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- COMO DETERMINAR Y MEJORAR LA CULTURA ORGANIZACIONAL

DE LA FACULTAD PARA LOGRAR MEJORAR SU IMAGEN
INSTITUCIONAL?
La cultura organizacional es un elemento que incide en la forma en que se
conducen las decisiones para lograr resultados en una organizacin. En la
facultad de Ingeniera Industrial se deberan llevar a cabo decisiones que van
orientadas a la creacin de valor en la formacin profesional de los estudiantes,
plantear una propuesta de gestin de proyectos de innovacin y
emprendimiento para crear valor competitivo en la formacin profesional de sus
estudiantes.
Y a travs de la adquisicin de nuevos conocimientos que le permitan estar a la
par de entorno y asumir el compromiso de conocer el grado de integracin y
diversificacin de competencias
MEJORAS:
Fomentar programas de sensibilizacin al colectivo organizacional, con la
finalidad de educar a Los estudiantes para que internalicen la cultura
organizacional, como ventaja competitiva en la gestin educativa.
Es imprescindible que el Decano conozca plenamente los valores culturales
necesarios en su organizacin a fin de que pueda promoverlos y reforzarlos
mediante un plan de accin. Una vez hecha esta distincin se debe definir qu
es lo que se necesita cambiar, para determinar los aspectos favorables o
desfavorables de la cultura organizacional.
Promover el autodesarrollo para que los docentes est en capacidad de
construir nuevos esquemas de aprendizaje, a fin de:

Lograr la identificacin y el compromiso, y la consistencia entre lo que

se dice y lo que se practica en la Facultad

Estimular la orientacin al logro en todos sus miembros, a travs de la

creacin de conciencia y el diseo e implantacin de programas que
estimulen nuevas ideas para llevar a cabo el incremento de la
efectividad organizacional que estn dispuestas al cambio.

Fortalecer el poder personal con fines de logro colectivo. De esta

manera se faculta al individuo para que tenga mayor poder de accin y
decisin.

El Decano:
El Decano debe estar en capacidad de apoyar el cambio, considerndolo como
herramienta estratgica para el logro del xito organizacional. Esto significa
estar fuertemente orientado hacia la Facultad, ser facilitador de los procesos,
tener orientacin al estudiante, y ser capaz de anticipar y actuar de manera
proactiva. Es decir, mantener una visin de futuro para anticipar los cambios y
las destrezas para planificar, liderar y evaluar las consecuencias de ellos.
A fin de anticipar los cambios, el decano debera:
Estar informados respecto a experiencias de otras facultades sobre posibles
incidencias que los cambios de los avances tecnolgicos y conciencia
ambiental y actitudes puedan tener la organizacin.
Implementando aulas adecuadas para que el ambiente sea ms agradable y
los estudiantes tengan un lugar adecuado y con los avances tecnolgicos.
Los docentes:
Debe implantar programas integrales de adiestramiento, mediante procesos
que le permita un enfoque integral y la toma de conciencia acerca de cmo los
niveles de actuacin personal crean productividad a la facultad, Igualmente
debe dotar de herramientas a los estudiantes para lograr el cambio personal,
como base para la mejora de la calidad de sus funciones.
Personal Administrativo:
Optimar los recursos travs de la filosofa del mejoramiento continuo,
considerndola como una nueva forma de vida que han adoptado con
excelentes resultados la facultad para mejorar y redisear sus procesos,
transformando las debilidades en fortalezas, los gastos en ahorros.
Los estudiantes:
Deben contribuir a la facultad para que este cambio funcione para que la
imagen constitucional se implemente y se refleje que se est trabajando en
equipo para lograr los objetivos trazados y estn en la capacidad de adquirir
nuevas culturas organizacionales que permitan estar al par del entorno laboral
y asumir el compromiso de conocer el grado de integracin y diversificacin de
competencia.
COMO ESTUDIANTES PROXIMOS A EGRESAR, SUS EXPECTATIVAS
HAN SIDO CUBIERTAS? SI O NO POR QU?
NO, por los siguientes motivos:

Las aulas no han sido acondicionadas para serlo realmente de nivel

universitario.

Las prcticas de laboratorio se realizan en laboratorios donde no se

cuenta con el material y equipo necesario, se improvisa en reas no
adecuadas, todo esto debido a que no contamos con laboratorios
propios.

La planta o centro de procesamiento y produccin agroindustrial no ha

sido renovada (equipos), ni modernizada debido a esto se encuentra
paralizada, siendo este un centro donde los alumnos podemos realizar
nuestras prcticas pre profesionales.

Algunos docentes no son los idneos para el dictado de cursos.

La facultad no realiza actividades extracurriculares con la finalidad de

generar una interrelacin entre personal administrativo, docentes y
alumnos.