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  • Planificación Clase A Clase

    Cargado por

    Angie Aliaga Herrera
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    Título original

    15

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    de 2

    16/4/2016

    PLANIFICACINCLASEACLASE2016
    NombreProfesor:
    Subsector:
    Unidad:
    Actitudes:

    AngieAndreaAliagaHerrera

    LenguajeyComunicacin
    Unidad1

    Nivel:

    Quinto

    EjeTemtico:

    Curso:

    Periodo:

    Horas
    ped:

    N
    15
    Clase:

    Fecha: 2016
    0407

    Lectura

    A.Demostrarintersyunaactitudactivafrentealalectura,orientadaaldisfrutedelamismayalavaloracindelconocimientoquese
    puedeobtenerapartirdeella.
    C.Demostrardisposicineintersporexpresarsedemaneracreativapormediodelacomunicacinoralyescrita.

    ObjetivosdeAprendizajedela
    Clase:
    OA08.Sintezaryregistrar

    lasideasprincipalesde
    textosledosparasasfacer
    propsitoscomoestudiar,
    hacerunainvesgacin,
    recordardetalles,etc.

    Indicadorde
    Evaluacin:

    ActividadesPrograma:
    Inicio:

    (OA08)
    Subrayan o
    registran
    la
    informacin
    relevante en un
    texto
    para distinguirla
    de
    informacin
    accesoria.

    ACTIVACINDECONOCIMIENTOSPREVIOS.Usodemapa
    conceptuales
    ACTIVACINDECONOCIMIENTOSPREVIOS.Preguntasdirigidas

    la

    (OA08)
    Parafrasean
    consuspalabras
    untextoledo.
    (OA08)
    Completan
    organizadores
    grficosdados
    poreldocente
    conla
    informacin

    PRESENTACINDETEMTICAATRATAR.PresentacindelObjetivode
    Aprendizajedelaclase
    MOTIVACINPARAELAPRENDIZAJE.Utilizacindevideos,
    presentaciones,ilustraciones,imgenes,etc.
    MOTIVACINPARAELAPRENDIZAJE.Lluviadeideas

    Actividad:
    OA08/Act02. Distinguir la informacin accesoria de la centralEl docente
    escogeunprrafoquecontengaunaideaprincipalqueestbiendesarrollada
    pormediodeexplicacionesyejemplos.Analizajuntoconlosestudiantescmo
    laexplicacinylosejemplosestnalserviciodelaideaprincipal.Explicaque
    estaesunamaneradereconocerculessonlasideascentralesdeuntexto.
    ActividadPropia:
    IDENTIFCARLASPARTESDELANOTICIASYLAS6W:

    Recurso
    Aprendizaje:
    Texto
    estudiante

    Dispositivos
    electrnicos
    (radios,
    parlantes,
    etc)
    Proyector
    Multimedia
    (datashow)

    Computador
    Internet
    (buscadores,
    pginas
    web,sitios
    educativos,
    etc.)

    QUE?
    CUANDO?
    DONDE?
    QUIENES?
    PORQUE?
    COMO?
    1/2

    16/4/2016

    escuchadaen
    clases.

    Cierre:
    Resumendelaclase
    Reflexinsobrelaclase
    Generacindejuiciosvalorativos
    Preguntasintencionadas
    conevaluacin,coevaluaciny/oautoevaluacinCierre

    2/2

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