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Es la inteligencia una caracterstica heredada, o bien

producto del esfuerzo y los factores ambientales?


Conocer cmo est condicionada la inteligencia humana por los genes es
importante para comprender los mecanismos biolgicos que subyacen a algunas
formas de deterioro intelectual.
Los genes son responsables solamente de una parte de la inteligencia, el resto
est determinado por distintos factores ambientales. As lo ha demostrado un largo
estudio realizado en Escocia que estudi la inteligencia de unas 2.000 personas a
lo largo de su vida.
En los aos 90 un grupo de psiclogos de la Universidad de Edimburgo
descubrieron que disponan de datos sobre la inteligencia de nios de 11 aos
realizados en 1932 y 1947. Realizando nuevamente las pruebas de inteligencia de
estas mismas personas (unos 2.000 individuos) y comparndolos con los datos
obtenidos dcadas atrs podran comprobar el desarrollo de la inteligencia en el
ser humano. Adems, si tomaban muestras de ADN tambin podran comprobar el
papel que juegan los genes en este desarrollo de la inteligencia para comprobar si
es realmente importante. Y as lo hicieron.
Segn explicaba Ian Deary, uno de los cientficos que ha desarrollado esta
investigacin y, "no existe una relacin perfecta, haba gente que haba subido y
otra que haba bajado [en la lista de inteligencia]".
La muestra de personas estudiadas, aunque pueda parecer grande, no es lo
suficientemente amplia como para poder relacionar rasgos genticos con
cognitivos de manera definitiva, aunque s sirve para estimar cunto influyen los
genes en el envejecimiento y la inteligencia. Como explicaba el experto en
gentica de la Universidad de Queensland, Peter Visscher, en declaraciones a la
ABC australiana, "calculamos que entre un cuarto y un tercio de estos cambios
son genticos". Y el resto?
El neuropsiclogo del Centro Mdico de la Universidad de Columbia en Nueva
York, implicado en la investigacin, Yaakov Stern, analiz cmo afecta el impacto
ambiental. Segn sus estudios, los efectos del contexto en la inteligencia pueden
deberse tambin a factores genticos. "existen muchas variantes en la influencia
del medio ambiente", explicaba en Nature.
Este tipo de investigaciones no solo sirve para conseguir mayores niveles de
inteligencia, sino que puede ser la puerta a posibles tratamientos de
enfermedades neurodegenerativas como el alzheimer.

Hay una teora que ha revolucionado el concepto de Inteligencia y fue plasmada


por el Sr. Howard Gardner quien dice que los seres humanos no tenemos una sola
inteligencia como tal, sino tenemos capacidades para desarrollar ocho
inteligencias y que cada uno tiene el potencial para desarrollar una o varias, de
acuerdo a su desarrollo intelectual.
Las ocho inteligencias estn divididas por aspectos intelectuales que son:

Lgica
Visual
Verbal Lingstica
Musical
Interpersonal
Corporal
Naturista

En los aos 90 un grupo de psiclogos de la Universidad de Edimburgo


descubrieron que disponan de datos sobre la inteligencia de nios de 11 aos
realizados en 1932 y 1947. Realizando nuevamente las pruebas de inteligencia de
estas mismas personas (unos 2.000 individuos) y comparndolos con los datos
obtenidos dcadas atrs podran comprobar el desarrollo de la inteligencia en el
ser humano. Adems, si tomaban muestras de ADN tambin podran comprobar el
papel que juegan los genes en este desarrollo de la inteligencia para comprobar si
es realmente importante. Y as lo hicieron.
Un estudio hecho publicado en Current Biology, realizado en chimpancs, podra
arrojar nueva luz sobre este debate.
Los investigadores analizaron la inteligencia de 99 chimpancs de entre 9 y 54
aos, la mayora de ellos, procedentes de una misma familia que vive en el centro
para primates de Yerkes, en Atlanta. Los chimpancs realizaron distintas tareas, y
les fueron realizados tests cognitivos y de memoria.
Un anlisis estadstico revel una correlacin entre su habilidad en esos tests y su
relacin con otros individuos. Aproximadamente la mitad de la diferencia en el
desempeo de las tareas, revelan los investigadores, se debe a la gentica. En
nios humanos, se calcula que el porcentaje es aproximadamente del 30%.
Otro estudio, ha revelado, adems, que las habilidades lectoras y matemticas de
los nios tambin tienen una fuerte base gentica.
La investigacin, publicada en Nature Communications, se realiz comparando
ejercicios realizados por 3.000 pares de gemelos de 12 aos de edad en Reino
Unido y concluy que la mitad de los genes que influyen en la comprensin lectora
tambin influyen en la capacidad de clculo.

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