INTRODUCCIN A LA

COMUNICACIN COMPRENSIVA

LOGRO DEL APRENDIZAJE

El estudiante comprende la importancia de la comprensin lectora y

reconoce su rol como lector activo.

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Observa el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=gzcSoP8Pm8s

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Contesta las siguientes preguntas:

1. Qu es saber leer?
2. Cundo una comprensin es vlida?
3. Es importante el fomento a la lectura?
4. Con qu frecuencia lees?

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Qu es la decodificacin?
Segn Carla Muoz Valenzuela y Marie Shelstrate, La decodificacin
consiste en la aplicacin eficiente del principio alfabtico. Un hbil
decodificador no slo puede descifrar sin problemas palabras conocidas
sino adems reconocer otras nuevas. Es esta capacidad la que le permite en
primera instancia enriquecer el lxico

Adaptado de Decodificacin y comprensin de lectura en la edad adulta: una relacin que persiste?

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Aspectos importantes de la decodificacin

La identificacin de smbolos impresos
Construir un modelo mental coherente del sentido del texto
El aprendizaje de la decodificacin es una etapa necesaria en el
desarrollo lector
La decodificacin es importante, tanto en la niez como en la edad adulta

Adaptado de Decodificacin y comprensin de lectura en la edad adulta: una relacin que persiste?

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Qu es leer ?
Leer no es solo decodificar, leer es comprender y comprender significa
elaborar una representacin mental del sentido del texto; representacin que
ser ms rica cuanto el lector ms se involucre en procesos constructivos de
sentido, aportando su conocimiento (de los textos, del mundo) as como su
experiencia personal, sus emociones y vivencias.

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Quin es un buen lector?

Un buen lector no solo es capaz de evocar la situacin descrita, sino adems
de explicarla con sus propias palabras, porque no enfoca su atencin en
retener los aspectos literales sino slo lo esencial del texto.

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Adaptado de http://slideplayer.es/slide/3489201/

Gracias