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Tesina

La tesina es un informe cientfico breve y original con menor grado de


aportacin de conocimientos especficos que la tesis, pero con exigencias
formales similares a las de sta. La investigacin documental que se realiza es
menos profunda y novedosa; adems, la informacin que ah se reporta no tiene
un alto grado de rigor.
Las tesinas, por lo general, se hacen a travs de un abordaje metodolgico
bibliogrfico-documental, y pueden presentar un estilo de redaccin ms suelto
y despojado.
De una tesina puede surgir una tesis, puede plantearse que la tesina es un
primer abordaje a un tema de inters, el cual luego ser investigado con mayor
profundidad en la instancia de tesis.
En seguida presentamos los formato que deber ser usado para la realizacin
de la Tesina:
FORMATO PARA LA ELABORACION DE LA TESINA
(CUARTO CICLO HASTA EL SEXTO CICLO)
1. Caratula (Universidad, Facultad, Escuela, Escudo de la UNAC, Titulo de
la Tesina, profesor asesor, integrantes de grupo, BELLAVISTACALLAO, ao)
2. Dedicatoria (opcional).
3. Agradecimientos o reconocimientos (opcional).
4. ndices. Se establecen en general, de contenidos, de cuadros, grficos y
de anexos (generados automticamente)
5. Introduccin. No es ms que una exposicin de motivos de todo el
trabajo de investigacin, en los que deben reflejarse de manera lgica
elementos como:
a. Tema central del estudio.
b. El porqu de la investigacin: referido al para qu sirve.
c. Metodologaempleada.
d. Limitaciones del trabajo
e. Estructura de cada captulo

6. Resumen. Est referido a una muestra breve de lo que es todo el


estudio realizado. El resumen debe incluir el propsito del tema
seleccionado, la metodologa aplicada y los resultados obtenidos,
adems de los aportes e importancia del trabajo de investigacin.
Por lo general, ste no debe exceder de 350 palabras a un espacio de
mecanografiado. En la parte final del resumen, y presentado como en un
prrafo adicional se deben incluir los trminos ms importantes del
estudio en un mximo de dos lneas, estas palabras por lo general se
desprenden del ttulo de la tesina. Estos trminos, en algunos casos
tambin se le conocen como Descriptores.
7. Captulo I:
7.1 Planteamiento del problema. Comprende una de las partes ms
importantes de toda tesis de grado. ste se estructura por lo
general en tres puntos bsicos y con apoyo de otros autores,
pues un planteamiento sin sustento de autores se vera como
un artculo de opinin, lo que hace que este pierda su fuerza
como trabajo cientfico. Los puntos de apoyo del planteamiento
son:
a. Supuestos tericos, que son las teoras generales
relacionadas con el problema objeto de estudio.
b. Datos concretos, son las cifras de otros estudios o
investigaciones que sirven como sustento a nuestro
planteamiento.
c. Situacin real estudiada o definicin del problema.
d. Adems de estos puntos, se debe incluir al final del
planteamiento las hiptesis del trabajo (s las hay) o las
interrogantes de la investigacin, las cuales deben ser
precisas y reflejar la mayor claridad posible, pues sobre la
base de stas es que se orientar de manera futura los
resultados de la investigacin.
7.2 Objetivos. Generales y Especficos, Reflejan los propsitos
reales de la investigacin. Es recomendable que los objetivos
sean los suficientemente claros, pues de ellos depende la
buena marcha del estudio.
7.3 Justificacin. Expone de manera lgica aspectos como:
a. Propsito de la investigacin.
b. Conveniencia del estudio.

c. Aportes sociales.
d. Implicacin prctica.
e. Aporte terico.

f. Utilidad metodolgica.

8 Captulo II:
8.1 Antecedentes. No es ms que la presentacin de algunos
trabajos relacionados con el que estamos realizando. Cada
referencia que se presente, debe incluir el tema central,
el propsito, la metodologa aplicada, los resultados
obtenidos y las recomendaciones sugeridas. En esta parte de
la investigacin es importante que recuerde que los
antecedentes no necesariamente son trabajos iguales al de
usted, pueden ser tesis de grado, maestra o doctorales,
trabajos de ascensos, tesis no publicadas y/o investigaciones
inditas, que guarden relacin ya sea con la metodologa
aplicada o con el tema central que haya escogido.
8.2 Bases tericas o Marco terico. Es un contraste y anlisis de
teoras e investigaciones referidas al estudio. Estas van de lo
general a lo particular. Las bases tericas o marco terico,
depende exclusivamente del tipo de estudio que est
realizando, as por lo general incluye aspectos tericos,
formales o conceptos que se relacionen con su tema de
investigacin. Tenga en cuenta que estas teoras se
desprenden del ttulo de su trabajo. No incluya material de
referencia innecesario.
9 Captulo III:
9.1 Metodologa aplicada. No es ms que la descripcin detallada
del mtodo que utiliz para dar solucin al problema planteado.
Aqu se incluyen necesariamente mtodos, tcnicas o
procedimientos empleados en el estudio, pero sustentados
con autores. No debe dejar ningn detalle por fuera, pues
mientras ms claro sea la metodologa, ms sencillo ser que
los futuros lectores entiendan el trabajo de investigacin. Se
le recomienda que al momento de explicar la metodologa lo
haga en este orden, el cual puede variar de acuerdo a su
necesidad, pero puede ser de mucha utilidad en lnea general:

a. Tipo de investigacin.
b. Diseo de la investigacin.
c. Definicin de variables e indicadores

d. Poblacin y muestra (s es que las tienes).


e. Enfoque del trabajo: modelo de mtodos aplicados.
f. Mtodo de trabajo (opcional).
g. Tcnicas de anlisis de datos.

h. Instrumentos de recoleccin de datos.


i. Panel de entrevistas (opcional).
j. Confiabilidad.

9.2

10 Captulo
10.1

10.2

a.
b.
c.

10.3

Limitaciones. Son las restricciones que se tiene para


realizar el trabajo de investigacin, referidas a
procedimientos, mtodos, tcnicas, interpretacin de
resultados, seleccin de la poblacin y muestra.
IV:
Anlisis e interpretacin de resultados. La presentacin y
organizacin vara segn el tipo de estudio empleado. Es
recomendable que formule de acuerdo al orden de los
objetivos que se plante al inicio de la investigacin. Los
resultados trata de contrastarlos o fundamentarlos sobre las
teoras que haya utilizado durante todo el trabajo.
Conclusiones. Es el punto final de la investigacin realizada,
sta se enmarca en un contexto de inicio-cierre, es decir, que
se parte con las ideas propuestas o preliminares del estudio,
luego se describen los logros obtenidos, y finalmente se
formulan otras ideas partiendo de las que se tuvieron al
principio del estudio. En trminos generales, la conclusin debe
incluir aspectos como:
Logros del trabajo, a manera de una introduccin breve.
Ideas relevantes que hayan surgido en los diferentes
captulos elaborados.
Conclusiones generales del tema central seleccionado.
Recomendaciones. Son las consecuencias que se derivan de los
resultados obtenidos, y se utilizan como un aporte mucho ms
significativo o estructurado del trabajo de investigacin. Por lo
general stas dependen del tipo de estudio, y su inclusin
queda sujeta al autor del estudio.

10.4 Referencias. Incluye todas las fuentes citadas o consultadas


(Impresas, electrnicas, audiovisuales) a lo largo del estudio
ordenadas
alfabticamente
o
por
ao
(generados
automticamente). Es recomendable organizar esta lista por el
estilo de referencia utilizada:
10.4.1
10.4.2
10.4.3
10.4.4
10.4.5
10.4.6
10.4.7
10.4.8
10.4.9
10.4.10
10.4.11
10.4.12
10.4.13
10.4.14
10.4.15

Latex
APA sixthEdition
APA, 5a edicin
Chicago, 15a edicin
GB7714 2005
GOST-Orden de nombre
GOST-Orden de titulo
Harvard-Anglia 2008
IEEE 2006
ISO 690-Primer elemento y fecha
ISO 690-Referencia numrica
MLA seventhEdition
MLA, 6a edicin
SISTO 2
Turabian, 6a edicin

10.5 Anexos.
No es ms que el material adicional que se incluye al final de
nuestro trabajo. Es importante que los anexos sean
materiales que sirvan para ampliar la informacin descrita
en el trabajo, no es un compilado de material innecesario
que solo sirve para abultar la investigacin. En esta seccin
se incluyen: glosarios, instrumentos utilizados, lista de
estudios referenciales a su trabajo, esquemas o grficos que
amplen los conocimientos de los futuros lectores, as como
cualquier otro material que considere pertinente y de utilidad
como complemento del estudio. Es recomendable que incluya al
principio de esta parte de tu trabajo, una breve descripcin
de los contenidos que ha seleccionado, si es posible, se
sugiere clasificar cada uno por seccin o tipo, esto facilitar
la revisin de cada uno.

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