Colegio Ecolgico San Felipe

Prof.: Marcela Vargas

Lenguaje y Comunicacin
Ed.Especial:Cynthia Lavoz

Adecuacin de Evaluacin de Lenguaje y

Comunicacin
6 Bsico

Nombre:______________________________ Fecha: 20/04/2014

Puntaje Real: 41 PTS.
Objetivo:
Reforzar las nociones gramaticales de morfosintaxis vistas
en aos anteriores.
Comprender textos del gnero narrativo. (La leyenda)
I.-ITEM: Comprensin Lectora
Lee el siguiente texto y contesta desde
la pregunta 1 hasta la 4. ( 8 pts.)

LEYENDA DEL T

El emperador chino Shen Mung esperaba aquel da una

importante visita, y todos los sirvientes de palacio se hallaban
muy atareados, preparando las habitaciones de los
huspedes. En un pequeo aposento que haba en el jardn, el
emperador pareca muy preocupado y daba rdenes y ms
rdenes. Quera que sus invitados recibiesen una buena
impresin y se marcharan contentos. Muy cerca de la puerta
de entrada al pabelln, crecan flores de loto y un arbusto de
tsha o t. Uno de los criados, por indicacin del
emperador, dej junto a la puerta un recipiente con agua
hirviendo. Un suave vientecillo comenz a soplar y algunas
hojas del arbusto de t fueron a caer dentro del agua,
tomando sta un color tostado. Shen Mung sinti que el aroma
refrescante que flotaba le aliviaba el cansancio que padeca.
Se sent en el suelo, y sac con un cazo un poco para beber
unos sorbos. Sorpresa! La infusin tena un sabor delicioso, y
el emperador se encontraba restablecido. Cogi despus ms
hojas y prepar unas tazas para obsequiar a sus visitantes. La
velada transcurri entre risas y comentarios. La sabrosa
bebida se entendi por todo el mundo, y hoy la preparan en
todos los rincones de la Tierra.

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I.Marca solo una alternativa

1. - Qu tenan que hacer los sirvientes?
a) Limpiar la cocina.
b) Preparar las habitaciones de los huspedes.
c) Limpiar el saln.
2. - Qu creca en el pabelln?
a) Flores de loto y un arbusto.
b) Flores solamente.
c) Flores de naranjo.
3. - Qu dej junto a la puerta un criado?
a) Un recipiente de agua fra.
b) Un recipiente de agua tibia.
c) Un recipiente de agua hirviendo.
4. - Qu color tom el agua?
a) Azul claro.
b) Tostado.
c) Rojo oscuro.
II.- ITEM. Sufijos y prefijos (10 puntos)
1. Subraya el prefijo de la palabra:
Desorden
incompleto
supermercado
superhroe
bipolar

2. Subraya el sufijo de la palabra:

Florecita
Casona
Panadero
Poetisa
rojizo

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3.Aade un prefijo a cada una de las palabras dadas: (8

pts.)
____ regular

_____ til

____ordinario

_____ cargar

____ordenado

_____ proporcin

____ previsto

_____ quieto

4.-Completa el cuadro con profesiones y oficios con el

sufijo ero era. ( 4pts.)
Profesiones

Oficios

III.- ITEM. Palabras simples y compuestas.

Escribe las palabras simples que forman las siguientes
palabras compuestas: (6 pts.)
Abrebotellas
Abrecartas
Abrelatas
Agridulce
Aguasfiestas
Baloncesto
IV. ITEM. Determinantes.
1.-Subraya los determinantes
oraciones: (3 pts)

posesivos

de

estas

Mara vino con sus primas a nuestra casa.

Vuestro coche es tan grande como la furgoneta suya.

Esos pantalones tuyos y su falda son de pana.
2.-Sustituye en estas oraciones las partes destacados
por un posesivo adecuado y vulvalas a escribir. ( 2
pts.)
La madre de Ral trabaja en un banco.
En el pueblo de Patricia viven pocas personas.

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