Convocatoria Interinos 2012 Andorra

CONSEJERA DE EDUCACIN
EMBAJADA
DE ESPAA
EN ANDORRA
Resolucin de la Consejera de Educacin de Andorra por la

que se hace pblica la convocatoria para la formacin de listas
de aspirantes a desempear puestos en rgimen de
interinidad en plazas de los cuerpos docentes de maestros y
profesores de educacin secundaria contemplados en la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, en centros y
programas de la accin educativa espaola en el Principado de
Andorra para el curso 2012/2013.
La Orden EDU 1481/2009, de 4 de junio (BOE del 9 de junio), regula el

procedimiento para la formacin de listas de aspirantes a desempear
puestos en rgimen de interinidad de los cuerpos docentes contemplados en
la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, en centros y
programas de la accin educativa espaola en el exterior.
En aplicacin de lo dispuesto en la Orden citada y en virtud de las
competencias delegadas en los Consejeros de Educacin por Orden
EDU/580/2011, de 10 de marzo, la Consejera de Educacin de la Embajada
de Espaa en Andorra, odas las organizaciones sindicales ms
representativas entre el profesorado en Andorra y la Junta de Personal de la
Embajada de Espaa, ha resuelto efectuar la presente convocatoria para la
formacin de listas de aspirantes que puedan atender, en rgimen de
interinidad, las necesidades de profesorado en los cuerpos de Maestros y
Profesores de Educacin Secundaria, y para las especialidades que se
indican en el Anexo I de esta convocatoria, en centros titularidad del Estado
Espaol en Andorra, con arreglo a las siguientes bases:
La informacin sobre esta convocatoria est disponible en la pgina web
de la Consejera de Educacin de Andorra, www.educacion.es/exterior/ad/
Primera. Requisitos de los aspirantes
1. Los aspirantes a desempear puestos en rgimen de interinidad
debern poseer los mismos requisitos generales y especficos exigidos para
participar en las pruebas selectivas de ingreso al cuerpo de que se trate,
establecidos en los artculos 12 y 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de
febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y
adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se
refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el
rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria
decimosptima de la citada Ley.
www.educacion /exterior/ad/
consejeria.ad@educacion.es
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2. Adems de los antes reseados, los aspirantes habrn de cumplir

los requisitos siguientes:
a) Tener una experiencia docente de, al menos, tres meses en centros
pblicos y/o privados, en el mismo nivel educativo que el impartido por el
cuerpo al que se opta.
Excepcionalmente, los aspirantes que participen en las especialidades de
Francs e Ingls del cuerpo de Maestros, y los que participen en las
especialidades de Francs, Ingls y Matemticas del cuerpo de Profesores
de Educacin Secundaria, estarn exentos del presente requisito.
b) Estar en posesin de la titulacin que acredita la cualificacin para
impartir la correspondiente especialidad, especificada en el Anexo II de esta
convocatoria. De la posesin de las titulaciones requeridas para cada
especialidad, quedarn exentos quienes tengan una experiencia docente de,
al menos, dos cursos acadmicos como funcionario interino en el mismo
cuerpo y especialidad de los solicitados, siempre que se les hubiera
asignado nmero de registro de personal y hubieran seguido formando
parte de las listas de interinos a la finalizacin del curso acadmico anterior
a aquel en que soliciten su inclusin en listas. A estos efectos, se entender
por curso acadmico el desempeo durante un mismo curso de, al menos,
cinco meses y medio de trabajo.
c) Tener acreditada su residencia en Andorra en el momento en el que
se le nombre como funcionario interino.
d) Los candidatos cuya nacionalidad no sea la espaola, o de un pas de
habla hispana, debern acreditar el conocimiento del castellano, mediante
la posesin del certificado de nivel avanzado en Espaol para extranjeros
expedido por las Escuelas Oficiales de Idiomas, del Diploma de Espaol
(nivel superior) como Lengua Extranjera, o del ttulo de Licenciado en
Filologa Hispnica, Romnica o Licenciado en Traduccin e Interpretacin
(especialidad espaol). Estarn exentos de este requisito aquellos
aspirantes que justifiquen mediante una certificacin acadmica que han
realizado en el Estado espaol todos los estudios conducentes a algunas de
las titulaciones requeridas para la especialidad a la que se opta.
e) No haber tenido, en los tres aos inmediatamente anteriores, una
evaluacin desfavorable en su actividad profesional como funcionario
docente en el exterior.
3. A excepcin del indicado en la letra c), todos los candidatos debern
estar en posesin de los requisitos en la fecha de presentacin de
solicitudes y mantenerlos durante el tiempo por el cual, si procede, sean
nombrados funcionarios interinos.
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Segunda. Solicitudes y presentacin de la documentacin
1. De acuerdo con lo establecido en la Ley 11/2007, de 22 de junio, de

acceso electrnico de los ciudadanos a los Servicios Pblicos, los candidatos
inscribirn sus solicitudes en la sede electrnica del Ministerio de Educacin,
aplicacin
Profex,
accesible
desde
www.educacion.gob.es/educacion/actividad-internacional .
2. Con antelacin a la inscripcin de la solicitud, el candidato deber
haberse registrado y haber cumplimentado su currculum en dicha
aplicacin.
3. Los solicitantes que dispongan de certificado reconocido de firma
electrnica, segn lo dispuesto en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de
Firma Electrnica, podrn inscribir y registrar su solicitud a travs de la
aplicacin Profex, sin necesidad de aportarla en formato papel.
4. Los solicitantes que no dispongan de certificado de firma electrnica
debern inscribir su solicitud a travs de la aplicacin Profex, imprimir,
firmar el documento de solicitud y presentarlo, dentro del plazo establecido,
en el Registro General del Ministerio de Educacin, calle Los Madrazo, 17,
28071 Madrid; en el Registro Auxiliar del Ministerio de Educacin del Paseo
del Prado, 28, 28071 Madrid; en los registros de las Consejeras de
Educacin de las Comunidades Autnomas; en las representaciones
diplomticas u oficinas consulares de Espaa en el extranjero o en
cualquiera de las dependencias previstas en el artculo 38.4 de la Ley
30/1992, de 26 de noviembre, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de
enero, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del
Procedimiento Administrativo Comn. La solicitud ir dirigida a la Consejera
de Educacin de la Embajada de Espaa en Andorra, calle Prat de la Creu,
34, Andorra la Vella.
Los solicitantes que opten por presentar su solicitud en una oficina de
correos, lo harn en sobre abierto para que pueda ser fechada y sellada
antes de ser certificada, a fin de acreditar la presentacin dentro del plazo.
5. La documentacin acreditativa de requisitos y mritos deber
adjuntarse en formato electrnico, preferiblemente en PDF, en el apartado
correspondiente de Profex con un tamao mximo de 3MB por fichero. En
caso de que el fichero tenga un tamao superior, deber comprimirse
mediante un sistema de compresin ZIP o RAR para no exceder el lmite.
Solamente podr adjuntarse un fichero por apartado.
6. La Consejera de Educacin podr solicitar al interesado, en cualquier
momento, que justifique aquellos mritos sobre los que se planteen dudas o
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reclamaciones, prevaleciendo en este supuesto la puntuacin resultante de

la justificacin requerida.
Tercera. Plazo de presentacin de solicitudes
El plazo de presentacin de solicitudes ser del 1 al 15 de febrero de
2012, ambos inclusive.
Cuarta. Documentacin
En la aplicacin informtica Profex los candidatos debern adjuntar a su
solicitud los siguientes documentos escaneados, sin perjuicio de las medidas
que en derecho procedan por falsedad demostrada en documento pblico:
a) Ttulo acadmico o certificacin acadmica o, en su caso,
certificacin del abono de los derechos de expedicin de dicho ttulo, que
para cuerpo y especialidad se requiere en esta convocatoria (Anexo II).
Quienes acrediten un ttulo extranjero debern presentar la credencial de
homologacin correspondiente, expedida por el Ministerio de Educacin.
b) Para candidatos a puestos del cuerpo de Profesores de Enseanza
Secundaria, documento acreditativo de estar en posesin de la formacin
pedaggica y didctica a la que se refiere el artculo 100.2 de la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. A partir del curso
2010/2011 es necesario un Mster Universitario que acredite esta formacin
pedaggica y didctica en las condiciones especificadas en el artculo 9 del
RD 1834/2008, de 8 de noviembre (BOE del 28 de noviembre).
No obstante, estarn exentos de la posesin del citado ttulo oficial de
Mster Universitario quienes acrediten haber obtenido, con anterioridad al 1
de octubre de 2009, alguno de los siguientes requisitos:
-
Estar en posesin del Ttulo Profesional de Especializacin

Didctica, del Certificado de Cualificacin Pedaggica o del
Certificado de Aptitud Pedaggica.
Estar en posesin de un ttulo universitario oficial que habilite
para el ejercicio de la profesin de Maestro, o de un ttulo de
Licenciado en Pedagoga o Psicopedagoga.
Haber impartido docencia durante un mnimo de 12 meses en
centros pblicos o privados de enseanza reglada, debidamente
autorizados, en los niveles y enseanzas cuyas especialidades
docentes se regulan en el RD 1834/2008, de 8 de noviembre
(BOE de 28 de noviembre).
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c) La documentacin acreditativa de los mritos que alegan conforme

al baremo de mritos. Anexo III
Solamente se tomarn en consideracin aquellos mritos
debidamente justificados, en la forma establecida en la base segunda
apartado 5 de la presente convocatoria, durante el plazo de presentacin de
instancias.
d) Los candidatos de nacionalidad no espaola debern presentar,
adems, un documento acreditativo de estar en posesin de alguno de los
ttulos a los que se alude en la base primera, prrafo 2, apartado d). En su
defecto, declaracin jurada o promesa de poseer el nivel medio de
conocimiento de la lengua y de demostrarlo realizando la prueba que se le
requiera.
Quinta. Admisin, preseleccin, y notificacin a los candidatos

1. Recibidas las solicitudes, se revisarn para comprobar si renen los
requisitos de la convocatoria y, de conformidad con lo previsto en el artculo
71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, modificada por la Ley 4/1999,
de 13 de enero, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y de
Procedimiento Administrativo Comn, si se advirtiesen defectos formales u
omisin en la solicitud o en la documentacin que debe acompaarla, o no
reuniese los requisitos precisos, se le notificar al solicitante para que en un
plazo mximo de 10 das subsane la falta o acompae los documentos
preceptivos, indicndose que, si as no lo hiciera, se le tendr por desistido
de su peticin.
Dicha notificacin individual se podr consultar en la sede electrnica del
Ministerio
de
Educacin,
accesible
en
la
web
https://sede.educacion.gob.es/portada.html
a
travs
del
enlace
notificaciones.
Adicionalmente, se enviar a los solicitantes un aviso individual de la
notificacin por correo electrnico, dirigido a la cuenta que conste en la
solicitud. Este aviso no tendr, en ningn caso, efectos de notificacin
practicada.
2. El plazo de subsanacin mencionado en el apartado anterior
comenzar a contar desde la fecha y hora en que el solicitante acceda a la
notificacin descrita en ese apartado. En caso de que el solicitante no
acceda a la notificacin en el plazo de diez das naturales desde la emisin
de la misma, se entender que ha sido rechazada, se har constar en el
expediente y se tendr por efectuado el trmite.
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Sexta. Formacin de listas. Comisiones de valoracin

Para comprobar y valorar los mritos de los candidatos, de acuerdo con
el baremo, Anexo III, se constituirn las Comisiones de valoracin y
seleccin que sean necesarias (Maestros y Profesores de Enseanza
Secundaria), en funcin del nmero de solicitudes presentadas.
Los miembros de estas Comisiones sern nombrados por la Consejera
de Educacin una vez finalizado el plazo de presentacin de solicitudes, y
estarn compuestas de la manera siguiente:
Comisin para la valoracin del cuerpo de Maestros:
Presidente: La Consejera de Educacin o persona en quien delegue.
Vocales: Cuatro funcionarios docentes del cuerpo de Maestros
destinados en Andorra.
Comisin para la valoracin del cuerpo de Profesores de
Enseanza Secundaria:
Presidente: La Consejera de Educacin o persona en quien delegue.
Vocales: Cuatro funcionarios docentes de los cuerpos de Catedrticos
de Enseanza Secundaria o de Profesores de Enseanza Secundaria
destinados en Andorra.
Sptima. Baremacin
1. Las instancias presentadas y que cumplan los requisitos exigidos
sern valoradas de acuerdo con el baremo que incorpora esta convocatoria
Anexo III, siempre que los mritos estn acreditados documentalmente y
teniendo en cuenta que la puntuacin mxima que se puede alcanzar es de
10 puntos.
2. Las comisiones juzgarn la idoneidad de la titulacin alegada,
conforme a la especialidad a la que opta el candidato, y confeccionarn las
listas correspondientes por cuerpos y especialidades, ordenando a los
candidatos segn la puntuacin total obtenida de acuerdo con el baremo de
mritos Anexo III de esta convocatoria.
3. Los posibles empates se dirimirn atendiendo a la mayor puntuacin
obtenida en cada uno de los apartados del baremo por el orden en que
figuran en el mismo. De persistir el empate, se estar a la mayor
puntuacin de cada uno de los subapartados, tambin en el mismo orden en
que figuran.
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En ltima instancia, se tomar en consideracin la letra del ltimo

sorteo al que se refiere el artculo 17 del Real Decreto 364/1995, de 10 de
marzo, por el que se aprueba el Reglamento General de Ingreso del
Personal al Servicio de la Administracin General del Estado y de Provisin
de Puestos de Trabajo y Promocin Profesional de los Funcionarios Civiles
de la Administracin General del Estado.
Octava. Publicacin de listas, reclamaciones y recursos

1. Las listas provisionales de aspirantes admitidos y excluidos por
Cuerpos y especialidades, ordenadas por puntuacin con indicacin de la
correspondiente a cada apartado del baremo de mritos, se harn pblicas
en la pgina web de la Consejera, www.educacion.es/exterior/ad
En las listas de excluidos se indicar, en todo caso, la causa de
exclusin. Entre estas causas, se considerar el haber tenido una evaluacin
desfavorable en la actividad profesional como funcionario docente, el no
presentar los documentos que justifiquen los requisitos exigidos o no
registrar en plazo la solicitud firmada para su remisin a la Consejera de
Educacin.
2. Los interesados dispondrn de un plazo de 10 das hbiles, contados
a partir del da siguiente al de la exposicin, para solicitar la subsanacin de
posibles errores u omisiones y/o presentar reclamacin contra la puntuacin
otorgada o la causa que haya motivado su exclusin. Las reclamaciones se
dirigirn a la Consejera de Educacin y se recomienda para ello la
utilizacin del correo electrnico, interinos.ad@educacion.es, adjuntando, si
fuera necesario, el correspondiente documento justificativo, teniendo en
cuenta que, segn lo dispuesto en la base cuarta apartado c) de esta
convocatoria, no ser tenida en cuenta ninguna documentacin que afecte
al baremo de mritos aportada fuera del plazo de presentacin de
solicitudes.
3. Examinadas y resueltas las reclamaciones por las Comisiones de
valoracin se proceder a publicar las listas definitivas.
Contra estas listas los interesados podrn interponer potestativamente
recurso de reposicin, en el plazo de un mes, de acuerdo con lo dispuesto
en los artculos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de
Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn. Asimismo, contra las listas definitivas se podr
interponer recurso contencioso administrativo ante el Tribunal Superior de
Justicia, bien de la circunscripcin donde tenga su domicilio el recurrente
bien de donde se dict el auto impugnado (art.10.1.i, en relacin con la
regla segunda del art.14.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de
la Jurisdiccin Contencioso Administrativa), en el plazo de dos meses a
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contar desde el da siguiente a la fecha de su publicacin de acuerdo con el

artculo 46.1 de la citada Ley 29/1998.
4. A lo largo del proceso de seleccin, la Consejera de Educacin
mantendr sesiones informativas con las organizaciones sindicales ms
representativas.
Novena. Adjudicacin de vacantes

1. La Consejera resolver la adjudicacin de vacantes por cuerpos y
especialidades, en funcin de las necesidades docentes de los centros,
atendiendo al orden de puntuacin con el que los candidatos figuran en las
respectivas listas.
2. Cada vez que se produzca una vacante o sustitucin que requiera la
propuesta de nombramiento de un funcionario interino, la Consejera
avisar a los aspirantes de la especialidad a travs del correo electrnico
que obligatoriamente han debido introducir en la solicitud. Se conceder un
plazo de 24 horas para responder a dicho correo. La plaza ser adjudicada
al interesado que tenga mayor puntuacin de todos los que hayan
contestado interesndose por la misma dentro del plazo establecido. La
incorporacin al centro ser inmediata.
Una vez finalizado el periodo de nombramiento, el candidato se
mantendr en la lista con la misma puntuacin obtenida en la presente
convocatoria, y estar de nuevo en disposicin de ser llamado para realizar
otra sustitucin, siempre que no decaiga de la permanencia en esta lista por
alguna de las circunstancias que se indican en la base dcima de esta
convocatoria.
3. Excepcionalmente, si para algn cuerpo o especialidad se agotasen
las correspondientes listas, se podrn ofrecer las vacantes o sustituciones
no cubiertas a los integrantes de las listas de otros cuerpos y especialidades
que no hubiesen obtenido puesto en su especialidad y renan los requisitos
exigidos para el desempeo del puesto disponible. A estos efectos deber
tenerse en cuenta la puntuacin de mritos de estos integrantes. En este
caso, la aceptacin del puesto por parte de los aspirantes tendr carcter
voluntario y no supondr la prdida de derechos adquiridos.
4. Si, no obstante lo previsto en el punto anterior, se agotasen todas las
listas de aspirantes, la Consejera podr arbitrar las medidas oportunas para
la provisin urgente de los puestos que deban cubrirse durante ese curso
escolar, previa conformidad de la Subdireccin General de Personal del
Ministerio de Educacin.
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Dcima. Permanencia en listas

1. La permanencia supone la obligacin de aceptar las vacantes con
horario completo que se ofrezcan al aspirante, decayendo de todas las listas
del mismo o distintos cuerpos docentes quienes renuncien a un
nombramiento, salvo que lo hagan por haber aceptado antes otra oferta en
virtud de su pertenencia a una lista de otra especialidad de igual o distinto
cuerpo docente de la Consejera de Andorra o de cualquier otra Consejera,
centro docente o programa de la accin educativa espaola en el exterior.
2. Excepcionalmente, no supondr exclusin la renuncia a un
nombramiento por causas debidas a la condicin de vctimas de terrorismo
o de la violencia de gnero, que debern, en todo caso, ser acreditadas. Los
integrantes de las listas en los que concurra alguna de estas causas
permanecern en ellas en las mismas condiciones que tuvieran en el
momento de ser consideradas vctimas.
3. Asimismo, no decaern de las listas quienes renuncien a un
nombramiento por causa de fuerza mayor. Tampoco decaern de las listas
aquellos aspirantes en los que concurran alguno de los supuestos que
conllevan la declaracin de servicios especiales para los funcionarios de
carrera o la concesin para estos mismos de licencias o permisos, excepto
los de inters particular, as como los que motivan la excedencia por
cuidado de hijos.
4. No decaern de estas listas, asimismo, quienes renuncien a una
sustitucin como consecuencia de tener un contrato de trabajo en vigor. En
este caso no podrn optar a otro nombramiento durante ese curso escolar.
5. Una vez asignado un puesto de trabajo, los aspirantes no podrn
optar a otro puesto docente dependiente de este Departamento mientras se
mantengan en el desempeo del primero.
6. Los interesados que renuncien a una plaza antes de finalizar su
nombramiento o que no acepten la plaza que se les ofrezca sin justificacin,
sern excluidos de forma inmediata de las listas en todas las especialidades
y cuerpos en los que estn admitidos. Si no aceptaran la plaza por una
causa justificada, para poder mantenerse en las listas de interinos debern
enviar a la Consejera el documento justificativo que as lo avale en un plazo
de 15 das desde la no aceptacin de la plaza.
7. El funcionario interino estar sujeto a las mismas obligaciones
docentes que los funcionarios de carrera a los que sustituye en cada uno de
los centros y programas de la accin educativa espaola en el exterior. Su
admisin en la lista de aspirantes y, en su caso, su nombramiento estar
condicionado a que no exista un informe desfavorable de su actividad
profesional emitido por la Inspeccin de Educacin del Departamento, para
lo cual se tendran en cuenta los indicadores de evaluacin aplicables al
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procedimiento para la valoracin de la eficacia de la actividad profesional

desarrollada por el personal docente, funcionario de carrera, adscrito a
centros y programas en el exterior.
Undcima. Plazas de aceptacin voluntaria
1. La adjudicacin de plazas que, de acuerdo con lo que se establece en
el artculo 11.3 de la Orden EDU/1481/2009, tengan la naturaleza de a
tiempo parcial, requerir la aceptacin explcita del aspirante.
2. Igualmente requerir aceptacin explcita la adjudicacin en rgimen
de interinidad de plazas cuyo desempeo, en su caso, exija compartir
horario en dos o ms centros docentes.
Duodcima. Propuesta y nombramientos
1. La propuesta de nombramiento del personal interino a que se refiere
la Orden EDU/1481/2009, se realizar, segn las necesidades del servicio,
para cubrir vacantes por todo el curso escolar cuando no puedan ser
cubiertas por funcionarios de carrera o para atender temporalmente a
sustituciones derivadas de las distintas incidencias reglamentarias que se
produzcan.
2. Los nombramientos de este personal interino se realizarn por la
Subdireccin General de Personal, la cual por delegacin de la Subsecretara
de este Ministerio tiene atribuida la competencia de estos nombramientos
en virtud de la Orden EDU/580/2011, de 10 de marzo. Dichos
nombramientos se realizarn a propuesta de la Consejera correspondiente
una vez comprobado que los aspirantes propuestos renen los requisitos
exigidos.
Decimotercera. Revocacin del nombramiento.
En los casos en los que se estime que se ha producido inobservancia de
alguno de los criterios establecidos en el apartado octavo.2 de la Orden
ECD/493/2004, de 23 de febrero, por la que se establece el rgimen de
permanencia y prrroga de los Asesores Tcnicos y personal docente
destinados en centros y programas en el exterior, la Consejera de
Educacin, a propuesta del director del centro, podr solicitar que la
Inspeccin de Educacin del Departamento lleve a cabo una evaluacin de
la actividad profesional del profesor interino. Cuando de la evaluacin
resulte un informe desfavorable, la Consejera de Educacin conceder al
interesado un plazo de diez das para la presentacin de alegaciones
conforme a lo dispuesto en el artculo 84 de la Ley 30/1992, de 26 de
noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del
Procedimiento Administrativo. Vistas las alegaciones del interesado, la
Consejera de Educacin remitir, en su caso, la propuesta de revocacin del
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10
nom bra mi ento como funcio nario interino a la Subdireccin General de

Cooperacin Internacional, para su tramitaci n a la Subdirecci n General de
Person al que resolver.
Decimocuarta. Recursos.
Contra est a Resolucin se podr int erpo ner potest ativa m ente recurso de
reposicin, en el plazo de un mes, de acuerdo con lo dispuesto en los
artcu los 116 y 117 de la Ley 30/ 1992, de 26 de noviem bre, de Rgim en
Ju rdico de las Ad min istraciones Pblicas y del Procedim iento Ad m in ist ra ti vo
Co m n.
Asimismo, contra la present e resolucin se pod r interponer en el plazo
de dos meses a co ntar desde el da siguiente a la fecha de su publicacin
recurso co nten cioso-adm in istrativo de confo rm idad co n lo dispuesto por la
Ley 29/ 1998, de 13 de j ul io , reg ulado ra de la Jurisdiccin Contencioso
Adm in istrativa .
Andorra, 26 de enero de 201 2
EL SUBSECRETARIO
Ma rgarita Melis Mayna r
CI PRAT DE LA CREU. 34
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www.educacion exterior/adl
CQ n s.ej eria.(I, d @e du Clc ion,es
1j
ANEXO I
Convocatoria interinos Andorra 2012
CUERPOS Y ESPECIALIDADES CONVOCADAS
1. CUERPO DE MAESTROS
- Educacin Infantil
- Francs
- Educacin Primaria
- Ingls
- Educacin Fsica
- Msica
2. CUERPO DE PROFESORES DE EDUCACIN SECUNDARIA
- Biologa y Geologa
- Lengua Castellana y Literatura
- Dibujo
- Francs
- Educacin Fsica
- Ingls
- Filosofa
- Matemticas
- Fsica y Qumica
- Msica
- Geografa e Historia
- Psicologa y Pedagoga
(Orientacin)
- Latn y Griego
- Tecnologa
12a
ANEXO II
Convocatoria interinos Andorra 2012: TITULACIONES
A. CUERPO: MAESTROS
Especialidades
AUDICIN Y LENGUAJE
EDUCACIN FISICA
EDUCACIN INFANTIL
IDIOMA EXTRANJERO:
INGLES / FRANCES
MSICA
PEDAGOGA TERAPEUTICA
EDUCACIN PRIMARIA
Titulaciones para el desempeo de puestos en rgimen de interinidad
Ttulo de maestro- especialidad de Audicin y Lenguaje
Ttulo de maestro- especialidad Educacin Fsica

Ttulo de Profesor de Educacin General Bsica
especialidad:
Educacin Fsica
Titulo de maestro- especialidad de Educacin Infantil
Ttulo de Profesor de Educacin General Bsica especialidad:
Preescolar
Ttulo de maestro- especialidad de Lengua Extranjera
Filologa Inglesa/ francesa
Cualquier Ttulo de maestro o de Profesor de Educacin
General Bsica y haber superado los estudios conducentes
a la obtencin del certificado de aptitud del idioma, expedido
por la Escuela Oficial de Idiomas o haber superado los
estudios conducentes a la obtencin de la Filologa del
idioma correspondiente.
Ttulo de maestro especialidad de Educacin Musical
Ttulo de maestro- especialidad de Educacin Especial

Educacin Especial
Ttulo de maestro- especialidad de Educacin Primaria
Ttulo de maestro de Primera Enseanza
Titulo de Profesor de Educacin General Bsica, en todas
sus especialidades, expedido conforme a la Orden de 13 de
junio de 1977 (BOE de 25 de junio)
12b
B. CUERPO: PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA

Especialidades
FILOSOFIA
GRIEGO
LATIN
LENGUA CASTELLANA Y
LITERATURA
GEOGRAFA E HISTORIA
Licenciado en:
- Filosofa y Letras Seccin Filosofa
- Filosofa y Ciencias de la Educacin Seccin Filosofa
- Filosofa
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado
un ciclo de los estudios conducentes a la obtencin de las
titulaciones superiores enumeradas
Licenciado en:
- Filosofa y Letras, seccin Filologa clsica
- Filologa clsica
Licenciado en:
- Filosofa y Letras (Seccin Filologa Hispnica o
Romnica)
- Filologa Romnica
- Filologa Hispnica
- Lingstica y haber cursado Lengua Espaola y
Literatura Espaola
- Teora de la Literatura y Literatura Comparada y haber
cursado Lengua Espaola y Literatura Espaola
titulaciones superiores enumeradas y, en su caso, con los
estudios complementarios necesarios.
Licenciado en:
- Filosofa y Letras (Seccin Geografa e Historia)
- Geografa, Geografa e Historia, Historia
- Historia del arte
- Humanidades
13
Especialidades
MATEMATICAS
Licenciado en:
- Ciencias, Seccin Matemticas
- Ciencias Matemticas
- Matemticas
- Ciencias, seccin Fsicas.
- Ciencias Fsicas
- Fsica
- Informtica
Ingeniero:
- en Informtica
- Aeronutico
- Industrial
- de Telecomunicacin
- de Caminos, Canales y Puertos
- Naval y Ocenico
titulaciones superiores enumeradas o una Ingeniera
Tcnica vinculada a las Ingenieras Superiores, asimismo,
enumeradas
FISICA Y QUIMICA
Licenciado en:
- Ciencias, seccin Fsica o Qumica
- Ciencias Fsicas
- Ciencias Qumicas
- Fsica
- Qumica
- Bioqumica
Ingeniero:
- Qumico
- Aeronutico
- Industrial
- de Telecomunicacin
- Naval y Ocenico
titulaciones superiores enumeradas, o una Ingeniera
Tcnica vinculada a las Ingenieras superiores, asimismo,
enumeradas
14
Especialidades
BIOLOGIA Y GEOLOGIA
DIBUJO
FRANCS
INGLS
Licenciado en:
- Ciencias Naturales
- Ciencias, seccin Biologa o Geologa
- Ciencias Biolgicas
- Ciencias Geolgicas
- Biologa
- Ciencias Ambientales
- Geologa
- Ciencias del mar
- Bioqumica
- Farmacia
- Medicina
- Veterinaria
Ingeniero:
- Agrnomo
- de Montes
- de Minas
titulaciones superiores enumeradas, o una Ingeniera
Tcnica vinculada a las Ingenieras superiores, asimismo,
enumeradas
Licenciado en:
- Bellas Artes
Arquitecto
Ingeniero:
- Aeronutico
- Naval
- Industrial
titulaciones superiores enumeradas o poseer el ttulo de
Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales o el
ttulo de Diseo de alguna de las especialidades de Artes
Plsticas y Diseo.
Licenciado en:
- Filologa de la lengua extranjera correspondiente
- Traduccin o Interpretacin Lingstica
Cualquier titulacin superior del rea de humanidades y
Certificado de Aptitud en los idiomas correspondientes de
la Escuela Oficial de Idiomas o para:
Ingls: Proficiency Univers., Cambridge
Francs: DALF.
un ciclo de los estudios conducentes a la obtencin de la
licenciatura del idioma correspondiente junto con los
estudios complementarios citados en el prrafo anterior.
15
Especialidades
ITALIANO
Licenciado en:
- Filologa de la lengua extranjera correspondiente
- Traduccin o Interpretacin Lingstica
Cualquier titulacin superior del rea de humanidades y
Certificado de Aptitud en los idiomas correspondientes de
la Escuela Oficial de Idiomas
un ciclo de los estudios conducentes a la obtencin de la
licenciatura del idioma correspondiente junto con los
estudios complementarios citados en el prrafo anterior.
MSICA
Titulo de Profesor Superior en cualquiera de las

especialidades establecido en el R.D. 2618/1966, de 10
de septiembre
Todas las titulaciones declaradas equivalentes al Ttulo
Superior de Msica segn R.D. 1542/1994, de 8 de julio.
Licenciado en:
- Historia y Ciencias de la Msica
- Historia, especialidad Historia del Arte (Seccin
Musicologa)
Cualquier titulacin universitaria superior y estar en posesin
del Ttulo de Profesor, segn lo establece el R.D.
2618/1966 de 10 de septiembre, de la especialidad.
EDUCACIN FISICA
Licenciado en:
- Educacin Fsica
- Ciencias de la actividad fsica y del deporte
- Medicina y estar en posesin del diploma de especialista
en Medicina Deportiva
titulaciones superiores de Educacin Fsica y Ciencias de
la actividad fsica y del Deporte.
ORIENTACIN EDUCATIVA
Licenciado en:
- Psicologa
- Filosofa y Ciencias de la Educacin, seccin Psicologa
o Ciencias de la Educacin o Pedagoga.
- Filosofa y letras, Pedagoga o Psicologa.
- Psicopedagoga
Cualquier titulacin universitaria superior y tener el ttulo
de Diplomado en las Escuelas Universitarias de
Psicologa hasta 1974 o haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones
superiores enumeradas.
16
Especialidades
TECNOLOGIA
Ingeniero
Arquitecto
Licenciado en:
- Ciencias (seccin Fsicas)
- Ciencias Fsicas
- Fsica
- Qumica
- de la Marina Civil
- Mquinas navales
- Nutica y Transporte Martimo
- Radioelectrnica Naval
titulaciones superiores anteriormente enumeradas o una
enumeradas, o una Ingeniera Tcnica vinculada a las
Ingenieras Superiores, asimismo, enumeradas.
17
ANEXO III
BAREMO DE VALORACIN DE MRITOS PARA DESEMPEAR PUESTOS
EN RGIMEN DE INTERINIDAD EN CENTROS Y PROGRAMAS DE LA
ACCIN EDUCATIVA ESPAOLA EN ANDORRA
Mritos
Puntos
Documentos justificativos
0,500
Hoja de servicios, certificada por el

Secretario del centro con el visto bueno del
Director donde conste la fecha de toma de
posesin y cese y la especialidad. En su
defecto, los documentos justificativos del
nombramiento donde conste la fecha de
toma de posesin y cese y la especialidad.
No se podr alcanzar ms de 10 puntos por

la valoracin de los mritos
I.- Experiencia docente (Mximo seis
puntos)
A los efectos de este apartado no podrn
acumularse las puntuaciones cuando los
servicios se hayan prestado simultneamente
(Ver disposiciones complementarias segunda,
tercera y cuarta de este anexo)
1.1. Por cada ao escolar de experiencia
docente en el mismo nivel educativo y
especialidad a la que opta el aspirante, en
centros pblicos o en la misma especialidad y
programa de la accin educativa espaola en
el exterior al que opta.
* Por cada mes/fraccin de ao se sumarn
0,042 puntos
docente en el mismo nivel educativo y
especialidad a la que opta el aspirante, en
otros centros.
0,021 puntos.
docente en distinto nivel educativo o
diferente especialidad a la que opta el
aspirante, en centros pblicos o en diferente
especialidad o programa de la accin
educativa espaola en el exterior al que opta.
0,021 puntos.
0,250
0,250
18
Certificacin del Director del centro con

el visto bueno del Servicio de Inspeccin
Provincial de Educacin, en la que
conste la fecha de inicio y cese o, en su
caso, que este curso se continua en la
prestacin de servicios, as como la
especialidad.
toma de posesin y cese y la especialidad.
Mritos
Puntos

docente en distinto nivel educativo o
diferente especialidad a la que opta el
aspirante, en otros centros.
0,008 puntos.
0,100
Certificacin del Director del centro con

el visto bueno del Servicio de Inspeccin
de Educacin, en la que conste la fecha
de inicio y cese o, en su caso, que este
curso se contina en la prestacin de
servicios as como la especialidad.
1.5. Por cada ao acadmico de participacin

en los siguientes programas en el exterior
promovidos por el Ministerio de Educacin:
profesores
visitantes,
auxiliares
de
conversacin y profesores en Secciones
Bilinges de pases de Europa central y
oriental, Rusia y China.
0,200
Certificado expedido por el Ministerio de

Educacin en el que conste la duracin
de la participacin en el programa.

docente como funcionario interino en Centros
de titularidad del Estado espaol en
Andorra, con nombramiento a propuesta de
esta Consejera .
0,025 puntos.
0,300

toma de posesin y cese.
II.- Formacin acadmica (Mximo de dos

puntos)
2.1. Postgrado, Doctorado y premio

extraordinario
19
2.1.1. Por poseer el ttulo de Doctor
1,000
Certificacin acadmica del ttulo

de Doctor
2.1.2. Por el Certificado-Diploma acreditativo

de Estudios Avanzados ( R.D. 778/1998), el
Ttulo Oficial de Master ( R.D. 1393/2007,de
29 de octubre- BOE 30 de octubre),
Suficiencia Investigadora ( R.D. 185/1985, de
23 de abril)
0,500
Documento justificativo.
Mritos
Puntos
2.1.3 Por haber obtenido premio extraordinario

en el doctorado
0,500
2.1.4. Por haber obtenido premio

extraordinario en la titulacin alegada para
desempear la interinidad
0,500
2.2. Otras titulaciones universitarias de

carcter oficial.
2.3.1. Titulaciones de primer ciclo.
Por cada Diplomatura, Ingeniera Tcnica,
Arquitectura Tcnica o ttulos declarados
legalmente equivalentes y por los estudios
correspondientes al primer ciclo de una
Licenciatura, Arquitectura o Ingeniera o el
titulo de Grado correspondiente distinta de la
alegada para la especialidad a la que opta
1,000
En el caso de aspirantes a interinidades de

Cuerpos Docentes, Grupo A2, no se valorar
por este apartado el primer ttulo o estudios
de esta naturaleza que presente el aspirante.
En el caso de aspirantes a interinidades de
Cuerpos Docentes de Grupo A1, no se
valorarn en ningn caso, los ttulos o
estudios que haya sido necesario superar para
la obtencin del primer ttulo que se posea de
Licenciado, Ingeniero o Arquitecto.
Certificacin acadmica personal en la

que conste la finalizacin de los estudios
correspondientes al titulo alegado para la
especialidad a la que se opta o fotocopia
del titulo, as como de cuantos otros se
presente como mrito
En el caso de estudios correspondientes
al primer ciclo, certificacin acadmica
en la que se acredite la superacin de los
mismos.
2.2.2. Titulaciones de segundo ciclo:

Por los estudios correspondientes al segundo
ciclo
de
Licenciaturas,
Ingenieras,
Arquitectura o ttulos declarados legalmente
equivalentes.
En el caso de aspirantes de interinidades de
Cuerpos Docentes de Grupo A1, no se
valorarn en ningn caso, los estudios que
haya sido necesario superar (primer ciclo,
segundo ciclo o, en su caso, enseanzas
complementarias) para la obtencin del
primer ttulo que se posea de Licenciado,
Arquitecto o Ingeniero que presenta el
aspirante.
1,000
20

correspondientes al titulo alegado para la
especialidad a la que se opta o fotocopia
del titulo, as como de cuantos otros se
presente como mrito
Mritos
Puntos
2.2.3. Por titulaciones de enseanza de

rgimen especial:
Las titulaciones de las enseanzas de rgimen
especial otorgadas por las Escuelas Oficiales
de Idiomas o Conservatorios de Msica o
Danza.
-Enseanzas Profesionales de Msica y
Danza..................................................
-

correspondientes o fotocopia del ttulo.
0,500
Escuelas Oficiales de Idiomas:

* Ciclo Elemental o Nivel Intermedio
* Ciclo Superior o Nivel Avanzado.

Cuando proceda valorar el Ciclo Superior, el
Certificado de Aptitud o del Nivel Avanzado
de un idioma no se valorar el Certificado de
Ciclo Elemental o de Nivel Intermedio de ese
idioma.
0,250
Certificado del nivel correspondiente.
0,500
III.- OTROS MRITOS (Mximo dos puntos)
3.1. Por cada curso de formacin o

perfeccionamiento superado, convocado por
las
Administraciones
Educativas,
las
Universidades, o las instituciones sin animo
de lucro que tengan firmados convenios de
colaboracin
con
la
Administracin
Educativa, relacionado con la especialidad
del cuerpo al que se opta o con la
organizacin escolar, las tecnologa de la
informacin y la comunicacin, la didctica,
la psicopedagoga y la sociologa de la
educacin, o con los diferentes programas
que constituye la accin educativa en el
exterior.
Por cada crdito
Certificacin de las mismas en las que

conste de modo expreso el nmero
horas o crditos de duracin del curso.
De no aportarse dicha certificacin no se
obtendr puntuacin por este apartado.
En el caso de los organizados por
instituciones sin nimo de lucro, deber,
asimismo, acreditarse fehacientemente el
reconocimiento de la homologacin.
0,100
Un crdito se considerar equivalente a 10

horas.
A estos efectos se sumarn las horas de todos
los cursos que consten de diez o ms horas,
no puntundose el resto del nmero de horas
inferiores a diez.
En ningn caso sern valorados por este
apartado aquellos cursos cuya finalidad sea
la obtencin de un ttulo acadmico.
21
Mritos
Puntos
3.2. Por otras actividades de formacin o

perfeccionamiento,
Hasta
0,500
Certificado en el que conste de modo

expreso el nmero de horas o crditos de
las mismas.
Se puntuarn 0,05 puntos por cada diez horas

de actividad de formacin. A estos efectos se
sumarn las horas de todas las actividades
que consten de diez o ms horas, no
puntundose el resto del nmero de horas
inferiores a diez.
0,500
Documento expedido por el Consejo

Superior de Deportes en el que
expresamente conste la condicin de
deportista de alto nivel y el periodo de
tiempo en el que abarca esta condicin.
3.3. Por cada ao de experiencia docente 0,0750

impartiendo la enseanza de la religin
en
el mismo nivel educativo que el impartido por
el cuerpo al que opta el aspirante, en centros
pblicos y en rgimen de contrato laboral.
Por esta experiencia se tendr en cuenta un
mximo de 10 aos
Certificado
expedido
por
la
Administracin educativa competente en
el que conste la fecha de inicio y cese o,
en su caso, que se continua, as como el
nivel educativo impartido
Exclusivamente para la especialidad de

Educacin Fsica:
Por tener acreditada la condicin de
deportista de alto nivel en los trminos
previstos en el Real Decreto 971/2007, de 13
de junio.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera.- nicamente sern baremados aquellos mritos perfeccionados
hasta la fecha de finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes.
Segunda.- A los efectos de la experiencia docente:
- Cuando no se acredite la especialidad impartida o la misma no coincida
con alguna de las especialidades del Cuerpo al que opta, los servicios se
entendern prestados en distinta especialidad a la se opta.
- Cada ao de experiencia docente se valorar por uno solo de los
subapartados, a excepcin de la experiencia docente especfica que se
contempla en el subapartado 1.6. que podr ser valorada, en su caso,
adems de la que pudiera corresponder por la de los subapartados 1.1. y 1.3.
Tercera.- A los efectos de los subapartados 1.1. y 1.3 se entendern por
centros pblicos los centros a los que se refiere el Capitulo II del titulo IV de
la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, integrados en la red
pblica de centros creados y sostenidos por las Administraciones
Educativas, as como los centros de titularidad mixta del estado espaol, las
Secciones espaolas en centros de titularidad de otros Estados y las
Agrupaciones de lengua y cultura espaolas.
Cuarta.- Los servicios prestados en el extranjero se acreditarn mediante
certificados expedidos por los Ministerios de Educacin de los respectivos
pases, en los que debern constar el tiempo de prestacin de servicios y el
carcter de centro pblico o privado, el nivel educativo y la materia
impartida. Cuando no se acredite la materia impartida o la misma no
22
coincida con alguna de las especialidades del Cuerpo al que opta los
servicios se entendern prestados en distinta especialidad a la se opta.
Dichos certificados debern ir acompaados, en su caso, de su
correspondiente traduccin oficial al castellano.
Quinta.- Para la valoracin del mrito aludido en el subapartado 2.2.3. se
tendrn en cuenta las convalidaciones de las enseanzas de idiomas de las
Escuelas Oficiales de Idiomas aprobadas por Orden de 16 de mayo de
1990, as como las equivalencias entre las enseanzas reguladas por el
Real Decreto 967/1988, de 2 de septiembre, las reguladas por el Real
Decreto 944/2003,de 18 de julio y las enseanzas reguladas en el Real
Decreto 1629/2006,de 29 de diciembre, que se publican como anexo III de
este ltimo Real Decreto.
Para la valoracin de los niveles intermedio y avanzado cuyas enseanzas
se fijan en el Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre se deber estar
en posesin del certificado correspondiente tras la superacin de la prueba
especfica.
Sexta.- Por los subapartados 3.1 y 3.2 se podr considerar a efectos de su
valoracin, los mritos indicados en los mismos, aun cuando hayan sido
realizados con anterioridad a la obtencin del ttulo acadmico exigido para
la especialidad a la que se opta para formar parte de las listas de aspirantes
a puestos en rgimen de interinidad.
23

Convocatoria Interinos 2012 Andorra

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CONSEJERA DE EDUCACIN

Resolucin de la Consejera de Educacin de Andorra por la

La Orden EDU 1481/2009, de 4 de junio (BOE del 9 de junio), regula el

C/ PRAT DE LA CREU, 34, 1

2. Adems de los antes reseados, los aspirantes habrn de cumplir

Segunda. Solicitudes y presentacin de la documentacin

1. De acuerdo con lo establecido en la Ley 11/2007, de 22 de junio, de

reclamaciones, prevaleciendo en este supuesto la puntuacin resultante de

Estar en posesin del Ttulo Profesional de Especializacin

c) La documentacin acreditativa de los mritos que alegan conforme

Quinta. Admisin, preseleccin, y notificacin a los candidatos

Sexta. Formacin de listas. Comisiones de valoracin

En ltima instancia, se tomar en consideracin la letra del ltimo

Octava. Publicacin de listas, reclamaciones y recursos

contar desde el da siguiente a la fecha de su publicacin de acuerdo con el

Novena. Adjudicacin de vacantes

Dcima. Permanencia en listas

procedimiento para la valoracin de la eficacia de la actividad profesional

nom bra mi ento como funcio nario interino a la Subdireccin General de

Andorra, 26 de enero de 201 2

Ma rgarita Melis Mayna r

2. CUERPO DE PROFESORES DE EDUCACIN SECUNDARIA

- Lengua Castellana y Literatura

Titulaciones para el desempeo de puestos en rgimen de interinidad

Ttulo de maestro- especialidad de Audicin y Lenguaje

Ttulo de maestro- especialidad Educacin Fsica

Ttulo de maestro especialidad de Educacin Musical

Ttulo de maestro- especialidad de Educacin Especial

B. CUERPO: PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA

Titulaciones para el desempeo de puestos en rgimen de interinidad

Titulaciones para el desempeo de puestos en rgimen de interinidad

Titulaciones para el desempeo de puestos en rgimen de interinidad

Titulaciones para el desempeo de puestos en rgimen de interinidad

Titulo de Profesor Superior en cualquiera de las

Titulaciones para el desempeo de puestos en rgimen de interinidad

Hoja de servicios, certificada por el

No se podr alcanzar ms de 10 puntos por

Certificacin del Director del centro con

1.4. Por cada ao escolar de experiencia

Certificacin del Director del centro con

1.5. Por cada ao acadmico de participacin

Certificado expedido por el Ministerio de

1.6. Por cada ao escolar de experiencia

Hoja de servicios, certificada por el

II.- Formacin acadmica (Mximo de dos

2.1. Postgrado, Doctorado y premio

2.1.1. Por poseer el ttulo de Doctor

Certificacin acadmica del ttulo

2.1.2. Por el Certificado-Diploma acreditativo

2.1.3 Por haber obtenido premio extraordinario

2.1.4. Por haber obtenido premio

2.2. Otras titulaciones universitarias de

En el caso de aspirantes a interinidades de

Certificacin acadmica personal en la

2.2.2. Titulaciones de segundo ciclo:

Certificacin acadmica personal en la

2.2.3. Por titulaciones de enseanza de

Certificacin acadmica personal en la

Escuelas Oficiales de Idiomas:

* Ciclo Superior o Nivel Avanzado.

Certificado del nivel correspondiente.

III.- OTROS MRITOS (Mximo dos puntos)

3.1. Por cada curso de formacin o