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Dimensión: Organizativa.

Objetivo de la dimensión: Ser una institución prevenida, organizada y segura para los alumnos.
Meta(s): Lograr ser un plantel educativo, competente y que se mantenga a la vanguardia.
Indicador(es): Levar el buen funcionamiento del plantel educativo.

Estrategia No. Actividades Programa de Recursos por Costo Tiempo de Responsables


específicas apoyo a utilizar actividad realización de la actividad
-Fortalecer el 1. -Realizar paseo a -Financieros y -Enero/Abril. -Profesor de 4to.
aprendizaje de los museo y/o Cecut y materiales “A”.
alumnos mediante a biblioteca (oficio de
paseos culturales. pública. petición, hojas
blancas para
recados,
transporte).
-Organizar eventos 2. -Participar en -Humanos. -Septiembre y -Todos los
donde la escuela tenga desfile del 16 de fechas en las docentes.
proyección. Septiembre y/o que se solicite.
concursos
programados por la
supervisión
escolar.
-Organizar campaña 3. -Gestionar en -Humanos y -Noviembre. -Profesor de 4to.
de salud para centro de salud o materiales “A”.
desparasitar e higiene cruz roja, campaña (oficio de
bucal. para petición y
desparasitación. volantes).
-Programar fechas 4. -Redactar fechas -Materiales -Agosto. -Profesor de 4to.
para las diferentes para las (hojas “A”.
actividades actividades antes blancas).
extraescolares. mencionadas.
Dimensión: Técnico-Pedagógica.
Objetivo de la dimensión: Ser una institución prevenida, organizada y segura para los alumnos.
Meta(s): Lograr ser un plantel educativo, competente y que se mantenga a la vanguardia.
Indicador(es): Levar el buen funcionamiento del plantel educativo.

Estrategia No. Actividades Programa de Recursos por Costo Tiempo de Responsables


específicas apoyo a utilizar actividad realización de la actividad
-Capacitar a los 1. -Gestionar cursos Humanos. -Durante el -Profesor de 5to.
docentes para una de superación ciclo. grado.
mejor práctica docente. profesional.
-Combatir la 2. -Realizar talleres Materiales -Agosto, -Todos los
reprobación y lograr el donde se den ideas (hojas noviembre, docentes.
avance de los alumnos para trabajar con blancas, enero, abril.
más rezagados. los alumnos con cuadernos,
mayor rezago. rota folios,
papel
constructivo).
-Mejorar la 3. -Llevar a cabo Materiales -Una vez por -Profesor de 5to.
comunicación entre juntas de consejo (hojas mes. grado.
docentes y director. técnico blancas).
continuamente.
-Lograr comprensión 4. - Anotar en la Materiales -Semanalmente -Todos los
lectora y gusto por la planeación y llevar (libros del (todo el ciclo). docentes.
lectura. un seguimiento del rincón,
trabajo con los planeaciones,
libros del rincón. cuadernos).

-Realizar ferias de 5. -Hacer una feria Materiales -Octubre, -Profesor de 5to.


libro, apoyarse con los del libro por (tendederos, febrero, mayo. grado.
padres para lecturas trimestre donde se ganchos,
de cuentos y otros involucre a los libros del
textos. padres de familia. rincón y libros
que traigan
los alumnos).

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