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Documentos de Cultura
Autores:
Flaudita Elsi,
Flores Jos,
Galvis Anyela,
Gallardo Glennys,
Garca Antonio,
Garca Lisbeth,
Garca Yelitza,
Goyzueta Yamilet,
Guerrero Mariela,
Guevara Mara,
Heredia Naima,
Paredes Judith,
Sevilla Walter,
C.I. 12.199.470
C.I. 16.487.905
C.I. 15.967.940
C.I. 11.193.674
C.I. 8.144.461
C.I. 12.552.470
C.I. 14.340.721
C.I. 11.193.758
C.I. 16.635.399
C.I. 13.591.855
C.I. 10.014.821
C.I. 12.823.063
C.I. 13.947.940
Seccin: 4
Tutor: Msc. Jos Ramrez
Autores:
Flaudita Elsi,
Flores Jos,
Galvis Anyela,
Gallardo Glennys,
Garca Antonio,
Garca Lisbeth,
Garca Yelitza,
Goyzueta Yamilet,
Guerrero Mariela,
Guevara Mara,
Heredia Naima,
Paredes Judith,
Sevilla Walter,
C.I. 12.199.470
C.I. 16.487.905
C.I. 15.967.940
C.I. 11.193.674
C.I. 8.144.461
C.I. 12.552.470
C.I. 14.340.721
C.I. 11.193.758
C.I. 16.635.399
C.I. 13.591.855
C.I. 10.014.821
C.I. 12.823.063
C.I. 13.947.940
Seccin: 4
Tutor: Msc. Jos Ramrez
DEDICATORIA
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AGRADECIMIENTO
A la comunidad de la 4 etapa del Barrio 1 de Diciembre, por colaborar con
nosotros en el desarrollo del proyecto.
A los directivos de la E.B.B. Virgen Mara por abrirnos las puertas de la
institucin, para presentar el proyecto comunitario.
A los miembros del Consejo Comunal Mi Triunfo, por su aceptacin,
valoracin y colaboracin en esta importante tarea.
Al profesor tutor del Sub-proyecto de Prcticas Profesionales I Ms. Jos Ramrez,
por apoyarnos y guiarnos en el proyecto.
A la Licenciada Malvin Monzn por su ayuda incondicional.
A la Ing. Consuelo Martnez por ayudarnos a gestionar la aprobacin del proyecto
comunitario.
Al Sr. Manuel Delgado por prestarnos su casa, por su paciencia y tolerancia.
A la Universidad Nacional Experimental Ezequiel Zamora por ofrecernos la
oportunidad de formarnos como Licenciados en Educacin Integral.
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NDICE GENERAL
INTRODUCCIN
FASE I. DIAGNSTICO..
Nombre de la comunidad
Ubicacin geogrfica..
Resea histrica de la comunidad...
Resultados del diagnstico.
Lista de problemas de la comunidad.
Matriz FODA
Jerarquizacin de los problemas
Seleccin del problema...
FASE II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Objetivo general..
Objetivos especficos..
Justificacin
FASE III. PLANIFICACIN
FASE IV. METODOLGIA.
FASE V. RESULTADOS..
Conclusiones..
Recomendaciones
Bibliografa.
Anexos.
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NDICE DE CUADROS
Cuadro 1. Nmero de hijos..
Cuadro 2. Cuantas personas componen el grupo familiar? ...
Cuadro 3. Personas que estn bajo la dependencia de la familia..
Cuadro 4. Sector donde trabaja
Cuadro 5. En que le gustara capacitarse.
Cuadro 6. Ingreso estimado del hogar en Bs.F. (diario)...
Cuadro 7. Ingreso estimado del hogar en Bs. o Bs.F. (semanal)..
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embarazadas.. ..
Cuadro 31. Mujeres embarazadas que estn en control
Cuadro 32. Existen dentro del grupo familiar mujeres recin paridas..
Cuadro 33. Existen nios vacunados de 0 a 4 aos..
Cuadro 34. Enfermedades ms comunes..
Cuadro 35. Algn miembro del grupo familiar presenta discapacidad
Cuadro 36. Qu tipo de disparidad?...................................................................
Cuadro 37. Padece usted o alguien de su grupo familiar actualmente alguna
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enfermedad. ..
Cuadro 38. Si reciben tratamiento.
Cuadro 39. Dnde acuden cuando se enferman?................................................
Cuadro 40. Cual de estos programas se han desarrollado dentro de la
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comunidad.. ...
Cuadro 41. Indique si hay instalaciones culturales y deportivas en la
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comunidad.
Cuadro 42. Se dedica usted o alguno de los integrantes de este hogar a las
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siguientes actividades. ..
Cuadro 43. Miembros de la familia que practica algn deporte..
Cuadro 44. Tipos de misiones en que han participado
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comunidad?
Cuadro 49. Matriz FODA.
Cuadro 50. Esquema de soluciones para establecer prioridades...
Cuadro 51. Cuadro para priorizar las problemticas
Cuadro 52. Jerarquizacin de los problemas
Cuadro 53. Plan de accin. ...
Cuadro 54. Construccin de un tanque de agua para la E.B.B. Virgen Mara,
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NDICE GRFICOS
Grfico 1. Distribucin porcentual de nmero de hijos
Grfico 2. Cuantas personas componen el grupo familiar?.................................
Grfico 3. Distribucin porcentual de las personas que estn bajo su
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dependencia.
Grafico 4. Distribucin porcentual del sector donde trabaja
Grfico 5. Distribucin porcentual de que le gustara capacitarse
Grfico 6. Distribucin porcentual del ingreso estimado del hogar en Bs.F.
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(diario) .
Grfico 7. Distribucin porcentual del ingreso estimado del hogar en Bs. o
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Bs.F. (semanal)
Grfico N 8. Distribucin porcentual del ingreso estimado del hogar en Bs. o
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Bs. F. mensual. .
Grfico 9. Participacin porcentual del grado de instruccin del entrevistado
Grfico 10. Distribucin porcentual de la participacin de los miembros del
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agua?
Grfico 17. Distribucin porcentual del servicio de recoleccin de basura.
Grfico 18. Distribucin porcentual del preescolar.
Grfico 19. Distribucin porcentual del servicio de escuela
Grfico 20. Distribucin porcentual del servicio de hogar de cuidado diario..
Grfico 21. Distribucin porcentual de Brigada Vecinal.
Grfico 22. Distribucin porcentual de cuantas comida consume usted y su
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vivienda.
Grfico 30. Distribucin porcentual existe actualmente dentro del grupo
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recin paridas. ..
Grfico 33. Distribucin porcentual existen nios vacunados de 0 a 4 aos
Grfico 34. Distribucin porcentual enfermedades ms comunes
Grfico 35. Distribucin porcentual algn miembro del grupo familiar presenta
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discapacidad. .
Grfico 36. Distribucin porcentual Qu tipo de disparidad?............................
Grfico 37. Distribucin porcentual padece usted o alguien de su grupo
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deportivas en la comunidad. .
Grfico 42. Distribucin porcentual se dedica usted o alguno de los integrantes
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deporte. .
Grfico 44. Distribucin porcentual de los tipos de misiones en que han
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participado.
Grfico 45. Distribucin porcentual Estn inscritos en el CNE (Consejo
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Nacional Electoral)?. .
Grfico 46. Distribucin porcentual de nios becados.
Grfico 47. Distribucin porcentual de personas pensionadas.
Grfico 48. Distribucin porcentual principal problemtica de la comunidad.
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Flaudita Elsi,
Flores Jos,
Galvis Anyela,
Gallardo Glennys,
Garca Antonio,
Garca Lisbeth,
Garca Yelitza,
Goyzueta Yamilet,
Guerrero Mariela,
Guevara Mara,
Heredia Naima,
Paredes Judith,
Sevilla Walter,
C.I. 12.199.470
C.I. 16.487.905
C.I. 15.967.940
C.I. 11.193.674
C.I. 8.144.461
C.I. 12.552.470
C.I. 14.340.721
C.I. 11.193.758
C.I. 16.635.399
C.I. 13.591.855
C.I. 10.014.821
C.I. 12.823.063
C.I. 13.947.940
RESUMEN
La investigacin como objeto de estudio tiene como finalidad la elaboracin de un
proyecto para la construccin de un tanque de agua para la E.B.B. Virgen Mara,
como tipo de investigacin se utiliz la investigacin accin participativa (I.A.P.), el
cual se enmarca en el paradigma cualitativo; la poblacin estuvo conformada por 215
familias de la IV Etapa del Barrio 1 de Diciembre del Estado Barinas, en el tiempo
comprendido desde 05/11/2007 hasta 31/01/2008. Para realizar el mismo se utiliz la
tcnica de la observacin, y la entrevista en profundidad, ya que all se mencionan
diferentes aspectos; en cuanto al instrumento que se aplico es el cuestionario
estructurado de respuestas dicotmicas y de seleccin mltiple constituida por 10
secciones. Este proyecto comunitario se realiz para buscar solucin a la
problemtica que se presenta cuando existe la ausencia de agua en dicha escuela.
Como resultado se obtuvo las siguientes problemticas: Ausencia de un tanque de
agua para la E.B.B. Virgen Mara (37,3%), enfermedades diarreicas (11,6%),
personas con enfermedades virales (9,7%); personas desocupadas (7,4%); nios y
nias sin inmunizaciones (5,5%), problemas de asfaltado (4,7%); inseguridad (4,7%);
saneamiento ambiental (8,47%); ausencia de reas deportivas (3,7%); desempleo
(3,2%); personas sin pensin (2,7%); nios sin becas (2,4%); falta de espacios
recreativos (2,4%). Respecto a los logros obtenidos podemos mencionar: integrar a un
80% de los habitantes de la comunidad en la elaboracin del proyecto comunitario; se
capacit a los miembros del consejo comunal por medio de talleres en un 70%; los
objetivos especficos fueron alcanzados en un 50%, ya que la respuesta de los
organismos no fue satisfactoria. En lo referente a las actividades se efecturon en un
100%, lo cual hizo posible la aplicacin del diagnstico.
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