Lee el poema y responde las

preguntas 1 ,2,3
LA ARDILLA

La ardilla corre,
La ardilla vuela,
La ardilla salta
como locuela
-Mamá, ¿la ardilla
no va a la escuela?
Ven, ardillita,
tengo una aula
que es muy bonita.

-No, yo prefiero
mi tronco de árbol
y mi agujero
 1.- ¿Cómo salta la ardilla?
• A Como corredora

• B Como locuela

• C Como voladora.

• D Como saltarina
 2.- La ardilla ¿va a la escuela?
• A No

• B Si

• C A veces

• D No se sabe
 3.- La ardilla prefiere:
• A La escuela

• B La jaula.

• C La libertad del árbol

• D El jardín
4 .- Si quiero saber más de las ardillas
debo buscar una información…
• A Mapas

• B Cuentos

• C Enciclopedias

• D Arte
5.- ¿Cuál de estos libros debo leer
primero si están ordenado
alfabéticamente.
• A Ricitos de oro

• B Pinocho

• C El lobo feroz

• D Las hadas mágicas

 6.- ¿En que alternativa está
ordenadas alfabéticamente?
• A) estuche- gato – jirafa- mantel – yegua

• B) león- jabalí – nube – tuna .- zapato

• C ) avestruz- carbón- foca – espina lunar

• D) todas son correctas

 7.- Señala que serie de palabras
están ordenados alfabéticamente
• A reloj-soledad- uva – zapatilla

• B ardilla-gruñón-manzana – látigo

• C libro- jarrón-ñandú- rosal

• D arbusto-barriga tetera queso

8 . Qué palabra falta en la serie de
palabras para que quede ordenada
alfabéticamente.
Agua, aire ________ ambos , árbol

• A. avestruz
• B abrir
• C azul
• D alga
 9.- Señala cuál de esta serie de
palabras se encuentra ordenada
alfabéticamente
• A manzana – mantel - mansión

• B portón- porfiado- porcelana

• C cerco cerámica- certamen

• D termo- ternera - tertulia

10.- En qué tomo irá la palabra
jardín
• A tomo I A – G

• B tomo II H – M

• C tomo III N – R

• D tomo IV S - T
Lee el siguiente poema y contesta
las preguntas a continuación

• El lagarto está llorando.

La lagarta está llorando.

• El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos.

• Han perdido sin querer

su anillo de desposados.
Ay, su anillito de plomo,
¡

ay, su anillito plomado!

Un cielo grande y sin gente
monta en su globo a los pájaros.

El sol, capitán redondo,

lleva un chaleco de raso.
¡Miradlos qué viejos son!
¡Qué viejos son los lagartos!

¡Ay cómo lloran y lloran,

¡ay!, ¡ay!, cómo están llorando!
 11.-¿Qué buscan el lagarto y la
lagarta?

• A Un delantal blanco.

• B Un globo enorme.

• C Un globo pequieño¿.

• D Un anillo de plomo.
 12 ¿Cómo es el cielo, según el
poema?

• A Blanco.
• B Grande.
• C Redondo.
• D Plomo.
 13 Los lagartos, frente a su
pérdida, se sienten
• A tristes.
• B Desanimados
• C enojados.
• D cansados.
14 Según el texto, podemos
caracterizar físicamente a los
lagartos como:
.
A viejos.
B de gran tamaño.
C de color plomo.
D redondos
 15 La persona que responde de
mala manera, al reportero es:

• A el micrero.
• B el automovilista.
• C el taxista.
• D el perro.
 16.-La señora entrevistada:
• A contamina, quemando la basura
barrida.

• B cuida a sus animales de la

contaminación.

• C observa cómo el automovilista ensucia.

• D se enoja, cuando es culpada por la

suciedad del aire.
 17.- Todas las imágenes tienen en común: los
grandes automóviles. La presencia de los
animales. el enojo del periodista. la inmensa nube
negra. La enseñanza del texto es:

• A La contaminación es un problema
muy antiguo.
• B Los animales se ven afectados por
la contaminación.
• C Los seres humanos no saben
descontaminar.
• D La descontaminación es
responsabilidad de todos.
 .- Al observar todas las imágenes de los cuadros
se concluye que:

• A.-El periodista culpa al micrero de la suciedad

del aire.
• B El periodista pregunta a todos el porqué de la
contaminación.
• C.- El periodista se molesta por la respuesta del
taxista.
• D El periodista cree que la mejor respuesta es de
la mujer.
 18 El comportamiento de los
entrevistados puede resumirse en
el siguiente refrán:
• A Más vale pájaro en mano que cien volando.
• B Camarón que se duerme se lo lleva la
corriente.
• C No mires la paja en el ojo ajeno, mira la de
tu ojo.
• D En el país de los ciegos, el tuerto es el rey.
 19 En la historia, el periodista:

• A conversa largamente con las personas.

• B se preocupa de descontaminar.

• C habla mucho con los animales.

• D graba cuidadosamente las respuestas.

Buzz Lightyear
Al infinito… y más allá. Es la
frase favorita de Buzz Lightyear,
un muñeco espacial dotado de la
última tecnología. Su nombre
completo se podría traducir
como “Zumbido año luz”, lo que
da la idea de velocidad y avance
científico.
Ante todo, Buzz es un
guardián espacial, de modo
que tiene muy claro sus
deberes, los que se resumen
en defender al universo del
ataque exterior, así como ser
siempre cortés con las
mujeres.
Todo esto lo convierte en un
líder por naturaleza, pero no
porque se crea mejor que los
demás, sino porque piensa
que esa es su obligación
fundamental en esta vida.
Su traje espacial, está
equipado de infinidad de
artefactos que envidiaría
cualquier persona que ame
las aventuras: un rayo láser
situado sobre su brazo
izquierdo,
alas desplegables, luces
que brillan en la oscuridad,
un casco transparente
giratorio y botones para
infinidad de funciones que
uno ni se imagina.
 20.-Buzz Lightyear es descrito
como
• A el único guardián del universo y por
ello muy responsable.
• B líder del espacio ya que cuenta con
un atuendo poderoso.
• C un muñeco espacial dotado de
recursos tecnológicos.
• D el defensor espacial más envidiado
por los aventureros.
 21.-El texto anterior se trata de
• A la aparición de un nuevo habitante
del espacio exterior.
• B los problemas de un defensor del
universo.
• C los adelantos tecnológicos en los
muñecos actuales.
• D las características de Buzz como
líder espacial.
22.- Según el texto anterior
• A el universo tiene enemigos
destructores.
• B el muñeco presentado no tiene claros
sus deberes.
• C la tecnología está pensada para la
protección.
• D Buzz Lightyear tiene un trabajo
obligatorio.
 23.-¿Por qué Buzz es un líder?
• A Porque piensa que es mejor que los
demás.
• B Porque su misión es ser un
guardián espacial.
• C Porque es veloz y conoce la
tecnología.  
• D Porque su traje es envidiado por
todos.