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1eso N Enteros

El documento presenta 11 ejercicios sobre números enteros. Los ejercicios cubren temas como identificar números naturales, ordenar números enteros, operaciones básicas y prioridad de operaciones con números enteros, potencias y raíces cuadradas de números enteros, y resolver expresiones algebraicas que incluyen números enteros.

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El documento presenta 11 ejercicios sobre números enteros. Los ejercicios cubren temas como identificar números naturales, ordenar números enteros, operaciones básicas y prioridad de operaciones con números enteros, potencias y raíces cuadradas de números enteros, y resolver expresiones algebraicas que incluyen números enteros.

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TEMA : LOS NÚMEROS ENTEROS

Ejercicio nº 1.-

Rodea con un círculo los números naturales y tacha los que no lo son:

35 −6 14 −25 −7
19 −4 −53 21 49

Ejercicio nº 2.-

Ordena, de menor a mayor, las siguientes series de números enteros:

a)) −8 +5 −6 −2 −4 +9

b)) −3 −6 −7 +8 0 −2

Ejercicio nº 3.-

Escribe al lado de cada número entero su opuesto y sitúalos en la recta numérica:

−5 ..........
+3 ..........
−1 ..........
−6 ..........

Ejercicio nº 4.-

Escribe en cada flecha el número entero que corresponda:

Ejercicio nº 5.-

Calcula:
a) −1
b) −6
c) +30

Ejercicio nº 6.-

Resuelve escribiendo el proceso paso a paso:

a)) 12 − 6 − 8 + 2 + 6 + 4 =

b)) 16 − 6 − 8 + 2 + 4 − 7 =

Ejercicio nº 7.-

Calcula los siguientes productos y cocientes de números enteros:

a)) (+6)
(+ ) · (−3)
(− ) · (+4)
(+ ) =
b)) (+5)
(+ ) · (−4)
(− ) · (−2)
(− ) =
c)) (−500)
(− ) : (+10)
(+ ) =
d)) (+150)
(+ ) : (−30)
(− ) =

Ejercicio nº 8.-

Calcula las siguientes potencias:


5
a)) (+2)
(+ ) =
b)) −33 =
25
c)) (−1)
(− ) =
2
d)) (5 + 3)) =

Ejercicio nº 9.-

Quita paréntesis y calcula:

a)) (+3)
(+ ) − (+5)
(+ ) − (−4)
(− ) + (+5) (− ) =
(+ ) − (−3)
b)) 20 − (6 − 4 − 5)) + (6 − 3)) =
c))18 − [ 9 − (5 − 8)) ] =

Ejercicio nº 10.-
Calcula atendiendo a la prioridad de las operaciones:
a)) 24 − (−
−8) · (+
+ 4) =
b)) 40 + (−
−6) · (+
+5) =
c)) 70 : (−
−5) − (−
−14) =
d)) 15 − (−
−10) : (−−2) =

Ejercicio nº 11.-

Resuelve escribiendo el proceso paso a paso:

a)) (−5)
(− ) · [ (+5) (+ ) − (4 + 6 − 1)) ] =
(+ ) + (+2)

b)) (−4)
(− ) · (+2)
(+ ) − [ (−3)
(− ) + (−5) (− ) ] · (−4)
(− ) − (−6) (− ) =

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