UNIVERSIDADLA SALLE BENAVENTE

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA.

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION NORMAL

NORMAL SUPERIOR BENAVENTE.

MODALIDAD MIXTA VERANO 2010

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE LITERATURA ESPAÑOLA.

NOMBRE DEL ALUMNO (A)__________________________________________________________

FECHA____________8° SEMESTRE DE LA LIC.EN ESPAÑOL. PUNT______ CALIF_________________

INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA LINEA, LA OPCION QUE CONSIDERE SEA CORRECTA, DE LA

SIGUIENTE LISTA.

NEOCLASICISMO, ROMANTICISMO, SIGLO DE ORO, BARROCO, CONCEPTIVISMO,

CULTERANISMO.

1.- _______________________MOVIMIENTO LITERARIO QUE SIGNIFICA ANTINEOCLASICISMO.

2.- _____________________________MOVIMIENTO LITERARIO QUE DURO TRESIENTOS AÑOS.

3.-_______________________MOVIMIENTO LITERARIO QUE SIGNIFICA NUEVOS CLASICOS.

4.-_______________________DON LUIS DE GONGORA Y ARGOTE ES UN MAXIMO

REPRESENTANTE DE LA POESIA BARROCAY ES CONSIDERADOCOMO FIGURA DEL.

5.-________________________DON FRANCISCO DE QUEVEDO ES UN PERSONAJE QUE

REPRESENTA.

6.________________________MOVIMIENTO LITERARIO QUE SU MAXIMO EXPLENDOR ES EN

SIGLO XVII Y SE DA EN LAS ARTES Y HASTA EL AÑO DE 1920 SE LE CONSIDERO EN LA
LITERATURA.

INSTUCCIONES: COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CONSIDERES SEA LA

CORRECTA.

6.- MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA ( ) SUS CARTAS, EURODITAS Y CURIOSAS.

7.-LOPE DE RUEDA ( ) LA FARSA DELSORDO.

8.- FELIZ LOPE DE VEGA Y CARPIO ( ) EL BURLADOR DE SEVILLA.

9.-TIRSO DE MOLINA ( ) DOROTEA

10.- FRAY BENITO JERONIMO FEIJOO ( ) CANCION DEL PIRATA.

11.-ESPRONCEDA ( ) GALATEA
12- CAMPOAMOR ( ) AMAYA

13.- JUAN DONOSO CORTES ( ) LOS SIETE INFANTES DE LARA.

14.- DUQUE DE RIVAS ( ) EL RAYO DE LUNA.

15.- DON JOSE ZORRILA ( ) DOLORAS.

16.- GUSTAVO ADOLFO BEQUER ( ) TRADICCIONES NACIONALES.

INTRUCCIONES: BUSCA EN EL SIGUIENTE CRUSIGRAMA LAS CARACTRERISTICAS DE LOS

SIGUIENTES MOVIMIENTOS LITERARIOS: BARROCO, NEOCLASICISMO, RRERROMANTICISMO,
ROMANTICISMO, POSROMANTICISMO. ( 17, 18, 19, 20, 21) CUENTA CINCO PUNTOS.

P A R E A T W E R L I B E R T A D

E A P R S T W A E S A J P E R T O

S P T N U E V O S C L A S I C O S

I G A P R O M U J I G AC U O P A

M O S A D I O L M U H U V Y B O

I O P L U S U 0 L I P A M I R O A

S U M O P I N A T I M O U Ñ A O

M A N I T A O G F I I B O P U H E

O G U B O D A R E P A S L U J Y A

D E S E N G A Ñ O G A P M O P E

N U E V O S C L A S I C O S F O L p

A N T I N E O C LA C I S IS M O L A

INSTRUCCIONES: SUBRAYA LAS RESPUESTA QUE CONSIDERES SEA CORRECTA.

22.-SON LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES DEL NEOCLASICISMO.

A) ACCION, TIEMPO, LUGAR.

B) ACCION, ESTANCIA, TIEMPO.

C) LUGAR, TIEMPO AMBIENTE.

D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES

23.- ORDEN CRONOLOGICO DE ALGUNOS MOVIMIENTOS.

A) SIGLO DE ORO, BARROCO, NEOCLASICISMO, SIMBOLISMO.

B) BARROCO, NEOCLASISISMO, REALISMO, ROMANTISISMO.

C) ROMANTISISMO, REALISMO, NATURALISMO, REGIONALISMO.

D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES.

24.- SON ALGUNOS ANTESEDENTES HISTORICOS DEL ROMANTICISMO.

A) LOS REYES CATOLICOS PIERDEN PODER, NAPOLEON BONAPARTE CONQUISTA ESPAÑA,

APARECEN LOS DERECHOS DEMOCRATICOS.

B) JOSE BONAPARTE ES REYDE ESPAÑA, REYNO DE ASTURIAS PIERDE EL PODER, NAPOLEON

BONAPARTE INVADE PORTUGAL.

C) REINA EL ABSOLUTISMO, CARLOS IV HEREDA LA CORONA A SU HIJO FERNANDO VII,

NAPOLEON BONAPARTE INVADE PORTUGAL, SE CREALA CONSTITUCION LIBERAL.

D) TODAS LAS ANTERIORES.

25.- LA BELLEZA ESTRUCTURAL CONSISTE EN:

A) POESIA CON ELEVADO LENGUAJE, Y VERSOS OCTASIAVOS.

B) LA POESIA ES MAS ELEVADA Y CUIDADOSA.

C) LA POSIA ES CUIDADOSA Y ELEVADO LENJUAGE.

D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES.

26.- LA BELLEZA EMOCIONAL CONSISTE EN:

A) POESIA QUE AGRADA ALOS OIDOS Y TE ELEVA AL EXTREMO.

B) POESIA QUE TE ELEVA AL AXTREMO POR LA DESCRIPCION NATURAL.

C) POESIA DESPIERTA SENTIMIENTOS VIOLENTOS Y EMOCIONES.

D) TODAS LAS ANTERIORES.

27.- LA BELLEZA ÍNTIMA CONSISTE EN:

A) PERSIVIR LA POESIA EN UNA ESENCIA INTIMA, EL AUTOR ABRE EL ALMA.

B) PERSIVIR LA POESIA A TRAVES DEL ALMA.

C) PERSIVIR LA POESIA POR LOS SENTIMIENTOS PORQUE EL AUTOR ABRE EL ALMA.

D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES.

28.- CON QUE OTRO NOMBRE SE LE CONOCE AL BARROCO.

A) MARIANISMO, CHURRIGERESCO, PRECIOSISMO.

B) CHURRIGERESCO, MARIANISMO, SIMBOLISMO.

C) PRECIOSISMO, MARIANISMO, LATINISMO.

D) TODAS LAS ANTERIORES.

29.- LOS PRINCIPIOS DEL NEOCLASICISMO FUERON:

A) LA IMPOSICION DE LA RAZON SOBRE EL SENTIMIENTO Y LA IMAGINACION.

B) LA IMPOSICION DEL SENTIMIENTO SOBRE LA IMAGIMACION.

C) LA IMPOSICION DE LA IMAGINACION SOBRE LOS SENTIMIENTOS.

D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES.

30.-EL CULTERANISMO ERA DIFICIL SU FORMA, EN EL CONCEPTIVISMO LO ES EN SU:

A) FORMACION

B) FORMA

C) FORMAS

D) TODAS LAS ANTERIORES.

FIRMA DEL ALUMNO ( A )______________________________________.