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Adolescentes
Embarazadas
Índice
Introducción…………………………………………………………………………………………………………...……..4
Adolescencia……………………………………………………………………………….……………………………...…5
El Embarazo En La Adolescencia…………………………………………………………………………………...…….6
Programa Becas De Apoyo A La Educación Básica De Madres Jóvenes Y Jóvenes Embarazadas (Promajoven)
De La Secretaria De Educación Pública (Sep)………………………………..………………………………………..17
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA…………………………………………………………….………………...17
BREVE DESCRIPCIÓN……………………………………………………………………………………………...……17
OPERACIÓN DEL PROGRAMA…………………………………………………………………………………...…… 18
POBLACIÓN OBJETIVO QUE ATIENDE………………………………………………….…………………..………..19
COMENTARIOS Y OBSERVACIONES GENERALES…………………………….………………………………….19
COMENTARIOS Y OBSERVACIONES ESPECÍFICAS………………………………………………………..……..20
LÍNEAS DE TRABAJO CON OTRAS INSTITUCIONES…………………………………………………………..…..21
Bebes Virtuales…………………………………………………………………………………………………….………23
Conclusión y Comentario……………………………………………………………………………………………..…..27
Referencias Bibliográficas………………………………………………………………………………………………...28
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Madres adolescentes y adolescentes
embarazadas
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Madres adolescentes y adolescentes
embarazadas
Introducción
En el siguiente trabajo expondré una investigación, que fue realizada acerca de las
madres adolescentes y las adolescentes embarazadas que hoy en día sigue siendo un tema
de interés para la sociedad. Esta investigación consta de una serie de factores que pueden
influir en el embarazo a muy temprana edad. Así como programas que ayudan a las
adolescentes embarazadas tanto económica como psicológicamente, y de igual manera
ayuda para las adolescentes que aun no lo son, implementando programas para prevenir
esta difícil situación.
He optado por situar el tema que me ocupa en el ámbito educativo, por una parte,
dado que es un área de gran importancia en la sociedad que afecta a gran parte de los
adolescentes que se encuentran en el nivel medio superior o en la educación básica como lo
es la secundaria, ya sea por falta de información, o porque ahora ya no existe el noviazgo
como tal, o por el tabú que increíble pero ciertamente sigue existiendo en las relaciones
familiares, o ya sea por la vida tan acelerada que existe hoy en día. Por otra parte, soy
estúdiate de la carrera de pedagogía y me interesa lo que el gobierno o algunas instituciones
puedan ofrecer a las madres adolescentes y adolescentes embarazadas, para que puedan
continuar con sus estudios y se eviten la deserción.
Ahora bien la ayuda es de gran importancia, y más cuado las beneficiadas son las
adolescentes embarazadas. En México y en todo el mundo necesitamos de jóvenes
emprendedores que llenen al país de profesionales, pero para esto necesitamos
incentivarlos, ya sea económicamente, emocionalmente u otro tipo de apoyo, que les sea de
gran utilidad.
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Adolescencia
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El Embarazo En La Adolescencia
Hablar del embarazo en la adolescencia es hablar de embarazos no deseados,
matrimonios forzados, deserción escolar y una serie de factores que influyen en este tema de
preocupación.
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de culpa, entre otros motivos los que han orillado a niñas y mujeres a recurrir al aborto que
muchas veces pone en riesgo la vida da la adolescente, o a tener otras alternativas igual de
preocupantes.
Entre estas otras alternativas esta la adopción, una vez nacido el bebe se da en
adopción para que pueda tener una vida mejor y estable tanto económica como
psicológicamente con una familia en donde no
exista esta inmadurez. Finalmente, la decisión
que ella tome siempre dependerá del apoyo
que tenga de su pareja, su familia y de la
misma sociedad.
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El problema que se presenta para la niña-madre es que está transitando por el difícil
camino de transformarse en una mujer adulta, y a la crisis de la adolescencia se le suma la
crisis del embarazo, la que es una subcrisis provocada por la presencia de una vida en el
vientre, que compromete a esta joven con una responsabilidad y madurez que no ha
desarrollado totalmente. (MORA Y LANDONI, 2005)
Alguna de las cosas que se les puede brindar como apoyo, es promover entre las y los
adolescentes una cultura de equidad de género, una paternidad responsable, porque en el
mayor de los casos los padres abandonan a las madres. Fomentar en ellos habilidades para
la vida, en especial con su condición de maternidad y paternidad temprana. En el caso de las
que ya son madres adolescentes, facilitarles el acceso de sus hijos a estancias infantiles.
Otra de las cosas es que los adolescentes que pertenecen a los pueblos indígenas,
que es en donde se concentra la mayor parte de adolescentes embarazadas, pues
proporcionarles servicios amigables a ellas y a sus hijos promoviendo la salud sexual y
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El Noviazgo
La relación de pareja adolescente es una falta de
compromiso formal que se desarrolla entre los 10 y 20
años pudiendo extenderse en la edad adulta. Nuestra
sociedad no reconoce en la relación de pareja
adolescente a una institución y, erróneamente, casi no le
asigna un interés particular desde el punto de vista educativo y de orientación.
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Para que la información tenga eficacia debe constituirse en formación. Sin duda, la
información sexual es uno de los aspectos de la educación sexual, pero es necesario
remarcar que también incluye la
formación de actitudes hacia lo
sexual. Dichas actitudes tienen
como base el sistema de valores,
ideales, normas, pautas e
ideologías que sobre la
sexualidad tiene la cultura en la
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En décadas pasadas se consideraba que la abstinencia era la única forma de evitar tener un
hijo. Sin embargo gracias a diverso avances científicos y tecnológicos, ahora existe una gran
variedad de métodos anticonceptivos que, si se utilizan correctamente permitirán tener una
vida sexual sin el temor de un embarazo no deseado.
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Yo considero que un programa puede mantener entre las madres jóvenes y jóvenes
embarazadas, una difusión al derecho de la educación, así como acciones para la
prevención del embarazo no planificado. La relación entre el embarazo a la escolaridad se ve
influido por el genero y la
condición económica.
El proceso es complejo, la
carencia de recursos económicos
dificulta sostener la educación de
los hijos, a la que se aúna la
creencia de que el estudio y la
educación en las mujeres son
deseables pero no indispensables
para cumplir con una misión
maternal. Muchas veces la actitud
de las y los docentes, y la censura social lleva a negar el problema y dejar en la
desprotección a las madres adolescentes.
Sin duda alguna los grupos de derecha y la iglesia tienen mucho que ver en esta
realidad. Pues son estos grupos quienes principalmente se oponen a que la información
llegue a nuestros adolescentes. Por tal motivo es de suma importancia que se intensifiquen
las campañas educativas sobre la sexualidad responsable en las escuelas, con la finalidad
de hacer contrapeso a ese conservadurismo que se viene ejerciendo a lo largo de muchos
años en México.
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Población femenina de 12 a 24 años por grupo quinquenal de edad según número de hijos nacidos vivos 2000
México
no
Grupo de especific
edad 0 1 2 3 4 5 y más ado
12-14 2,977 5 1 - - 0 181
15-19 4,266 487 103 13 2 2 209
20-24 2,374 1,194 725 253 70 28 123
demás * 2,781 2,389 4,023 3,899 2,571 7,048 236
Total 12,399 4,076 4,853 4,165 2,644 7,078 750
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OBJETIVO GENERAL
DEL PROGRAMA
Este programa tiene
como objetivo contribuir a
reducir las desigualdades
regionales y de género en
las oportunidades
educativas, apoyando a
las madres jóvenes y a las
jóvenes embarazadas, sin
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BREVE DESCRIPCIÓN
Este Programa opera desde el 2004 en todo el país. Con una perspectiva de género;
contribuye a incidir en la problemática de las adolescentes que enfrentan el reto de ser
madres a edad temprana. En este sentido, el Programa busca generar condiciones
favorables que permitan a las adolescentes concluir su educación básica. Asimismo, es
importante su enfoque de atención integral a las becarias, incluidas acciones que promueven
la salud sexual y reproductiva y la prevención del embarazo no planificado entre
adolescentes. Por lo anterior, el Programa contribuye a generar condiciones que faciliten el
acceso y permanencia de las madres jóvenes y jóvenes embarazadas a la educación básica.
También ayuda a prevenir y evitar el rechazo y la discriminación en el ámbito escolar.
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◘ El programa debe establecer un criterio técnico para la distribución de recursos y becas a
las entidades. Este criterio debe tomar en cuenta la tendencia de crecimiento del embarazo
adolescente y el índice de marginación.
◘ Se debe determinar con precisión el universo de atención de cada entidad para focalizar
mejor los recursos del Programa. Deben establecerse mecanismos de control y monitoreo
del cumplimiento de las metas.
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Bebes Virtuales
Como una estrategia para concientizar
a las adolescentes sobre la responsabilidad
de un embarazo a temprana edad, la
Presidenta del Sistema DIF Municipal,
licenciada, Maribel González de Verlage
implementa el programa de "Bebés Virtuales".
El bebe lo podemos ver continuación en la siguiente imagen (Fig. 1), viene explicado
cada uno de los puntos en los cuales el bebe come, hace sus necesidades etcétera.
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Fig. 2
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Se trata de un innovador programa que fue puesto en marcha a principios del 2006 por
iniciativa de la presidenta del DIF Tamaulipas, Adriana
González de Hernández y que a la fecha más de 20 mil
300 adolescentes de 127 escuelas en 17 municipios de la
entidad han vivido la experiencia de ser padres virtuales.
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Fig. 2
El famoso bebe virtual es tan real que hasta hay de diferentes colores de piel,
nacionalidad y los hay en niño y niña (Fig. 2).
Este programa abordará temas de salud reproductiva, con un enfoque sobre las
relaciones de pareja que promueva principios y valores que fomenten el respeto a los
derechos de las personas y que favorezca el trato igualitario entre los jóvenes.
Conclusión y Comentario
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Sin duda alguna tenemos apoyo pero no la difusión necesaria de estos programas para ayudar
a las madres adolescentes. Este tipo de información y otra es la que nos sigue retrasando, tenemos
que informaros y para eso tenemos que comunicarnos.
Como pudieron ver existen de igual manera programas para prevenir, y la verdad he sabido solo
de una escuela secundaria que esta por mi zona en donde han llegado este programa de los bebes
virtuales. Me parece muy interesante este programa. lo que supe de esa escuela fue que los chavos
estaban muy emocionados, aunque al final de las 48 horas en que los tienen, al entregarlos regresan
con una reflexión muy grande, ya que ni si quiera los deja dormir porque como todo bebe llora y pide
de comer hasta en las noches. Ellos tenían que llevar una pañalera con 2 kilos de frijol dentro para
que pesara y cada que lo sacaran tenían que cargar con todo y su pañalera. Cuando supe esto la
verdad me sorprendí y definitivamente a los adolescentes les cambiaron y les dio un panorama mas
realista sobre lo que implica el cuidado de un bebe, ya que al ser padres virtuales se dieron cuenta de
la gran responsabilidad que deben de afrontar al tener un bebe a tan temprana edad, eso sin contar
los gasto que esto implica.
Otra de las cosas es la poca información que se tiene del sexo, ya que muchos de los
adolescentes buscan información con sus amigos principalmente y muchas veces esta información
puede resultar errónea. La comunicación con los hijos es importante, ahora ya no existe tanto ese
tabú del sexo aunque suena increíble que los padres les de pena hablar de algo tan natural.
Las tablas del INEGI muestran unas cifras alarmante, aunque cabe destacar que fueron de la
encuesta del 2000, tendríamos que consultar las tablas que se van hacer en este año, para ver que
tan rezagados o adelantados nos encontramos.
Referencias Bibliográficas
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octubre 2008.
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%3D/saladeprensa/archs/012007/22/com0198_SDIF.pdf+como+funcionana+los+bebes+virtuales&hl=es&gl=es&
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46Q4mHBuF&sig=AHIEtbRqI1HEi1xgjdrd--TzczD5IScufA
◘ http://cursos.cepcastilleja.org/wq_04-05/wqevaluacion3/grupod/raquel_polo/educasionsexual.html
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