CURSO INTRODUCTORIO - ASIGNATURA: ORIENTACIN

UNIDAD III: Cerebro Triuno e Inteligencias Mltiples

Ejercicio N 1.- Ejercicio de Preferencias
INSTRUCCIONES: (a) De a cada palabra de la lista un valor de 1 a 5 segn usted se identifique
ms o menos con ellas. Cuanto mayor sea la identificacin, mayor ser el valor que debe anotar.
1.- PENSADOR

11.- CONTROLADO

1.- SOADOR

12.- MUSICAL

3.- MINUCIOSO

13.- PERSISTENTE

4.- VISIONARIO

14.- ARTSTICO

5.- HABLADOR

15.- MATEMTICO

6.- IDEALISTA

16.- EMOTIVO

7.- ORGANIZADO

17.- CALCULADOR

8.- EXCNTRICO

18.- CREATIVO

9.- PRECISO

19.- PREVISIBLE

10.- IMAGINATIVO

20.- ROMNTICO

Resultado Nmeros Impares

Resultados Nmeros Pares

Respondido el Ejercicio segn la Escala del 1 al 5, contine con lo siguientes pasos:

1.- Totalice la sumatoria de las PALABRAS identificadas con los nmeros Pares y la
sumatoria de las PALABRAS identificadas con los nmeros Impares. Luego exprselas en
porcentaje ( x %).
2.- Interprete las sumatorias obtenidas con estas pautas:

A MAYOR PUNTAJE EN LAS PALABRAS PARES, significa mayor

predominancia del Hemisferio Cerebral Derecho.
A MAYOR PUNTAJE EN LA PALABRAS IMPARES, significa mayor
predominancia del Hemisferio Cerebral Izquierdo.
IGUAL PUNTAJE,
hemisferios.

significa

mismo

nivel

de

predominancia

de

ambos

3.- Reflexione: Revise las caractersticas estudiadas sobre cmo se aprende con cada
Hemisferio Cerebral. Le ayudar a mejorar en su proceso de aprendizaje.
4.- Redacte un informe con sus conclusiones y envelo al profesor a travs de Acrpolis.
Fuente: Ribeiro, Lair (2000) La Comunicacin Eficaz.Edit URANO. Espaa