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UNIVERSIDAD NACIONAL

FEDERICO VILLAREAL
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
TEMA: PROYECTO FINAL DE
ADMINISTRACION II
PROFESOR: GONZALO BRICEO
DORIA
INTEGRANTES:
MORAYDA ACUACHE HUARACHA
JAQUELINE RAYMONDI CASTILLO
LUIZ ZARSOZA CELMI
JOSE CARLOS ALAN
ENRIQUE GABRIELLI MELENDEZ
CICLO III

Institucin Educativa Privada


Jos Antonio Encinas. S.A.C
Nombre de la Idea de Negocio
I.E.P Jos Antonio Encinas.
Razn Social.
Institucin Educativa Privada
Jos Antonio Encinas. S.A.C

Misin una
de la
empresa que ofrece un servicio educativo en
Somos
organizacin
los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria con slidos
principios ticos y morales que permiten a la Comunidad
Educativa encontrarse consigo mismo, con los dems, con la
naturaleza. Orientada a la enseanza y aplicacin de recursos
tecnolgicos en la enseanza aprendizaje y en la gestin, con
un modelo educativo, serio y de calidad que cubre necesidades
de capacitacin acadmica con una visin prctica del
conocimiento. Prepara a nuestros estudiantes para la vida en
respuesta a las exigencias y requerimientos del siglo XXI;
comprometindolos a construir una sociedad ms justa,
fraterna. Valora sus tradiciones y costumbres. Fortalece el
conocimiento cultural, cientfico y tecnolgico; cuenta con
docentes investigadores e innovadores, y con una buena
infraestructura educativa
Visin de la empresa

Ser una institucin lder en la enseanza que prepare e los


estudiantes de manera integral, con principios ticos, morales,
culturales e innovadores, teniendo como herramienta los
recursos cientficos y tecnolgicos que promuevan un
aprendizaje de calidad de acuerdo a las exigencias del mundo
moderno, y formar personas que contribuyan al desarrollo
econmico del pas.

Objetivos

GENERAL
Nuestro proyecto es una propuesta pedaggica
innovadora para una sociedad en permanente
transformacin, que sienta sus bases en las
polticas
educacionales.
ste,
propicia
una
educacin de calidad para todos los nios, nias y
jvenes de esta nacin, dotndolos de destrezas
culturales y de disposiciones morales ricas y cada
vez ms complejas, entregadas en la sala de clases
con nuevos mtodos de enseanza-aprendizaje.
Impulsar el proyecto educativo no slo es
consecuencia y necesidad de un modelo de colegio,
sino un intento de pasar de una mentalidad
individualista a otra de carcter colectivo que se
desarrolla como unidad educativa.

ESPECFIC
O
INSTITUCIONA
LES

Lograr la acreditacin de la calidad


educativa pro parte del SINEACE.
Lograr tener presencia institucional en la
sociedad.
Logar un buen clima institucional entre
todos los miembros de la comunidad
educativa.
Lograr ser uno de las organizaciones
educativas de gran prestigio de nuestro
medio.

PEDAGGI
CO

Implementacin de un modelo educativo


enmarcado
en
el
desarrollo
de
competencias, capacidades y habilidades.
Desarrollar estrategias de aprendizajes de
acuerdo a los estndares de calidad.

ESPECFIC
O

Lograr implementar una estructura de


calidad, que brinde comodidad, bienestar
y satisfaccin de los integrantes de la
comunidad educativa. Contando con un
soporte tecnolgico optimo, contar con
aulas multimedia, laboratorios equipados,
que contribuyan alcanzar un adecuado
proceso enseanza aprendizaje.

FIDELIZ
ACIN
DEL
ESTUDI
ANTE

PROYEC
CIN
SOCIAL
PROYEC
CIN
DEL
MEDIO
AMBIEN
TE

CAPACIT
ACIN
INSTITU
CIONAL

BIENEST
AR
ESTUDI
ANTIL

ADMIS
N

POLITIC
AS

PROCES
O DE
ENSEA
NZA

ACREDI
TACIN
EVALUC
ACIN

INNOVA
CIN

Valoracin de la familia en la formacin del nio.

El nio entendido como un aprendiz activo.

El aprendizaje por competencias


La valoracin de la capacidad emprendedora y la
vinculacin con el mundo del trabajo.
El aprendizaje del proceso de aprender

El valor educativo de la tecnologa

NORMAS Y
REGLAS

El Manual seala las responsabilidades que


asume el colegio para con sus empleados, de los
empleados para con sta, as como los derechos
que stos gozan
Define los lmites de esas responsabilidades y
derechos; y autoriza al Presidente a instituir los
mecanismos necesarios para implantar ambas
cosas
El colegio espera de sus empleados, lealtad a
la Institucin y a sus principios; consagracin
productiva a sus funciones y una continua
superacin en el cumplimiento eficaz de sus
responsabilidades

PARA CON SU
PERSONAL

Personal No Docente
Empleados Exentos
Empleados No exentos
Empleados a Jornada Completa
Empleados a Jornada Parcial
Empleados Regulares
Empleados Temporeros
Empleados Sustitutos
Empleados en Puestos Ejecutivos

HORARIO DE
TRABAJO

Jornada regular de trabajo


Jornada semanal de trabajo
Semana laborable regular
Cambios en el horario regular
Acuerdos de horario flexible
Horas adicionales de trabajo
(Horas extra)
Tiempo compensatorio

BREVE DESCRIPCIN DEL


NEGOCIO

Nuestra propuesta pedaggica busca


en el estudiante el desarrollo de las
inteligencias
mltiples
y
la
adquisicin
de
habilidades
y
destrezas para el desarrollo de sus
capacidades, promover valores y
virtudes humanas tales como la
sinceridad,
lealtad,
justicia,
generosidad, laboriosidad, alegra,
obediencia y fe

SERVICIO: NOMBRE,
CARACTERSTICAS PRINCIPALES
SERVICIO QUE COMERCIALIZA
LA EMPRESA
Servicios educativos. Se propuso que su
EDUCACIN

CARACTERSTICA
S DEL SERVICIO
ELEGIDO

sello distintivo sea brindar una educacin


de excelencia; para lograrlo, se han
diseado planes de estudio basados en
programas adecuados a cada grado escolar,
se ha logrado el concurso de una excelente
plana docente y se han elaborado libros de
textos
prcticos
y de fcil
comprensin
Brindamos
servicios
educativos
en los 3
niveles
Asimismo, ofrece
La mejor plana docente
Tutora especializada
Ingls Intensivo
Asesora Acadmica
Formamos estudiantes
Lderes con valores
Innovadores
Solidarios
Con capacidad de trabajo en equipo
A los alumnos la dedicacin en el estudio,
la participacin activa y la voluntad para
hacer bien las cosas