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RECONOCIENDO EL SUSTANTIVO

Y SUS CLASES
Durante una reunin social, escuch a un grupo de seoras que comentaban sobre lo bien cuidado que
se encontraba el jardn de la casa. Me alej del grupo y pude apreciar que efectivamente se trataba de un
jardn muy bien conservado. Despus de permanecer un largo rato en ese jardn llegu a la conclusin de
que era uno de los mejores que haba visto en mi vida. Me qued tan impresionado que decid conocer al
jardinero.
La duea de la casa me dijo que vena los jueves as que dos das despus lo conoc conversamos
largamente sobre su trabajo: era enamorado de la jardinera y conoca su oficio desde chico. Al terminar le
ofrec llevarlo a su casa, y fue as como conoc dnde viva:
en un pueblo joven. No poda creerlo: el jardinero viviendo
en el arenal. El enamorado de las plantas, rodeado de
arena y tierra. El artista de las plantas, viviendo en una casa
de esteras y cartones.
Me encontraba en la casa del jardinero, con un vaso de
gaseosa que me haba ofrecido (porque el humilde
jardinero, como todo trabajador, era siempre muy atento,
muy amable con su husped) y al mismo tiempo me
imaginaba el jardn, fruto de su esfuerzo, verdadera obra de
su creacin. Qu hermoso era el jardn! ... y .... Qu pobre
era el jardinero!
An con mi vaso de gaseosa, vi representada a toda la
humanidad en estos tres personajes: el jardn, el jardinero y
la duea del jardn. Los ojos se me iban abriendo, me encontraba ante el drama del mundo, ante m
desfilaban la injusticia, la falta de sensibilidad social, la riqueza, la pobreza, la belleza, las flores, las
arenas.
Cuando me desped del jardinero, yo ya me haba propuesto hacer algo prctico, tal vez muy pequeo,
pero al menos algo era. Das despus regres y convers con la duea, sobre la situacin de su jardinero,
trat de abrirle los ojos. Le ped que ayudara a su jardinero. Le habl sobre las necesidades que tenan
los hijos del jardinero.
Tengo que admitir que fracas. Ella me dijo que su jardinero era pobre porque era ocioso, borracho, no
saba ahorrar, no tena educacin. Ella continu diciendo que se le pagaba al jardinero por lo que
trabajaba, con lo cual nada ms tena que darle.

No hubo manera de hacerle entender que poda, y deba, hacer mucho ms que darle un sueldo.

Como no haba nada ms que decir, me retir, mas antes de hacerlo contempl por ltima vez el jardn:
era una obra maestra.
Al salir de la casa ya no dije: "Hermoso jardn, pobre jardinero", sino exclam: Hermoso jardn, pobre
seora ...!
Julio Corazao (Adaptacin)
PIENSA Y RESPONDE
Despus de leer la lectura responde
Qu hizo el autor despus de admirar la belleza del jardn?
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Quin era el jardinero? Cmo viva?
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Cmo reaccion la duea del jardn ante el pedido del autor?
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Cul fue la actitud final del autor del texto?
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Marca la idea correcta.
De acuerdo con el texto, el drama del mundo consiste en:
( ) La gran cantidad de jardineros pobres que existen.
( ) La injusticia, la pobreza, la falta de sensibilidad social.
Ordena las ideas escribiendo del 1 al 15.
( )
El autor fracas en su intento de sensibilizar a la seora.
( )

El jardinero cuida bien el jardn de la casa.

( )

La seora dijo que no poda darle ms que su sueldo.

( )

El autor conmovido por la pobreza del jardinero decide hablar con la duea.

( )

El autor exclam Hermoso jardn, pobre seora ...!

Escribe el nombre del autor del texto


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Responde
Esta historia es real o imaginaria?
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Escribe los gneros de los siguientes sustantivos.

Escribe el femenino de los siguientes sustantivos.

Cambia los sustantivos femeninos por sus masculinos.


NOMBRES DE CUENTOS
La campesina y la yegua.
Los caminantes hijos del leador.
Juana la joven indigente.
Mi hermana luchadora.

NOMBRES DE CUENTOS

Esas robustas y mansas ovejas.

Piensa y escribe cinco sustantivos de gnero masculino y cinco sustantivos de gnero femenino.
N

1
2
3
4
5

Sustantivo masculino

Sustantivo femenino

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