Sistema de

Gestin de la
Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Quindo
Centro Agroindustrial
Gua de aprendizaje
Unidad 1. Conceptos generales de computacin y bases de datos que un
administrador debe conocer

Fecha: Junio de
2012
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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia

Resultados de Aprendizaje

210601012

210601012-01

Aplicar tecnologas de la
informacin teniendo
en
cuenta las necesidades de la
unidad administrativa.

Recolectar la informacin
para registrar el estado
actual y las necesidades de
informacin a desarrollar de
acuerdo con la tcnica
seleccionada.

Tiempo Estimado de
Ejecucin

10 horas

2. PRESENTACIN
Bienvenido(a) a la unidad 1 del programa de formacin Uso de Excel y Access para el
desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales.
El planteamiento de un modelo entidad-relacin es un paso necesario para la incorporacin
de informacin relativa a los datos y a la relacin existente entre ellos, pero sobre todo es
indispensable para construir una base de datos donde se recopile y organice la informacin
de la entidad.
Para realizar las actividades correspondientes a esta gua de aprendizaje, es necesario
revisar los materiales del programa, explorar los materiales de apoyo y realizar consultas
investigativas en internet.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Modelo entidad-relacin

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Descripcin:
Ferretera Tuercas y algo ms
Con el fin de generar lealtad en sus clientes, la Ferretera Tuercas y algo ms viene
premiando a sus compradores ms fieles, otorgando mayor porcentaje de descuento a

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aquellos que ms compran.

Desafortunadamente al no contar con herramientas tecnolgicas, la ferretera debe
recurrir a la memoria de sus empleados para otorgar los descuentos, ya que no existe un
sistema que permita registrar y almacenar las compras realizadas por cada cliente.
Lo anterior ocasiona que algunas personas que compran muy poco, gozan de grandes
descuentos, mientras que los clientes que realmente compran grandes cantidades
adquieren descuentos mnimos.
Para resolver esta situacin, usted debe plantear el modelo entidad-relacin que permita la
creacin de una base de datos que conlleve a la organizacin de la informacin de la
ferretera.
Al momento de realizar el modelo debe tener en cuenta los siguientes parmetros:
1. El historial de los productos, los clientes, las ventas realizadas, las promociones
segn la cantidad de compras de los clientes y los elementos que usted considere
importantes en este modelo.
2. Argumente por qu razn cre cada tabla.

Id_Producto
Nombre_Producto
Id_Vendedor
Descripcin_Producto
Nombre_vendedor
Id_Venta
Valor_Producto
Dir_vendedor
Id_Producto
Marca_Producto
VENDEDOR
VENTA
Id_Proveedor

PRODUCTO
PRODUCTO
n n
1
1

n1

Id_Venta
Id_Vendedor
Id_Cliente
Valor_Venta
Fecha_Venta
Id_Descuento

VENTA
n

Id_Descuento
Id_Cliente
Id_Producto
Nombre_Cliente
Id_Venta
Dir_Cliente
Valor_Venta
Tel_Cliente
Porcentaje_Descuent
CLIENTE
o DESCUENTO
n 1

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En el momento que est adjuntando el archivo, lo tiene abierto, cirrelo y pruebe

nuevamente adjuntndolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).
Instalacin del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player y Microsoft Office 2010.
Editor de texto.
Material(es) requerido:
Material de estudio unidad 1.
Material interactivo unidad 1.
Materiales de apoyo unidad 1.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad 1

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Descripcin:
ngela quiere ayudar a su padre a organizar la informacin de su negocio en una base
de datos, por esta razn, ella inicia esta labor realizando el modelo entidad-relacin pero
tiene algunas dudas sobre la relacin de sus tablas. Ayude a ngela a ubicar
correctamente las tablas en el modelo entidad-relacin que est en blanco, teniendo en
cuenta la relacin que existe entre ellas.
Para arrastrar cada tabla, d clic sostenido sobre esta y llvela a la posicin que
considere correcta. Recuerde que si equivoca tres veces, no organizar el modelo
entidad-relacin y por ende no podr elaborar la base de datos que necesita su padre
para organizar la informacin de su empresa.
Para realizar la actividad interactiva propuesta para la primera unidad debe primero:
Estudiar el material de formacin de la unidad 1 Conceptos generales de computacin y
bases de datos que un administrador debe conocer.
Leer el material interactivo de la unidad 1.
Consultar los materiales de apoyo de la unidad 1.
Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el botn
Actividades / Actividades unidad 1 / Actividad interactiva unidad 1.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet)
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:
Material de estudio unidad 1.
Material interactivo unidad 1.
Materiales de apoyo unidad 1.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluacin unidad 1

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Descripcin:
La evaluacin correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por
el aprendiz y validar su competencia en este tema especfico.
La evaluacin consta de 7 preguntas y su duracin es de 30 minutos. El aprendiz tiene
habilitado un nico intento, as que una vez empiece la prueba, debe terminarla.
Para realizar la evaluacin de la primera unidad debe primero:
Estudiar el material de formacin de la unidad 1 Conceptos generales de computacin y
bases de datos que un administrador debe conocer.
Leer el material interactivo de la unidad 1.
Consultar los materiales de apoyo de la unidad 1.
La evaluacin se encuentra disponible en el botn Actividades / Actividades unidad 1 en el
men principal del programa.
Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet)
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:
Material de estudio unidad 1.
Material interactivo unidad 1.
Materiales de apoyo unidad 1.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIN

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Descripcin de la evidencia:

Entregable:

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Archivo con el planteamiento del modelo entidadrelacin

de la ferretera.
Realizacin de la actividad interactiva de la unidad 1 en
lnea.
Realizacin de la evaluacin de la unidad 1 en lnea.
Las actividades correspondientes a la unidad 1 son las
siguientes:
1. Archivo con actividad Modelo entidad-relacin resuelta.
2. Actividad interactiva unidad 1 realizada en lnea.
3. Evaluacin unidad 1 realizada en lnea.

Forma de entrega:

Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:

1. La actividad Modelo entidad-relacin debe entregarse en
formato de Microsoft Word o Pdf a travs de los pasos
referenciados en la carpeta Actividades unidad 1 del botn
Actividades.
2. La Actividad interactiva unidad 1 debe ser realizada en
lnea.
3. La Evaluacin unidad 1 debe ser realizada en lnea.

Criterios de Evaluacin:

Realiza el modelo entidad-relacin siguiendo las

pautas planteadas.

5. GLOSARIO
Para consultar el glosario del programa Uso de Excel y Access para el desarrollo de
aplicaciones administrativas empresariales dirjase al botn Glosario, ubicado en el men
principal del programa. Este glosario fue elaborado por la Microsoft Corporation y est
disponible en los siguientes enlaces:

http://office.microsoft.com/es-hn/access-help/glosario-de-access-HA010218202.aspx

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http://office.microsoft.com/es-hn/excel-help/glosario-de-excel-HA010218143.aspx?CTT=1

6. BIBLIOGRAFA
Para consultar la bibliografa del programa Uso de Excel y Access para el desarrollo de
aplicaciones administrativas empresariales dirjase al material de la unidad 1 y consulte
las referencias.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre
Lina Mara Franco
Arbelez
Autores

Martha Luca Giraldo

Ramrez

Cargo
Asesora pedaggica
Lder de
Planificacin y
Adecuacin
Didctica

Dependencia
Centro Agroindustrial
Regional Quindo

Fecha
Septiembre
de 2013

Centro Agroindustrial
Regional Quindo

Septiembre
de 2013