1.

Focalizar recursos en
•

programas efectivos.
2.
Evaluar programas.
•

Coordinación entre
•

dependencias y gobierno.

3. Igualdad de Priorizar capacidades de

•

oportunidades personas.

Desarrollar padrón de
•

Plan beneficiarios.
nacional de
desarrollo
2007-2012 Crear sinergias y evitar
•

4. duplicidad.

Transparentar el gasto de
•

recursos.

5.
 •Primaria(1-4ª),
Telesecundarias,
3.1.1 Modelo
3.1 de TIC.
Enciclomedia (5ª y 6ª)
•Contenidos educativos.

1. Educación 3.1.2 •Revisión de modelos.

Básica Aplicaciones
•Transformar

enciclomedia.
•Conectividad.
Tecnológicas •Innovación.

en Planeación. •CIVEB

•Articular programas

•Centro Nal. De
Informática
•Diseñar Página web.
2.
•Promover cooperación.

•Cursos de capacitación.

•Desarrollar plataformas
3.2 3.2.1 didácticas.

Educación Capacitación •Cultura informática.

•Modernizar

Media de docentes. instalaciones.

•Compartir instalaciones
Superior 3.2.2 Aulas entre escuelas.
virtuales •Acceso a redes
electrónicas.
•Utilización de espacios
3. TIC
Programa virtuales.
•Desarrollo de
sectorial 3.3 3.3.1 Desarrollo
2007-2012 habilidades informáticas.
Educación de Tecnologías . •Academias de ciencias y

Superior 3.3.2 Impulsar tecnologías.

•Universidad abierta a
Educación a distancia.
Distancia. •Sis. Nal. De Educ.
Abierta y a Distancia.
•Actualización a
distancia.
•Lineamientos y
4.
mecanismos de
regulación.

•Modelos innovadores de
5. informática y educación.
•Formación audiovisual.
3.4 Medios
de Servicio 3.4.1 Consolidar •Difusión cultural y
educativa.
Público de Servicios. •Interacción pública.
Comunicació •Inversión del estado en

n TIC.
•Formación integral.
 1. 4.1 4.1.1 Promoción de desarrollo
Educación de la niñez.
Inicial 4.1.2 Mejoramiento de
servicios
4.2 4.2.1 Adecuación de
2. Educación Mecanismos de
Preescola Obligatoriedad
r 4.2.2 Oferta educativa de
calidad
4.3.1 Adquisición de
conocimientos y habilidades
4.3 4.3.2 Práctica permanente de
Educación valores
3.

Primaria 4.3.3 Formación integral y

permanente
4.3.4 Equidad, permanencia y
conclusión del nivel
Plataforma 4.3.5 Construcción,
para el
desarrollo rehabilitación y mantenimiento
de escuelas
4. 4.4.1 Formación de valores y
Educación 4.4 desarrollo integral
Educación 4.4.2 Articulación de los tres
Secundari niveles
a 4.4.3 Equidad en modalidades
4.5 4.5.1 Ampliación de cobertura
Educación 4.5.2 Elevación de calidad
Media 4.5.3 Coordinación y gestión del
Superior nivel
4.6.1 Calidad estatal y
5. regional del nivel
4.6 4.6.2 Aseguramiento de la
Educación calidad
Superior 4.6.3 Cobertura con equidad
4.6.4 Integración de
colegiados
4.6.5 Desarrollo tecnológico
4.6.6 Calidad en instituciones
de formación de docentes