).
- 8 DE MAYO
(ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA EN 1753,
INICIADOR
DE LA INDEPENCIA DE MEXICO).
- 15 DE MAYO
(ANIVERSARIO DE LA TOMA DE QUERETARO POR LAS FUERZAS DE LA REPUBLICA EN
1867).
- 1 DE JUNIO
(DIA DE LA MARINA NACIONAL).
- 21 DE JUNIO
(ANIVERSARIO DE LA TOMA DE MEXICO POR EL EJERCITO REPUBLICANO EN 1867).
- 1 DE SEPTIEMBRE
(APERTURA DE SESIONES DEL CONGRESO DE LA UNION).
- 14 DE SEPTIEMBRE
(INCORPORACION DEL ESTADO DE CHIAPAS AL PACTO FEDERAL).
- 15 DE SEPTIEMBRE
(CONMEMORACION DEL GRITO DE INDEPENDENCIA EN 1810).
- 16 DE SEPTIEMBRE
(ANIVERSARIO DEL INICIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO 1810).
- 27 DE SEPTIEMBRE
(ANIVERSARIO DE LA CONSUMACION DE LA INDEPENDENCIA 1821).
- 30 DE SEPTIEMBRE
(ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE JOSE MA. MORELOS EN 1765).
- 12 DE OCTUBRE
(DIA DE LA RAZA Y ANIVERSARIO DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA 1492).
- 23 DE OCTUBRE
(DIA NACIONAL DE AVIACION).
- 24 DE OCTUBRE
(DIA DE LAS NACIONES UNIDAS).
- 30 DE OCTUBRE
(ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE FRANCISCO I. MADERO EN 1873).
- 6 DE NOVIEMBRE
(CONMEMORACION DE LA PROMULGACION DEL ACTA DE INDEPENDENCIA NACIONAL
POR EL
CONGRESO DE CHILPANCINGO 1813).
- 20 DE NOVIEMBRE
(ANIVERSARIO DEL INICIO DE LA REVOLUCION MEXICANA EN 1910).
- 29 DE DICIEMBRE
(ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE VENUSTIANO CARRANZA EN 1859).

B).- A MEDIA ASTA EN LAS SIGUIENTES FECHAS LUCTUOSAS:

- 14 DE FEBRERO
 (ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE VICENTE GUERRERO EN 1831).
- 22 DE FEBRERO
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE FRANCISCO I. MADERO EN 1913).
- 28 DE FEBRERO
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE CUAUHTEMOC EN 1525).
- 10 DE ABRIL
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE EMILIANO ZAPATA EN 1919).
- 21 DE MAYO
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE VENUSTIANO CARRANZA EN 1920).
- 17 DE JULIO
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DEL GRAL. ALVARO OBREGON EN 1928).
- 18 DE JULIO
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE BENITO JUAREZ EN 1872).
- 30 DE JULIO
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA EN 1811).
- 13 DE SEPTIEMBRE
(ANIVERSARIO DEL SACRIFICIO DE LOS NIÑOS HEROES DE CHAPULTEPEC, EN 1847).
- 7 DE OCTUBRE
(CONMEMORACION DEL SACRIFICIO DEL SENADOR BELISARIO DOMINGUEZ EN 1913).
- 22 DE DICIEMBRE
(ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE JOSE MA. MORELOS EN 1815).

ESTE MANUAL SE ESTABLECE COMO OFICIAL PARA LA REALIZACIÓN DE LOS EVENTOS

DE ESCOLTAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESCOLTAS DE EDUCACION
MEDIA SUPERIOR, ASI COMO SUGERENCIA PARA ESCOLTAS DE UNIVERSIDADES QUE
ASI LO CREAN CONVENIENTE Y ESTE DE ACUERDO A LA MISION Y OBJETIVOS CIVICOS
DE DICHAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIORES.

AGUASCALIENTES, AGS., ENERO DE 2009