DNDE EST DIOS?

La actividad se tendr en dos lugares: un pasillo largo y una estancia tranquila

donde se pueda ver un vdeo. El pasillo estar separado en tres tramos. Todo el
pasillo estar cubierto con mantas viejas, debajo de las cuales habr un tipo de
suelo distinto en cada tramo: piedras, ramas, colchoneta, etc. La sala donde se
proyecte el vdeo debe ser cmoda tambin (mantas en el suelo, velas, luz
dbil, msica suave de fondo).
PRIMER LUGAR: PASILLO
El pasillo que se realizar ser algo similar al siguiente esquema:

Cmo se puede observar es un recorrido dnde en ciertas zonas se bifurca, en

un tramo verde y un tramos rosa, el tramo verde est lleno de piedras, ramas y
otros objetos que son molestos. Mientras que el tramo rosa tiene objetos
suaves como esponjas, mantas o bien sin ningn tipo de material, cmo se
puede observar a mitad de cada tramo rosa hay un punto morado, ste
representa un obstculo el cul impedir el paso y por lo tanto no se puede
continuar.
Se debe preparar la pista previamente.
El modo en que comenzaran a circular por el camino es por equipos, primero
partir el primer equipo, despus de aproximadamente un minuto, el segundo

y as hasta que pase el ltimo equipo, esto es con la finalidad de que durante el
recorrido los equipos no se empalmen.
Todos los miembros del equipo deben tener los ojos vendados durante el
transcurso del recorrido, esto a excepcin del coordinador de cada equipo
quin ser quien funja como gua.
Mientras el equipo vaya transitando el camino, deben estar agarrados de los
hombros y no deben soltarse.
Antes de que inicien cada separacin de camino, l gua nicamente les dir la
siguiente instruccin ahora el camino se divide en dos partes, sobre uno de
los caminos hay esponjas, telas, y objetos suaves, por el otro camino hay
ramas, piedras, espinas, etc., yo los voy a llevar por el camino de piedras
(quiz los chicos le pregunten la razn por la cual los van a llevar por all, el
gua no debe responder a ningn cuestionamiento ni dar ninguna aclaracin,
solamente debe decir sigan caminando).
Mientras los jvenes caminan de fondo estar la siguiente pista
https://www.youtube.com/watch?v=jzWqkIE4aJU
SEGUNDO LUGAR: ESTANCIA PARA VIDEO
El sitio debe estar totalmente a obscuras, en cuanto lleguen todos los equipos,
se les pedir a algunos de los chicos cul es su experiencia
Cul creen que es la razn por la cual les vendaron los ojos?
Por qu creen que se les llev por el camino mas peligroso y no por el otro?
Despus se reproducirn los videos
Una vez terminados los videos se har una pequea reflexin sobre a veces
nos pasan las peores tempestades y creemos que Dios nos ha abandonado,
perdemos la fe, dudamos de su existencia y de alguna forma lo apartamos de
nuestra vida SE HA IDO DIOS Y NO SE A DONDE
L DIO LA VIDA POR MI, PERO YO QU ESTOY HACIENDO? (Estar
muerto en vida)
1) MENSAJE DE DIOS
https://www.youtube.com/watch?v=OVFIRBurcMA
MARIANO OSORIO El da que mi Mara Jos naci
https://www.youtube.com/watch?
v=9NjYb7zpxsk&index=36&list=PL422BC0C4023ADAAA

Enfadado con la vida

Desea que sea feliz
No est slo en las alturas
Conozco tus sueos ms ntimos
Inquietudes sobre t futuro

A veces las cosas no son como esperas

Ama
Quiero que seas feliz

2) PREPARAR REFLEXIN DE INTRODUCCIN

Papa Francisco a jvenes
http://cabrini-centroamerica-mexico.blogspot.mx/2015/08/papafrancisco-los-jovenes-en-paraguay.html
http://www.nocturnar.com/frases-del-papa-francisco-a-los-jovenes/
PEPE TOO
https://www.youtube.com/watch?v=V5GlYxfZrPM
EL PELON
https://www.youtube.com/watch?v=jkjFJQtc8Pg
Madre y Padre Qu hemos hecho?
http://es.slideshare.net/cathyvalenzuela/89988318tallerparamejorarlacomunicacionentrepadresehijos1
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=205502
3) PREGUNTAS
Cul es mi sueo
Qu es lo que le impide a ella realizar sus metas? Qu le falta?
Qu fortalezas tiene que le ayuda a realizar sus sueos?
Qu estoy haciendo para hacerlo?
Qu estoy haciendo para hacerlo?
4) DINMICA DE CRCULO/PARED
La dinmica se har fuera del saln, se dividir a los chavos en dos equipos,
uno de los equipos debe ser considerablemente menor al otro.
A la primera mitad (la ms grande) se le darn las siguientes indicaciones:
*Entre todos se formara un circulo, ustedes eligen el tamao del crculo, la
manera en que lo formen, etc.
*El segundo grupo estar dentro del crculo que formen y BAJO NINGUNA
CIRCUNSTANCIA deben permitir que los que estn dentro del crculo salgan
*El crculo no se debe romper
*No pueden golpear o agredir fsicamente a los que intentan pasar.
A los de la segunda seccin se les darn las siguientes indicaciones:
*Uds. Deben tratar de salir/atravesar la pared!! del circulo a toda costa
*No pueden pasar por los lados
*Una vez que estn detrs de la pared/fuera del circulo pueden elegir ayudar a
los que an no han salido o quedarse esperando hasta que pase la actividad,
5) REFLEXIN SOBRE DINMICA DE GLOBOS
6) REFLEXIONES DE LOS CHAVOS
7) VIDEO DE PAPA
https://www.youtube.com/watch?v=n-qcYE9xQbw