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N.1 - 12 / 2005
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Sumario
Poema
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Inventando mundos
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SUMARIO
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Creando una herencia para la paz. Red nacional de refugios para mujeres
en situacin de violencia familiar
ALICIA LEAL PUERTA
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Normas de publicacin
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Yo quise ser c
Yo misma fui mi ruta
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Much
has
bee
M
Gender-based violence, there is anything else left to say?
A B R E V I AT E D V E R S I O N
uch has been written on the topic of gender-based violence, to the extent
that it could be asked if there is anything else left to say. The present issue
1 of this electronic magazine intends to create an space for the cybernetic
circulation of knowledge and implementations that usually have remained unsaid or
consigned to minority circles because they are not necessarily published in specialised
journals magazines or specialised books. In this respect, I am referreferring to the media
legitimised by the academic community where it is difficult to publish an article that
does not comply with the conventions of a particular field of knowledge. Nonetheless,
not everything that complycomplies with these conventions are is necessarily more
truetruer, and of course it is not my intention to get go deeper ininto the discussion
about the scientific truth. What I intend to evidencedo wish to stress is the fact that
that due to the extensive with so much information onabout the violence against
women available, it we may give get the impression that everything on the issue has
already been said on the issue.
This magazine is a frameworkoffers a place where for dialogue among female
academics and feminist militants, women working with other women in different sectors
and spheres with other women , and men and women initiating starting out into the
relatively new field of the masculinities, from which to can discuss, debate and
express and debate their disagree-ments. The modificationIf we are to bring about
changes in of the patriarchal structures imply not only do we need to modify the
evaluation of structures that are well deeply rooted in our society or in our day-to-day
living, but we but also have to the considerlookation in the remotest nooks and crannies
of our daily lives and those of other women, women who are unlike ourselves. of those
alien to ours; inIn other words, we must consider alterity as something that means
more than just not exclusive of men.
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La
violncia
L
La violncia de gnere, hi ha alguna cosa ms a dir?
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costat de lAtlntic com en laltre s notori que aquests sn temes pendents que solen
evadir-se, en gran manera perqu s ac on podrien sorgir nous antagonismes entre
les dones que, com b menciona Lang (2003), potser no estem disposades encara a
afrontar. Aquest oblit o minimitzaci podria ser part de la subtil reproducci de la
dominaci masculina? En veritat hem desconstrut el patriarcat, i no sols em referisc a
les institucions de lestat, sin a la reproducci daquest en els nostres grups de treball,
en les nostres relacions i, en resum, en les nostres subjectivitats el que ens enfronta
tamb amb el repte de reflexionar sobre la violncia que podem exercir o hem exercit
contra altres dones?
Aquesta revista ens obri la possibilitat que les acadmiques i militants feministes,
les dones que estan treballant en diferents sectors i espais amb dones, i els homes i
dones que estan fent incursions en el camp relativament nou de les masculinitats,
dialoguem, debatem i manifestem els nostres desacords. Aconseguir un canvi profund
de les estructures patriarcals implica no sols modificar les que estan arrelades en els
espais ms amplis de la societat, sin tamb mirar en les microfissures de les nostres
quotidianitats i les de les altres, de les diferents, de les que no sn com nosaltres, en
suma, fer una ullada a lalteritat no sols entesa com els homes. Per aix memociona
el fet de tindre un espai per a comenar a mirar crticament el que hem estat fent i
escrivint, perqu encara que, sens dubte, hi ha canvis profunds en termes de poltiques
pbliques o en les mateixes teories, la investigaci aplicada i la intervenci de les
dones, amb les dones i respecte a les dones, preval la segmentaci i les greus dificultats de collaboraci i articulaci entre els grups de dones. La conseqncia lgica,
per no per aix evident, s la invisibilitzaci de determinats treballs i experincies, al
mateix temps que altres shan posicionat com els legtims en els mltiples camps del
saber. La pregunta que tem fer, per que em dna voltes davant daquestes pugnes, s
el que Pisano planteja en El triunfo de la masculinidad. Pot ser que a pesar dels
avanos en determinats espais de poder i creativitat no hem canviat el sistema patriarcal i noms sha tornat tan subtil que s molt ms difcil reconixer-lo?
Un bon exemple de lanterior en el cas de Mxic s el fet que encara que la influncia feminista haja sigut fonamental per a posar el problema de la violncia contra les
dones en els mbits tant poltics com dopini pblica, la dita influncia sha restringit generalment a la participaci en instncies consultives sense ingerncia en la implementaci dels programes.
Daquesta manera, mentre els governs van capitalitzar els coneixements de les feministes per a modernitzar els seus discursos i adaptar-los als requeriments internacionals, per a la gran majoria de les dones mexicanes no van augmentar els marges
dacci possibles quant a lautodeterminaci sobre el seu cos i el dret a una vida sense
violncia (Pisano, any: 86).
I qu passa en concret amb la mateixa violncia contra les dones? Aquesta violncia segueix i fins i tot augmenta. A Amrica Llatina, entre gener i setembre de 2004
es van cometre 474 assassinats de dones, segons reporten organitzacions i xarxes contra la violncia sexista en la regi, destacant lalarmant nombre de dones assassinades
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a Guatemala: 354.1 En el cas de Mxic, el mateix Govern ha reconegut que entre 1993
i 2003 es van cometre a Ciudad Jurez 328 homicidis de dones, alguns daquests, precedits de desaparicions.2 Aix mateix, en els ltims dos anys ja sn 90 les dones assassinades en la coneguda zona de Cancun a Quintana Roo, vctimes duna silenciosa
onada de feminicidis, semblant al que ha ocorregut a Ciudad Jurez. El patr dels
crims de dones, com els ocorreguts a Ciudad Jurez a Chihuahua, comena a repetirse en el Districte Federal i en els estats de Sonora i Quintana Roo.3
Ms preocupant potser s el cas dEspanya, pel fet que malgrat que shan realitzat
canvis radicals en termes de la procuraci de justcia i en les poltiques pbliques cap
a les dones, no sha aconseguit mitigar la violncia de gnere. Segons un estudi de la
Fundaci Dones, presentat el 2003 i basat en informaci difosa per la premsa, els
assassinats a dones no han deixat de crixer. En un reportatge indiquen que shavien
produt 315 defuncions per aquesta violncia (entre homicidis i assassinats) en el
perode 1999/2003. Quant al parentiu, les dades de lestudi indiquen que, com en la
major part dels pasos, els homicides sn les parelles erticoafectives de les dones.4
Per tot aix, s molt valus intercanviar experincies i inquietuds: llegir-nos,
escoltar-nos, reprendre el que ja sha realitzat i posicionar-nos en un lloc en qu no
siguem les niques possedores del saber. Amb la finalitat de conformar xarxes en els
nostres pasos, aix com entre pasos europeus i dAmrica, particularment dAmrica
Llatina, aquest nmero s un primer esfor per a generar un moviment del que espere
que siga una collaboraci til i a llarg termini. Implica, per descomptat, deixar de
mirar-nos noms nosaltres i els nostres xits i fracassos en el camp, i atrevir-nos a
mirar altres dones que no necessriament pensen com jo/nosaltres, reconixer els seus
avanos, ubicar-se des del lloc dun saber en construcci i mirar el nostre exercici de
poder en aquest complex espai. s tot un repte i crec que val la pena intentar-ho.
3.
4.
Banc de dades Feminicidio. Produt per Isis Internacional i patrocinat per UNIFEM, <http://www.isis.cl/Feminicidio/
index.htm>.
Document informatiu sobre la situaci de les dones a Ciudad Jurez. Actualitzat el 12 de febrer de 2004. Govern
de Mxic/SER. Disponible en el banc de dades Feminicidio. Produt per Isis Internacional i patrocinat per UNIFEM.
<http://www.isis.cl/Feminicidio/index.htm>.
Feminicidios en Mxico: Se expande la epidemia? El Diario de Yucatn. Notimex. <http://www.mujereshoy.com/
secciones/2261.shtml>.
Amores que matan. Terrorismo de gnero o violencia domstica? Perspectivas para el nuevo milenio. Document
elaborat per Irma Saucedo. Disponible en <http://isonomia.uji.es/seminario/index.php>.
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Lapartat danlisi i reflexi inclou tres articles que ens permeten tindre una perspectiva terica sobre la violncia de gnere. El text de fet ms teric, perqu proposa
una anlisi feminista daquesta violncia en lmbit domstic, s el dIrma Saucedo.
Lautora ens introdueix les dificultats que la sociologia i lantropologia han tingut per
a investigar la violncia domstica, en particular per la tendncia a mirar lalteritat des
dun lloc de poder de dominaci, lloc que la filosofia occidental ha construt dicotomitzant el subjecte davall lessencialisme bo-dolent. La dita dicotomia s reproduda en lanlisi de la violncia cap a les dones, on es parteix de considerar dolents els
homes i bones les dones; els uns essencialment violents, les altres essencialment
vctimes, ambds, complementaris. Saucedo problematitza aquesta essencialitzaci de
la diferncia i dirigeix la mirada a la violncia social com un fenomen que no est separat del de la violncia contra les dones, ja que el malestar que pot representar un
altre sintensifica en les relacions ertiques i afectives; daquesta manera reflexiona
sobre la necessitat dexplorar la forma en qu es construeixen les identitats i subjectivitats sexuades subjacents als comportaments diferencials entre homes i dones. Per a
lanterior, aborda el desenvolupament de la categoria gnere des de la teoria feminista,
revisant diferents autores, i fita la mirada a una subjectivitat construda en la tradici
judeocristiana, on els marcadors corporals separen de forma contundent el subjecte
mascul i femen i pareix que no hi ha possibilitat de semblances. Ms especficament,
aborda les identitats de gnere, construdes en el que denomina malles de poder discursiu, dins de contextos culturals especfics i on els comportaments semmarquen en
un context social que assigna espais diferenciats a homes i dones. En plantejar que
aquestes diferncies no sn fixes, sin relacionals, comena a perfilar la importncia
danalitzar com aquestes diferncies es converteixen en oposicions, estructuren jerarquies i es configuren en formes particulars segons contextos socials i histrics. Les
aportacions de la sociologia de la masculinitat sn considerades rellevants, ja que, juntament amb lexploraci de la feminitat, han revelat que tant la masculinitat com la
feminitat sn dimensions heterognies i contradictries. Saucedo proposa que els
mecanismes que garanteixen la reproducci de la violncia sn els mateixos que reprodueixen el lloc de subordinaci de les dones per a mantindre un orde sexista que produeix malestar i patiment tant a homes com a dones. I va ms enll; qestiona el poc
que sha teoritzat sobre el concepte de violncia en les cincies socials, la qual cosa
requeriria una teoria del subjecte i una teoria que permeta construir els lligams entre
representaci, poder, coneixement i subjecte. La seua proposta per a comprendre la
violncia de gnere en lmbit domstic es basa a conceptualitzar a la violncia com
un efecte de poder que mant un orde social capitalista i sexista en les societats modernes de tradici judeocristiana, i que est marcat per la divisi simblica i estructural entre lesfera privada i lesfera pblica. Desenvolupa aquesta hiptesi basant-se en
quatre punts provocadors que li porten a qestionar les poltiques pbliques centrades
exclusivament en lmbit jurdic legal, prenent com a base precisament les aportacions
des de la prctica i teoritzaci feministes, moltes vegades invisibilitzats.
Mary Ellsberg aporta un text des del camp de la salut, en el qual saborden la magnitud i els efectes de la violncia contra les dones i semfatitza la importncia de
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versa sobre el paper que tenen les creences patriarcals o igualitries en el sosteniment,
acceleraci o obstaculitzaci del comportament individual de lhome maltractador de
la seua parella, i de la dona que pateix maltractament, incloent tant el procs de vinculaci, com el de manteniment, el de demanar ajuda, laband i la recuperaci de la
relaci violenta. La proposta que realitzen s que s imprescindible qestionar les
creences patriarcals que sotmeten la dona per a obtindre bons resultats teraputics. El
seu objectiu a mitj termini s fonamentar la intervenci per a la recuperaci de dones
maltractades davall un signe ideolgic pro igualitari-feminista, un repte del qu sens
dubte voldrem saber ms.
Al seu torn, Maria Dolors Molas Font ens ofereix un acostament al seu treball
danlisi sobre els primers textos literaris grecs coneguts que daten del segle VIII a. C.
A travs daquesta revisi documenta la violncia simblica implcita al sistema patriarcal que, sense deixar empremptes aparents, fonamenta una ideologia sexista de la
inferioritat natural de les dones davant de lorde hegemnic mascul. Aquesta revisi
exhaustiva porta a aterrar en una forma de violncia extremadament important: la instituci del matrimoni atens clssic, que implicava un negoci entre homes que podia
aportar benefici i en qu la nvia era un objecte de transacci (la quantia del dot).
Lautora tamb rastreja els models socioculturals dissenyats des de lantiguitat amb
qu les dones podien identificar-se,amb el risc de ser desaprovades, rebutjades i vistes
com a anormals, com ara els antimodels de les amazones i les bacants. Sens dubte, la
collaboraci de Molas Font permet reflexionar sobre els orgens de la culpa simblica i la sanci que les dones transgressores, fins als nostres dies, carreguen com un
estigma mentre viuen, i a vegades, encara desprs de la seua mort.
En aquesta lnia, el treball de Charo Altable Vicario ens porta a la reflexi sobre
els models de relaci amorosa que prenem en la vida quotidiana per que tamb simblicament sn reproduts en el llenguatge, la iconografia, els mites i la literatura. Les
autores plantegen que s tamb la paraula el vehicle per a fer conscient el que ha sigut
construt i donat al cos com a propi; aquesta paraula es troba per a les dones en les
relacions amb altres dones, ja siga de dues o en grup. Per aix, proposen als grups de
dones i als grups dhomes una possibilitat dadquisici daquesta nova conscincia.
Entre els mites que cal desvetllar, que consideren fonamentals per als grups de dones,
hi ha el de lamor romntic, el de la maternitat innata i el dels maltractaments, sobre
els quals fan una breu revisi histrica i cultural. Dac, proposen pensar els nous models amorosos per a les dones, models que consideren que impliquen necessriament
dolor o el que elles denominen la baixada als inferns. Aquest cam, si fa no fa, s
tamb un cam que els homes requereixen recrrer per a la construcci de noves
formes damar. La seua proposta final des del camp de leducaci inclou desvetllar
limaginari amors, lanlisi social de les histries damor i daltres noves formes
damor; proposta sens dubte interessant que obri un debat necessari sobre el que sn
les formes de relaci, culturalment construdes com a amoroses i el que, per tant,
oculten.
Respecte al camp de la salut, Carmen Vives-Cases, Carlos lvarez-Dardet i Pablo
Caballero presenten un treball extremadament interessant sobre la violncia en la par-
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ella on informen del nombre de vctimes mortals que provoca, particularment dones.
Per a aix, presenten els resultats dun estudi epidemiolgic descriptiu basat en les
dades del registre de la Federaci de Dones Separades i Divorciades (1998-2004), base
suficientment exhaustiva perqu recull dades de notcies de premsa sobre dones assassinades per homes amb qu tenien o van tindre una relaci de parella. Els seus resultats sobre la tendncia creixent de la mortalitat per violncia de parella en dones sn,
sens dubte, preocupants, considerant les respostes poltiques que shan desenvolupat a
Espanya, la qual cosa planteja la necessitat de revisar les dites respostes i determinar
quins sn els aspectes que no sols no han redut aquests feminicidis, sin que els han
augmentat. Una collaboraci sens dubte important pels interrogants que planteja per
a les persones que, en altres pasos com ara Mxic estem interrogant-nos sobre el tipus
de poltiques especfiques per a abordar aquest problema.
Molt prxims a aquesta problemtica subiquen les collaboracions segents, una
presentada en la taula de treball amb agressors, i les altres dues sobre les cases dacollida o refugis per a dones maltractades. Els dos temes sn de gran inters per tamb
objecte dampli debat pel moviment feminista pel fet que, en el cas dels agressors, sha
qestionat ls de grans recursos econmics en una rehabilitaci que sovint no s
reeixida en termes de canvis en el comportament violent daquests barons. Quant a les
cases dacollida, sha assenyalat que tot i que sn necessries perqu protegeixen la
integritat fsica i psquica de les dones maltractades i els seus fills en casos dextrema
violncia, sn espais que si no tenen un model dintervenci adequat poden contribuir
a mantindre lautoetiquetatge de vctima, reproduir dependncies i impedir que les
dones es miren com a subjectes amb possibilitats i recursos.
Juan Carlos Ramrez Rodrguez presenta un treball que t el propsit de mostrar la
manera com es representa un var a si mateix i a la seua parella amb qu ha establit
una relaci de violncia, utilitzant una anlisi davall el model actancial i el quadrat
semitic. En considerar lunivers simblic que sustenta la prctica social violenta, les
relacions de gnere i les relacions de poder-resistncia entre els gneres, Ramrez
ubica el procs reflexiu daquest var violent com a no lineal en termes de les formes
de relaci amb la seua parella, en particular per una narrativa que lubica com un subjecte lactuaci del qual est governada per un procs dinternalitzaci de lexercici de
poder obtingut en la seua relaci prvia amb altres varons. Aquest exercici de poder s
practicat en la seua relaci de parella des de linici, i es destaca com lhome violent
aquest en particular busca la dominaci absoluta en mirar la seua esposa ms com
un rival que com una companya, per la qual cosa requereix sotmetre-la en absncia
dun recurs per a dirigir-se a ella com a companya. El que seria leix oposat a aquesta
rivalitat s conceptualitzat per lautor com a eix de lalteritat, compost per la modalitat de no dominar, la qual no est registrada en lunivers simblic del var pel fet que
no t inters a conixer-la. Aquesta anlisi s una gran aportaci per a prendre en
compte en la intervenci reeixida amb varons, la qual probablement requereix considerar tant all que sha compartit per la condici de gnere, com les complexitats de la
subjectivitat individual dels agressors concrets, la qual cosa porta a qestionar si les
intervencions denominades psicoeducatives sn suficients per a canviar visions i
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comportaments violents; i per descomptat, fa reflexionar sobre la necessitat de la prevenci i del treball en edats primerenques amb xiquets i joves.
Respecte a les cases dacollida, els dos treballs presentats sn extremadament interessants perqu un est realitzat des de la mirada de qui t ja diversos anys dexperincia treballant en aquest espai a Espanya, per la qual cosa es reflexiona sobre el treball
ja realitzat; i laltre, des de la recent experincia mexicana, per la qual cosa s ms que
res una ressenya del que sha anat fent per a conformar una xarxa nacional de refugis
amb una filosofia i uns objectius molt especfics.
Esperanza Rivera Serrano, psicloga de la Casa dAcollida de Ciudad Real, creada el 1986, comena plantejant les imatges i els fantasmes que genera el treball amb
dones i que, per tant, requereixen ser reflexionats per tal que les prpies censures, prototips i ideals siguen desvetllats i per a evitar tractar dimposar el propi model de construcci de la realitat a aquestes dones. Ats que un objectiu fonamental en aquestes
cases s proveir les dones dinstruments danlisi que els possibiliten comprendre les
causes dels seus patiments i buscar vies prpies per a la seua transformaci, s
necessria una gran flexibilitat del personal perqu siga possible considerar la individualitat i singularitat de cada dona maltractada. El model que planteja Rivera Serrano
es basa en la investigaci-acci, amb una base terica del treball social i de la psicoanlisi, teories feministes i estudis de gnere, en qu leix central de la intervenci
s lacompanyament, lescolta i el canvi. Per tot lanterior, recomana la supervisi grupal de lequip de treball i de la tasca per a evitar el desgast i potenciar la intervenci,
aspecte fonamental que moltes vegades s descuidat en els models datenci amb
dones en situaci de violncia sexual i domstica que hi ha en lactualitat.
Al seu torn, el treball dAlicia Leal Puerta, directora de la Xarxa Nacional de
Refugis per a Dones de Mxic, s una ressenya de la construcci de la dita xarxa des
de 1999 i alguns dels punts ms importants per a comprendre les seues metes i
filosofia. Aquests centres sn considerats espais de protecci i atenci interdisciplinria amb enfocament de gnere, i estan centrats en la persona en el marc dels drets
humans i civils. El plantejament de construir una xarxa implica per a lautora la cerca
dun canvi en les institucions socials per a generar lequitat, la justcia i el desenvolupament de les dones, i impulsar i enfortir el treball dels refugis que hi ha en tot el pas,
incloent el suport en la prestaci de serveis en casos dalt risc, la capacitaci i la promoci de poltiques pbliques que garantisquen la prevenci i latenci adequada a
dones en situaci de violncia familiar i sexual. Leal assenyala que actualment sha
assignat pressupost federal per a aquests refugis, per la qual cosa sespera obrir-ne ms
i concretar poltiques pbliques que enfortisquen la xarxa. No obstant aix, destaca
que el deficient sistema dadministraci de justcia i la falta de voluntat poltica en els
tres poders i nivells del Govern sn obstacles que han impactat en aquest procs i que
sn part dels reptes que cal acarar en aquesta construcci de la xarxa de refugis.
En conjunt, els treballs que es presenten en aquest nmero 1 representen un punt
de partida per al que esperem que siga un dileg enriquidor de les experincies dels
dos costats de lAtlntic. I, per qu no?, potser una manera de globalitzar lexperincia feminista.
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Bibliografia
PISANO, M. (s/d): El triunfo de la masculinidad. Collecci Mujeres. Ediciones
Pirata.
LANG, M. (2003): Todo el poder? Polticas pblicas, violencia de gnero y feminismo
en Mxico. Iberoamericana.
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La
violencia
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La violencia de gnero, hay algo ms que decir?
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LA VIOLENCIA DE GNERO,
HAY
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la violencia sexista en la regin, destacando el alarmante nmero de mujeres asesinadas en Guatemala: 354.1 En el caso de Mxico, el propio Gobierno ha reconocido que
eentre 1993 y 2003 se cometieron en Ciudad Jurez 328 homicidios de mujeres, algunos de ellos, precedidos de desapariciones.2 Asimismo en los ltimos dos aos ya son
90 las mujeres asesinadas en la conocida zona de Cancn en Quintana Roo, vctimas
de una silenciosa oleada de feminicidios, similar a lo que ha ocurrido en Ciudad
Jurez. El patrn de los crmenes de mujeres, como los ocurridos en Ciudad Jurez en
Chihuahua, empieza a repetirse en el Distrito Federal y en los estados de Sonora y
Quintana Roo.3
Ms preocupante quizs es el caso de Espaa, debido a que a pesar de que se han
realizado cambios radicales en trminos de la procuracin de justicia y en las polticas pblicas hacia las mujeres, no se ha conseguido mitigar la violencia de gnero.
Segn un estudio de la Fundacin Mujeres, presentado en el 2003 y basado en informacin difundida por la prensa, los asesinatos a mujeres no han dejado de crecer. En
un reporte indican que se haban producido 315 fallecimientos por esta violencia
(entre homicidios y asesinatos) en el periodo 1999/2003. En cuanto al parentesco, los
datos del estudio indican que, como en la mayor parte de los pases, los homicidas son
las parejas ertico afectivas e las mujeres.4
Por todo esto es muy valioso intercambiar experiencias e inquietudes: leernos,
escucharnos, retomar lo ya realizado y posicionarnos en un lugar en el que no seamos
las nicas poseedoras del saber. Con la finalidad de conformar redes en nuestros propios pases, as como entre pases europeos y de Amrica, particularmente de Amrica
Latina, este nmero es un primer esfuerzo para generar un movimiento de lo que espero sea una colaboracin til y a largo plazo. Implica por supuesto el dejar de mirarnos
solamente a nosotras y a nuestros logros y fracasos en el campo, y atrevernos a mirar
a otras mujeres que no necesariamente piensan como yo/nosotras, reconocer sus avances, ubicarse desde el lugar de un saber en construccin y mirar nuestro ejercicio de
poder en este complejo espacio. Es todo un reto y creo que vale la pena intentarlo.
3.
4.
Banco de datos. Feminicidio. Producido por Isis Internacional y patrocinado por UNIFEM, <http://www.isis.cl/Feminicidio/
index.htm>.
Documento informativo sobre la situacin de las mujeres de Ciudad Jurez. Actualitzado el 12 de febrero de 2004.
Gobierno de Mxico/SER. Disponible en el banco de datos Feminicidio. Producido por Isis Internacional y patrocinado por UNIFEM. <http://www.isis.cl/Feminicidio/index.htm>.
Feminicidios en Mxico: Se expande la epidemia? El Diario de Yucatn. Notimex. <http://www.mujereshoy.com/
secciones/2261.shtml>.
Amores que matan. Terrorismo de gnero o violencia domstica? Perspectivas para el nuevo milenio. Documento
elaborado por Irma Saucedo. Disponible en <http://isonomia.uji.es/seminario/index.php>.
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pan en muchos aspectos, pero que posibilitan una mirada ms o menos ordenada de
los principales planteamientos realizados en el seminario. Para iniciar, se presenta un
poema que refleja las contradicciones que las mujeres enfrentamos en la toma de decisiones acerca de lo que somos y queremos ser.
El apartado de Anlisis y Reflexin incluye tres artculos que nos permiten tener
una perspectiva terica sobre la violencia de gnero. El texto de hecho ms terico
pues propone un anlisis feminista de esta violencia en el mbito domstico, es el de
Irma Saucedo. La autora nos introduce a las dificultades que la sociologa y la antropologa han tenido para investigar la violencia domstica, en particular por la tendencia a mirar la alteridad desde un lugar de poder de nominacin, lugar que la filosofa
occidental ha construido dicotomizando al sujeto bajo el esencialismo bueno-malo.
Dicha dicotoma es reproducida en el anlisis de la violencia hacia las mujeres donde
se parte de considerar como malos a los hombres y buenas a las mujeres; los unos
esencialmente violentos, las otras esencialmente vctimas, ambos, complementarios.
Saucedo problematiza esta esencializacin de la diferencia y dirige la mirada a la violencia social como un fenmeno que no est separado del de la violencia contra las
mujeres, ya que el malestar que puede representar un otro se intensifica en las relaciones ertico afectivas; de esta manera reflexiona sobre la necesidad de explorar la
forma en que se construyen las identidades y subjetividades sexuadas subyacentes a
los comportamientos diferenciales entre hombres y mujeres. Para lo anterior aborda el
desarrollo de la categora gnero desde la teora feminista, revisando diferentes autoras, y acota la mirada a una subjetividad construida en la tradicin judeo cristiana
donde los marcadores corporales separan en forma tajante al sujeto masculino y femenino, pareciendo no existir posibilidad de semejanzas. Ms especficamente aborda las
identidades de gnero, construidas en lo que denomina mallas de poder discursivo,
dentro de contextos culturales especficos y donde los comportamientos se enmarcan
en un contexto social que asigna espacios diferenciados a hombres y mujeres. Al plantear que estas diferencias no son fijas, sino relacionales, empieza a perfilar la importancia de analizar cmo estas diferencias se convierten en oposiciones, estructuran
jerarquas y se configuran en formas particulares segn contextos sociales e histricos. Las aportaciones de la sociologa de la masculinidad son consideradas relevantes,
ya que, junto a la exploracin de la feminidad, han revelado que tanto la masculinidad
y la feminidad son dimensiones heterogneas y contradictorias. Saucedo propone que
los mecanismos que garantizan la reproduccin de la violencia son los mismos que
reproducen el lugar de subordinacin de las mujeres para mantener un orden sexista
que produce malestar y sufrimiento tanto a hombres como a mujeres. Y va ms all;
cuestiona lo poco que se ha teorizado sobre el concepto de violencia en las ciencias
sociales, lo que requerira una teora del sujeto y una teora que permita construir las
ligas entre representacin, poder, conocimiento y sujeto. Su propuesta para comprender la violencia de gnero en el mbito domstico se basa en conceptualizar a la violencia como un efecto de poder que mantiene un orden social capitalista y sexista en
las sociedades modernas de tradicin judeo cristiana, y que est marcado por la divisin simblica y estructural entre la esfera privada y la esfera pblica. Desarrolla esta
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hiptesis con base a cuatro puntos provocadores que le llevan a cuestionar las polticas pblicas centradas exclusivamente en el mbito jurdico legal, tomando como base
precisamente los aportes desde la prctica y teorizacin feministas, muchas veces invisibilizados.
Mary Ellsberg aporta un texto desde el campo de la salud, en el cul se abordan la
magnitud y los efectos de la violencia contra las mujeres, enfatizando en la importancia de desarrollar polticas nacionales en este sector. Un aspecto a enfatizar es el que
esta violencia es ms comn en donde se sostienen roles de gnero estereotipados, y
el que la pobreza juega un papel fundamental para incrementarla, afectando por tanto
a las mujeres que tienen menos recursos institucionales y personales para hacerle frente. El tipo de consecuencias fsicas y mentales, su severidad e impacto a largo plazo,
hacen de la violencia un problema de salud pblica que como tal debe ser abordado.
La autora tambin hace evidentes los devastadores efectos de la violencia contra las
mujeres en su salud sexual y reproductiva a travs de datos de diferentes investigaciones internacionales. Como propuesta para el sector salud recomienda los pasos para
integrar la violencia de gnero a sus programas, desarrollando los posibles obstculos
para su implementacin y la necesidad de capacitacin a los proveedores e incluyendo ejemplos de programas exitosos. Tambin se destacan aspectos tales como la generacin de servicios apropiados, el empoderamiento de proveedores y clientas, y las
actividades de extensin. De hecho, Ellsberg concluye que es en la comunidad se
puede crear una respuesta frente a la violencia al modificar conductas y actitudes que
romperan el circulo de la violencia y promoveran los derechos de mujeres y nias.
La propuesta es pues importante en la medida en que implica salir del consultorio, de
la clnica, del hospital, y adentrarse a un trabajo que si bien es lento y complejo, es en
gran medida el nico que nos asegurara cambios verdaderos en las identidades de
hombres y mujeres, sus relaciones y la violencia que las atraviesa.
Por su parte Giulia Tamayo se ubica en el campo de los derechos humanos, haciendo precisamente eso, humanizando dos de las miles de historias de violencia contra
las mujeres en los que el abuso mortal no solamente fue el cometido por la pareja o
expareja, sino el cometido por las autoridades que minimizan o niegan las seales de
amenaza e intimidacin, al grado extremo de que el Estado, en este caso el espaol el
cul analiza a detalle, niega su responsabilidad en la proteccin de mujeres que viven
violencia familiar. La autora enfatiza lo extendido de estos casos en diferentes pases
tanto en tiempos de paz como de conflicto, lo que considera un ultraje global de tal
magnitud que implica un desafo mayor en materia de derechos humanos. Como integrante de Amnista Internacional enfatiza la importancia de que los Estados asuman
la obligacin de ejercer la debida diligencia para proteger los derechos de las mujeres
y las nias, lo que incluye no slo la tipificacin penal de actos de violencia de gnero sino adoptar medidas para prevenir, sancionar y erradicar tal violencia. Tamayo nos
proporciona una serie de recomendaciones, documentos y declaraciones para sustentar la necesidad de que los Estados impidan y traten acciones violentas, as como de
que ofrezcan una reparacin del dao a la vctima o su familia. Como refleja todo el
documento es preocupante el gran desconocimiento del marco internacional de los
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hacen una breve revisin histrica y cultural. De aqu proponen pensar los nuevos
modelos amorosos para las mujeres, modelos que consideran implican necesariamente dolor o lo que ellas denominan la bajada a los infiernos. Este camino, dolores
ms, dolores menos, es tambin un camino que los hombres requieren recorrer para la
construccin de nuevas formas de amar. Su propuesta final desde el campo de la educacin incluye desvelar el imaginario amoroso, el anlisis social de las historias de
amor y de otras nuevas formas de amor; propuesta sin duda interesante que abre un
debate necesario sobre lo que son las formas de relacin, culturalmente construidas
como amorosas y lo que, por lo tanto, ocultan.
Respecto al campo de la salud, Carmen Vives-Cases, Carlos Alvarez-Dardet y
Pablo Caballero presentan un trabajo extremadamente interesante sobre la violencia
en la pareja, dando cuenta del nmero de vctimas mortales que provoca, particularmente mujeres. Para lo anterior, presentan los resultados de un estudio epidemiolgico descriptivo basado en los datos del registro de la Federacin de Mujeres Separadas
y Divorciadas (1998-2004), base suficientemente exhaustiva pues recoge datos de
noticias de prensa sobre mujeres asesinadas por hombres con los que tenan o tuvieron una relacin de pareja. Sus resultados sobre la tendencia creciente de mortalidad
por violencia de pareja en mujeres son, sin duda, preocupantes considerando las respuestas polticas que se han desarrollado en Espaa, lo que plantea la necesidad de
revisar dichas respuestas y determinar cules son los aspectos que no solamente no
han reducido estos feminicidios, sino que los han aumentado. Una colaboracin sin
duda importante por las interrogantes que plantea para quienes en otros pases como
Mxico estamos interrogndonos sobre el tipo de polticas especficas para abordar
este problema.
Muy cercanos a esta problemtica se ubican las siguientes colaboraciones, una
presentada en la mesa de trabajo con agresores, y otras dos sobre las casas de acogida o refugios para mujeres maltratadas. Ambos temas son de gran inters pero tambin objeto de amplio debate por el movimiento feminista debido a que, en el caso de
los agresores, se ha cuestionado el uso de grandes recursos econmicos en una rehabilitacin que frecuentemente no es exitosa en trminos de cambios en el comportamiento violento de estos varones. En cuanto a las casas de acogida, se ha sealado que
si bien son necesarios pues protegen la integridad fsica y psquica de las mujeres maltratadas y sus hijos en casos de extrema violencia, son espacios que si carecen de un
modelo de intervencin adecuado pueden contribuir a mantener el autoetiquetamiento de vctima, reproducir dependencias e impedir que las mujeres se miren como sujetos con posibilidades y recursos.
Juan Carlos Ramrez Rodrguez presenta un trabajo que tiene el propsito de mostrar la manera como se representa un varn a s mismo y a su pareja con la que ha establecido una relacin de violencia, utilizando un anlisis bajo el modelo actancial y el
cuadrado semitico. Al considerar el universo simblico que sustenta la prctica
social violenta, las relaciones de gnero y las relaciones de poder-resistencia entre los
gneros, Ramrez ubica el proceso reflexivo de este varn violento como no lineal en
trminos de los formas de relacin con su pareja, en particular por una narrativa que
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lo ubica como un sujeto cuya actuacin est gobernada por un proceso de internalizacin del ejercicio de poder obtenido en su relacin previa con otros varones. Este ejercicio de poder es practicado en su relacin de pareja desde su inicio, destacando cmo
el hombre violento ste en particular busca la dominacin absoluta al mirar a su
esposa ms como un rival que como una compaera, por lo que requiere someterla en
ausencia de un recurso para dirigirse a ella como compaera. Lo que sera el eje
opuesto a esta rivalidad es conceptualizado por el autor como el eje de la alteridad,
compuesto por la modalidad de no dominar, la cul no est registrada en el universo
simblico del varn por lo que no tiene inters en conocerla. Este anlisis es una gran
aportacin para tomar en cuenta en la intervencin exitosa con varones, la cual probablemente requiere considerar tanto lo compartido por la condicin de gnero, como
las complejidades de la subjetividad individual de los agresores concretos, lo que lleva
a cuestionar si las intervenciones denominadas psico-educativas son suficientes
para cambiar visiones y comportamientos violentos; y por supuesto, hace reflexionar
en la necesidad de la prevencin y del trabajo en edades tempranas con nios y jvenes.
Respecto a las casas de acogida, los dos trabajos presentados son en extremo interesantes pues uno es realizado desde la mirada de quien tiene ya varios aos de experiencia trabajando en este espacio en Espaa, por lo que se reflexiona en el trabajo ya
realizado; y el otro, desde la reciente experiencia mexicana, por lo que viene a ser ms
que nada una resea de lo que se ha venido haciendo para conformar una red nacional de refugios con una filosofa y objetivos muy especficos.
Esperanza Rivera Serrano, psicloga de la Casa de Acogida de Ciudad Real, creada en 1986, inicia planteado las imgenes y fantasmas que genera el trabajo con
mujeres y que por tanto, requieren ser reflexionados para que las propias censuras,
prototipos e ideales sean develados y evitar tratar de imponer el propio modelo de
construccin de la realidad a estas mujeres. Dado que un objetivo fundamental en
estas casas es proveer a las mujeres de instrumentos de anlisis que les posibiliten
comprender las causas de sus sufrimientos y buscar vas propias para su transformacin, es necesaria una gran flexibilidad del personal para que sea posible considerar la
individualidad y singularidad de cada mujer maltratada. El modelo que plantea Rivera
Serrano se basa en la investigacin accin, con una base terica del trabajo social y
del psicoanlisis, teoras feministas y estudios de gnero, en el que el eje central de la
intervencin es el acompaamiento, la escucha y el cambio. Por todo lo anterior, recomienda la supervisin grupal del equipo de trabajo y de la tarea para evitar el desgaste y potenciar la intervencin, aspecto fundamental que muchas veces es descuidado
en los modelos de atencin con mujeres en situacin de violencia sexual y domstica
que existen en la actualidad.
Por su parte, el trabajo de Alicia Leal Puerta, directora de la Red Nacional de
Refugios para Mujeres de Mxico es una resea de la construccin de dicha red desde
apenas 1999 y algunos de los puntos ms importantes para comprender sus metas y
filosofa. Estos centros son considerados espacios de proteccin y atencin interdisciplinaria con enfoque de gnero, y centrados en la persona en el marco de sus derechos
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humanos y civiles. El planteamiento de construir una red implica para la autora la bsqueda de un cambio en las instituciones sociales para generar la equidad, la justicia y
el desarrollo de las mujeres, e impulsar y fortalecer el trabajo de los refugios que existen en todo el pas, incluyendo el apoyo en la prestacin de servicios en casos de alto
riesgo, la capacitacin y la promocin de polticas publicas que garanticen la prevencin y adecuada atencin a mujeres en situacin de violencia familiar y sexual. Leal
seala que actualmente se ha asignado presupuesto federal para estos refugios, por lo
que se espera abrir ms de ellos y concretar polticas pblicas que fortalezcan la red.
Sin embargo, destaca que el deficiente sistema de administracin de justicia y la falta
de voluntad poltica en los tres poderes y niveles del gobierno son obstculos que han
impactado este proceso y que son parte los retos a hacer frente en esta construccin
de la red de refugios.
En conjunto, los trabajos que se presentan en este Nmero Cero representan un
punto de partida para lo que esperamos sea un dialogo enriquecedor de las experiencias de ambos lados del Atlntico. Y por qu no? quiz una manera de globalizar la
experiencia feminista.
Bibliografa
PISANO, M. (s/d): El triunfo de la masculinidad. Collecci Mujeres. Ediciones
Pirata.
LANG, M. (2003): Todo el poder? Polticas pblicas, violencia de gnero y feminismo
en Mxico. Iberoamericana.
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sobre la prevalena (disseny dindicadors) i una anlisi ms acurada de les conseqncies de la violncia en la salut; a proposar terpies integrals que consideren el binomi
cos-ment com un tot; a revelar la falta de capacitaci, sensibilitzaci i professionalitzaci de les persones involucrades en els processos dintervenci a dones maltractades; a reconixer la violncia de gnere com un problema estructural, generalitzat, i a
relacionar-la amb el poder, el control, el domini i la jerarquia dels homes adults cap a
les dones, xiquets, adolescents i altres homes amb menor vlua social.
En els articles que integren aquest nmero es reconeix que la diversitat de costums,
creences, valors culturals i religiosos constitueixen, juntament amb la raa, el lloc de
procedncia, la classe social, ltnia i incls la identitat o lopci sexual, factors que
agreugen les manifestacions, conseqncies i discriminaci de les dones en situaci
de violncia de gnere. Apuntalem amb recomanacions especfiques el treball amb
agressors i la vinculaci dintervencions centrades en la desconstrucci de la identitat
masculina establida sobre models agressius de conducta. La metodologia dintervenci proposada, a pesar de ser lenta i de requerir estratgies grupals de reflexi sobre
el mateix abs, s lnica que no accepta la victimitzaci dels agressors i els confronta amb la seua responsabilitat individual i de grup.
A ms, shi inclou una anlisi acurada sobre les cases dacollida (a Espanya) o
refugis (albergs) per a dones maltractades (a Mxic) i la seua importncia com un
recurs ms dins de la complexa xarxa de recursos dintervenci per a previndre la violncia domstica i exiliar daquesta les dones. Lanlisi proposa aquest crontop com
una comunitat teraputica on es pot donar la possibilitat de creixement i desenvolupament per a les dones i els seus fills i filles, alhora que reconeix la dispersi i la
diversitat de compromisos tics de les persones i institucions a crrec daquests espais,
denuncia la necessitat i la carncia davaluacions complexes entorn de la qualitat dels
serveis en les cases, del perill de la reproducci de les relacions de poder i violncia a
linterior daquestes i del cicle de violncia institucional exercida per als prestadors
i les prestadores de serveis i cap a aquests.
Finalment, destaquem algunes de les propostes que analitzem articuladament en
aquest nmero de la revista: procurar que les dones que ens representen en un lloc o
crrec de decisi no es desvinculen del moviment feminista o assumisquen esquemes
de representativitat masculina; exigir la presncia dorganitzacions de dones feministes en els processos de disseny, formulaci, avaluaci i reformes legals; promoure
grups de reflexi i treball integral, interinstitucional, intersectorial, amb universitats,
ONG i tots els actors de la societat civil; construir ponts i dilegs entre el moviment
feminista i les persones dels mitjans de comunicaci; establir estratgies educatives i
oferir alternatives preventives basades en la igualtat de gnere en els nivells escolars
primaris i assignatures de professionalitzaci en gnere en les universitats; gestionar
pressupostos universitaris per a lelaboraci i difusi destudis acadmics davaluaci
i funcionament dels serveis, amb llenguatge accessible; promoure el treball amb joves
i adolescents per a la prevenci de la violncia, procurar ofertes de serveis autosostenibles per a latenci a homes en aliana amb les dones i el moviment feminista;
impulsar les cases dacollida com a centres datenci integral, gestionats pblica-
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ment i coordinats per personal especialitzat, amb mecanismes davaluaci i control per
part de personal expert, i amb una infraestructura adequada a les necessitats de les
dones que en puga garantir el procs de recuperaci.
A nivell estructural, ens preguntem: sestan globalitzant les problemtiques relacionades amb la violncia domstica i de gnere? Les persones que hi participem coincidim que davant del que ocorre als pasos del Sud (violncia de gnere, feminicidis,
migraci, trfic de drogues, trfic de dones i xiquetes, desenvolupament armamentista, pobresa) hi ha coresponsabilitat dels pasos del Nord. El dileg transatlntic iniciat en aquest seminari ens va revelar la insuficient comunicaci entre pasos i ens va
permetre avaluar els xits i els fracassos dels esforos per a eradicar la violncia cap
a les dones en els distints continents; vam poder verificar els avanos llatinoamericans
en el tema de salut i violncia de gnere i els esforos de les feministes espanyoles per
a dissenyar i promoure legislacions amb perspectiva de gnere que integren les dones
de grups tnicament minoritaris, dones amb alguna discapacitat, dones adolescents,
joves o amb preferncia sexual diversa.
La conversaci iniciada en aquest seminari ens obliga a crear sinergies que traspassen les fronteres i els continents: noms aix, suposem, podrem continuar alimentant les utopies individuals i collectives dun mn millor i ms just, cosa que, en
paraules de Mara Zambrano, significa [] desnixer per a nixer per si mateixa.
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salud; a proponer mecanismos de diagnstico, evaluacin y tratamiento de la violencia desde nuevas perspectivas ticas con visin de gnero que adems nos permitan
contar con datos sobre la prevalencia (diseo de indicadores) y un anlisis ms fino de
las consecuencias de la violencia en la salud; a proponer terapias integrales que consideren el binomio cuerpo-mente como un todo; revelar la falta de capacitacin, sensibilizacin y profesionalizacin de las personas involucradas en los procesos de intervencin a mujeres maltratadas; reconocer la violencia de gnero como un problema
estructural, generalizado y relacionarla con el poder, control, dominio y jerarqua de
los hombres adultos hacia las mujeres, nios, adolescentes y otros hombres con menor
vala social.
En los artculos que hacen este nmero se reconoce que la diversidad de costumbres, creencias, valores culturales y religiosos, constituyen junto con la raza, el lugar
de procedencia, la clase social, la etnia e incluso la identidad o la opcin sexual, factores que agravan las manifestaciones, consecuencias y discriminacin de las mujeres
en situacin de violencia de gnero. Apuntalamos con recomendaciones especficas el
trabajo con agresores y la vinculacin de intervenciones centradas en la deconstruccin de la identidad masculina establecida sobre modelos agresivos de conducta. La
metodologa de intervencin propuesta, a pesar de ser lenta y requerir estrategias grupales de reflexin sobre el propio abuso, es la nica que no acepta la victimizacin de
los agresores y los confronta con su responsabilidad individual y de grupo.
Adems, se incluye un fino anlisis sobre las casas de acogida (en Espaa) o
Refugios (albergues) para mujeres maltratadas (en Mxico) y su importancia como
un recurso ms dentro de la compleja red de recursos de intervencin para prevenir la
violencia domstica y exiliar de ella a las mujeres. Este anlisis propone este cronotopo
como una comunidad teraputica en donde se puede dar la posibilidad de crecimiento y desarrollo para las mujeres y sus hijos e hijas, al mismo tiempo que reconoce la
dispersin y diversidad de compromisos ticos de las personas e instituciones a cargo
de estos espacios, denuncia la necesidad y carencia de evaluaciones complejas en
torno a la calidad de los servicios en las casas, del peligro de la reproduccin de las
relaciones de poder y violencia al interior de las mismas y del ciclo de violencia institucional ejercida por y hacia las y los prestadores de servicios.
Finalmente, destacamos algunas de las propuestas que articuladamente analizamos
en este nmero de la revista: procurar que las mujeres que nos representan en un puesto
o cargo de decisin no se desvinculen del movimiento feminista o asuman esquemas
de representatividad masculina; exigir la presencia de organizaciones de mujeres
feministas en los procesos de diseo, formulacin, evaluacin y reformas legales; promover grupos de reflexin y trabajo integral, interinstitucional, intersectorial, con universidades, ONGs y todos los actores de la sociedad civil; construir puentes y dilogos
entre el movimiento feminista y las personas de los medios de comunicacin; establecer estrategias educativas y ofrecer alternativas preventivas basadas en la igualdad de
gnero en los niveles escolares primarios y asignaturas de profesionalizacin en gnero en las universidades; gestionar presupuestos universitarios para la elaboracin y
difusin de estudios acadmicos de evaluacin y funcionamiento de los servicios, con
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En este momento, en el lugar preciso en que usted se encuentra hay una casa que lleva
su nombre. Usted es el nico propietario, pero hace mucho tiempo que ha perdido las
llaves. Por eso permanece fuera y no conoce ms que la fachada. No vive en ella. Esa
casa, albergue de sus recuerdos ms enterrados, ms rechazados, es su cuerpo
(Bertherat:1995,11).
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l anlisis y la conceptualizacin de las identidades con la perspectiva de gnero es un aporte del feminismo a las ciencias sociales. La gran contribucin del
feminismo especialmente ha sido colocar la reflexin del cuerpo en la agenda
poltica y mostrar como el gnero impacta, imprime y desarrolla la propia percepcin
de la experiencia de vida en general y en particular evidencio la valoracin el uso y
las atribuciones diferenciadas que da a los cuerpos de las mujeres y los hombres y la
supremaca de estos ltimos (Lamas: 1994).
Dado que en el cuerpo se inscribe la historia personal y social de cada individuo.
En el caso de la mujer su cuerpo es expresin del peso gigantesco de las normas, valores y estereotipos referidos a la condicin de gnero que la atan y sobrecarga de roles
y responsabilidades, que le niegan en gran parte las posibilidades de autonoma, disfrute y placer. As, el cuerpo como objeto privado es el ncleo principal de las vivencias personales directas (enfermedad, trabajo, sexualidad, placer, displacer, violencia
etc.) y se hace patente en esta esfera la posicin de subordinacin de la mujer en general inmersa en un orden simblico patriarcal.
Si bien, en general, tanto hombres como mujeres viven disociados de sus cuerpos,
este rasgo corresponde a la concepcin occidental predominante en relacin el cuerpo, la salud, el cuerpo se percibe como ente inconexo, dividido, fragmentado. Este tipo
de cultura privilegia de manera prioritaria, a la mente y sus funciones valorando la
lgica de la razn, separando al cuerpo y de alguna manera colocndolo en un segundo plano, dando significados y valoraciones distintas a lo masculino a lo femenino,
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segn lo define las normas y referentes culturales de la sociedad patriarcal que la sustenta.
En el caso especfico de la mujer existe una mayor disociacin y enajenacin con
relacin al cuerpo, derivado de esta concepcin occidental patriarcal. La contradiccin
principal viene, de que a pesar de que se asigna, por esta concepcin binaria del
mundo y sus relaciones, al hombre ser mente y a la mujer ser cuerpo, como construccin simblica, resulta que este espacio tampoco es un territorio propio, de construccin de identidad, en el sentido de que favorezca procesos de individuacin femenina.
A pesar de que, por su condicin biolgica la mujer est en contacto con los ciclos,
ritmos, funciones y fluidos de su cuerpo, generalmente este vnculo se da por y para
los otros: sexualidad ajena, trabajo de reproduccin humana, procreacin y crianza de
hijos, As el cuerpo de mujer es cuerpo extrao, no conocido, territorio de otros.
Es reconocida, tanto a nivel social como por las propias mujeres, que la maternidad constituye un elemento sustantivo de la identidad femenina y en general suele ser
un smbolo sobrecargado, como lo precisa Rod la idealizacin de la maternidad
como una posibilidad de rescatar el ser mujer como un valor digno de construir identidad (Rod, 1997), an hoy en ciertos medios culturales ser madre constituye la
principal y en ocasiones la nica meta del ser mujer.
Por otra parte, el cuerpo como objeto pblico de mercadotecnia, publicidad y estudio el cul se representa con una gran variedad de formas y de lo cual se habla mucho
con mltiples discursos e intereses, es un lugar comn para: deportistas, estilistas,
masajistas, diseadores, modistas, mdicos, terapeutas, psiquiatras etc. Sin embargo
se conoce o se habla poco del cuerpo como abstraccin simblica, como representacin social individual como ente cargado de significado y significantes en constante
construccin y reconstruccin, este terreno es poco entendido por los sujetos en general, como por los estudiosos en su calidad de investigadores e interventores.
En el marco de la cultura patriarcal predominante el cuerpo de la mujer con sus
posibilidades de gestar de aportar vida ha sido a travs de la historia un campo de contradicciones: lugar de poder y vulnerabilidad, figura sobrenatural y encarnacin del
mal... (Rich,1976) lo que coloca a las mujeres como seres paradigmaticos y subordinados a la vez, que por un lado son admirados y ensalzados por su funcin biolgica
de dadoras de vida y por otro se somete, en la vida cotidiana con la responsabilidad
casi exclusiva de los servicios de crianza y reproduccin humana.
Las representaciones sociales que, generalmente, hace la mujer sobre su cuerpo y
las referencias a la sexualidad se construyen en torno a la nocin de instrumentalidad:
El cuerpo se considera instrumento para el trabajo, y para el sexo en ello se usa y se
consume su energa. Adems la sexualidad vivida, muchas veces, como acto mecnico como el cumplimiento e una responsabilidad ms, con muy poca referencia con el
erotismo, la intimidad y el contacto amoroso.
En el caso de mujeres que viven la dinmica de la violencia domstica, probablemente lo que ms peso tiene para romper ese patrn de representacin cultural sean
las condiciones especficas derivadas de su experiencia de relaciones, muchas de ellas
con largas jornadas de trabajo, deficiente e inadecuada atencin mdica, envejeci-
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colitis, gastritis, ulceras, problemas circulatorios y cardiacos etc. adems de las secuelas, marcas y lesiones definitivas resultado del maltrato y las agresiones fsicas) la
agresin constante cambia el comportamiento de la mujer. Es muy frecuente que esta
pueda sentir confusin, incapacidad de concentracin, trastornos en su forma de vida,
sus hbitos de sueo, sentimientos intensos de incomunicacin, vergenza, timidez,
depresin, furia y miedos prolongados (Silva, 1986).
Tambin es comn que experimenten trastornos sexuales, la mujer puede sentir
rechazos miedo a la intimidad, incapacidad de tener respuesta sexual, falta de inters
en el contacto y relaciones sexuales, porque frecuentemente se siente sucia, humillada al tener relaciones sexuales y recordar el abuso sexual que ha vivido (Saucedo;
1997).
Como reporta un informe elaborado por la Asociacin Psicolgica Americana
(1985), citada por Ramos y Saltijeral, indica que las vctimas de violencia y del crimen sufren consecuencias profundas en su salud a nivel inmediato y a largo plazo. Los
daos dependen de la persona involucrada y las circunstancias del dao ejercido, se
producen irrupciones personales de sentimientos y conductas que pueden ser leves
hasta trastornos por estrs postraumtico a largo plazo (Ramos: 1998).
En este sentido los traumas vividos por la agresin cotidiana provocan estados de
desintegracin de los lmites corporales, entre otra gran variedad de malestares. Los
trastornos corporales se reflejan en alteraciones de: consistencia, forma, volumen,
equilibrio, dinamismo, peso, temperatura, integralidad armona del esquema corporal,
los cuales pueden ser detectados siguiendo un protocolo de observacin y lectura corporal, para definir las reas de atencin especficas.
Las alteraciones pueden ser tan graves y complejas segn la experiencia vivida, la
cronicidad de los hechos traumticos la historia personal y los recursos de apoyo utilizados para atender los malestares y/o trastornos. En el caso de mujeres que han vivido aos en una dinmica cotidiana de violencia domstica, sus cuerpos guardan las
experiencias de maltrato, como si fuera un disco duro que almacena, acumula y archiva el impacto.
Las mujeres con las que trabajamos en los grupos de reflexin, reportan la vivencia de sus cuerpos en especial zonas, partes y/o lados: pesados, ligeros, fros, calientes, deformados, rgidos, exagerados o disminuidos en volumen y peso entre otras sensaciones. Estos cuerpos violentados han sido traspasados en su integridad, es frecuente que est disociados en relacin con el mundo y se muestran insensibles al contacto
placentero. Como hemos referido, la mayora de las mujeres, en esta situacin, vive la
sexualidad como obligacin, y una forma ms de sometimiento y control, por esta
razn, en parte se explica, que la mujer violentada aprenda a escapar de su cuerpo,
aprende a no estar con l, a no sentir, en sntesis, ha escapar de si misma, para poder
palear la experiencia de violencia y malos tratos vivida.
Las heridas del maltrato fsico y emocional se quedan grabadas en el cuerpo tanto
como en la mente. Para evitar ms sufrimiento, y dado que la mayora de las mujeres
violentadas se encuentran entrapada en un callejn sin salida. A estas mujeres, no
le queda otro recurso, que elegir, (inconscientemente) como proteccin, no estar en
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ciones defensivas. Tambin seala que no hay individuos que construyan tipos puros
de carcter, cada uno combina de alguna manera distintos rasgos con cierto predominio de algn tipo en especfico (Lowen:1994).
Esta concepcin del trabajo corporal precisa, que la mayora de las personas tenemos bloqueos y alteraciones corporales, pero la gravedad de las mismas depende de
las experiencias de vida, del grado de satisfaccin de las necesidades emocionales en
edad infantil, la relacin con los progenitores, lo cual influye en la determinacin del
carcter. Se reconoce que existen patologas graves que pueden presentar trastornos
emocionales peores que los causados por la violacin, golpes o tortura. Esto indica
que los daos derivados de la violencia domstica, an cuando sean crnicos, es posible repararlos, es decir, se puede hablar de recuperacin, en un proceso gradual, que
reconstruya la salud integral, recupere el cuerpo y fortalezca la identidad, que lleve a
prcticas cotidianas de auto-cuidado y apropiacin corporal.
Este planteamiento nos permite entender, en casos de violencia domstica, que sus
secuelas e impacto en la salud y vida de las personas afectadas, es acumulativo, ya que
las experiencias vividas se han quedado en el cuerpo, sobre todo cuando adems, se
tienen antecedentes de experiencias de violencia domstica o sexual en la infancia y
ms impactante an si el abuso proviene de una persona cercana, dgase, padre, abuelo, padrastro to maestro en donde se ha perdido la liga de la confianza (Gonzlez
Serratos: 1998).
Los principales traumas se registran en el proceso de crecimiento de las personas
al sentirse insatisfecho en las necesidades bsicas en las cuales se incluyen las emocionales y de seguridad personal, es decir, sentirse: rechazada, privadas, seducidos,
reprimidos y frustrados (Lowen,1994). En la vida adulta las personas al experimentar
vivencias similares a las del pasado, reviven el trauma y refuerzan el patrn defensivo
y obviamente la herida sigue sangrando incrementando los malestares y entorpeciendo el crecimiento y el desarrollo personal.
El lenguaje del cuerpo es muy claro y revelador. El cuerpo no miente, habla, avisa
de distintas formas e incluso reclama con la enfermedad ser atendido. Con este referente es indispensable que el trabajo de apoyo emocional con mujeres que han vivido
situaciones de violencia domstica incorpore la dimensin corporal como elemento
medular de la intervencin, donde la tarea principal sea, aprender a escuchar los mensajes del cuerpo.
Trabajar con el cuerpo, no se reduce a ensear a que las mujeres se relajen, porque
es muy probable que con esto se refuerce el patrn de evasin corporal, que como proteccin han desarrollado, la mayora de las mujeres con las que trabajamos. En este
marco el quehacer bsico, es guiar la observacin y desarrollar la capacidad de aprender a escuchar el cuerpo, es decir, que las mujeres pongan atencin a las seales y avisos que el cuerpo da. Es justo, como expresan las mujeres en los grupos de reflexin,
que en este tomarse en cuenta es, donde empieza a gestarse el contacto consigo mismas y con la fuerza vital interior sanadora que todas las personas poseemos.
Observar, sentir y escuchar como se expresa el cuerpo: qu dice?, qu esta sintiendo?, qu y cmo se manifiesta el malestar?, intencionar, buscar y encontrar ener-
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movimiento expansivo de la pulsacin, cuando se reprime este sentimiento la energa se atasca (Dillon,s/f) en el intento de salir se revierte y muy probablemente se
somatiza el malestar, y pueden aparecer sntomas depresivos tan frecuentes en mujeres en situaciones de violencia domstica. La depresin desde este planteamiento es el
coraje contenido e invertido hacia si misma.
En la perspectiva de intervencin con mujeres maltratadas, el reto es buscar formas creativas de expresin de los sentimientos, sobre todo del sentimiento de la rabia
tan reprimido en las mujeres, pues no se ve bien, no es femenino enojarse. Con las
referencias anteriores, podemos afirmar que, el coraje posee un potencial movilizador
de energas que expresa insatisfaccin, rechazo y frustracin, til en procesos de revisin de patrones, conductas e inercias de estilos y formas de relacin. La expresin de
la rabia puede servir solo de desahogo o descarga catrtica o bien dar pie a motivar
cambios y acciones transformadoras profundas y de cierta duracin. En este caso con
mujeres violentadas, es recomendable alentar y apoyar la expresin, hacia fuera de
este sentimiento, a fin de favorecer el equilibrio y la salud corporal, a s como propiciar cambios en las conductas y las relaciones que acompaan los procesos de concienciacin y empoderamiento.
Otra tarea principal en el trabajo con mujeres violentadas es: validar, acompaar y
comprender el sentir de las mujeres, genera una base de autoconfianza y propiciar el
encuentro y conocimiento de s mismas, ingredientes bsicos para ir generando poder
en el propio espacio corporal e ir gestando el propio bienestar, buscando el placer,
ingrediente vital de la existencia.
Ser conscientes del propio cuerpo es uno de los principios de la bioenergtica, porque slo en contacto consigo misma se sabe quin es una, Esto implica conocer la propia mente y las emociones, en esto la mente funciona como rgano receptivo y reflexivo que siente y define el propio estado de nimo, los sentimientos, los deseos propios, en este marco conocer la propia mente es conocer lo que se siente y lo que se
quiere (Lowen: 1994).
En el esquema social predominante, la mente ejerce una funcin directiva sobre el
cuerpo, la persona puede a travs de la mente dirigir la atencin a las diferentes partes del cuerpo en las cuales puede concentrarse internamente en las reas de mayor
tensin y/o dolor y lograr efectos relajantes, estimulantes, energeizantes, en si, lograr
efectos sanadores. Todo esto fortalece los procesos de empoderamiento de si misma
al desarrollar capacidades y habilidades para el auto-cuidado y la concienciacin y
transformacin del propio ser.
En sntesis incorporar la dimensin corporal en el trabajo de apoyo emocional se
refiere bsicamente articular y conjugar de la mejor forma posible el anlisis del discurso y el proceso de conciencia corporal a travs de ejercicios tcnicas y dinmicas
que estn organizados por grado de complejidad y su nivel de intensidad; los bsicos
al principio y los ms avanzados despus. En este sentido es fundamental articular los
temas y contenidos claves del anlisis del fenmeno de la violencia domstica, con el
propsito de lograr un encuentro y complementariedad en el anlisis del discurso del
proceso grupal y el trabajo individual generado desde el cuerpo.
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Al trabajar la dimensin corporal, al igual que con el tema de la violencia domstica, se requiere entender el fenmeno desde la vivencia e impacto personal, en este
caso, trabajar con el propio cuerpo y haber ensayado los ejercicios y tareas corporales
que se implementen con las mujeres, con el fin de tener los elementos necesarios para
entender y guiar el proceso desde lo personal con la confianza de que cualquier situacin que se genere con el trabajo, es posible ser asimilado por el cuerpo dado que se
posee una funcin auto-reguladora llamada por la terapia gestalt capacidad organsmica la cual favorece la integracin al sistema corporal y al proceso de vida.
Para ofrecer a las mujeres violentadas un acercamiento integral de recuperacin
sustentado en el cuerpo, implica trabajar con diversas tcnicas que permitan el autoreconocimiento, el contacto con la experiencia vivida y recontactar los sentimientos y
secuelas, con la finalidad de vivenciar nuevas posibilidades de existencia a travs del
desbloqueo y asimilacin de la experiencia vivida. Estas tcnicas pueden ser, entre
otras: ejercicios bionergticos, yoga, tai-chi, dinmicas de meditacin e introspeccin
guiadas, ejercicios de respiracin, expresin, contacto y movimiento, tanto individuales como de interaccin grupal.
Esta propuesta conceptual y metodolgica del trabajo corporal, es para apoyar el
debate y la reflexin a fin de enriquecer los modelos de intervencin con mujeres que
viven violencia domstica y obviamente debe estar sujeta al seguimiento y evaluacin
de resultados, para lo cual es necesario integrar, de la mejor manera a la metodologa
de los grupos de reflexin la propuesta considerando el perfil especfico de las mujeres con las que se trabaja adems de precisar los instrumentos e indicadores de seguimiento y evaluacin.
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En
este
texto
E
G I U L I A T A M AYO
In this text, the Amnesty International spokeswoman explains the contents of the
Stop violence against women campaign.
Amnesty International is a movement made up of people all around the world
working for human rights. The organisations activity has always been based on the
defence of the rights of individuals. In this case, the text suggests that violence
against women is another challenge as far as human rights are concerned.
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En
nombre
de
E
G I U L I A T A M AYO
Alicia Arstregui, espaola, fue golpeada y sometida a abusos por su marido durante los catorce aos de su matrimonio. Cuando ella lo dej, l continu amenazndola e incumplimiento
reiteradamente la orden judicial de alejamiento. Alicia y sus hermanos se lo comunicaron con
frecuencia al juez, pero a la polica municipal no se le proporcion esta informacin. Cuatro
meses despus de haberla dejado, y tras haber pedido proteccin muchas veces a las autoridades, su marido la asalt y la mat a pualadas.
En julio de 2003, el Consejo General de Poder Judicial dictamin que los jueces
no tienen obligacin de garantizar la coordinacin entre los distintos cuerpos de la
polica. En un fallo de mayo de 2003, el Tribunal Supremos se neg a reconocer que
el Estado sea responsable de proteger a las mujeres de la violencia en el mbito familiar. As, anul una indemnizacin concedida a la familia de Mar Herrero, asesinada
por su ex pareja tras sufrir durante meses amenazas de las que inform a las autoridades, y determin que el Estado slo es responsable en el caso de que el delito sea
cometido por agentes estatales o con su conocimiento o aquiescencia.
Como abogada de una organizacin de mujeres en Per recib numerosos casos
similares al de Alicia y Mar. Adems de los horrores cometidos contra las mujeres
bajo el pasado conflicto armado interno en mi pas, otra guerra cruenta pero invisible
a los ojos del pblico, se cobraba las vidas de mujeres, en sus casas, en la calle, en sus
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gir sus energas para que se reconociera que la violencia contra stas es una violacin
de derechos humanos.
El movimiento de derechos humanos en general y Amnista Internacional no es
una excepcin ha tardado en acudir en defensa de las mujeres y las nias. Ha llevado mucho tiempo superar la falsa distincin entre abusos cometidos en el mbito
pblico y abusos cometidos en el mbito privado. La igualdad formulada en la
Declaracin Universal de Derechos Humanos del 1948 no signific para las mujeres
y las nias, vale decir la mitad de la humanidad, contar con mecanismos para proteger sus derechos y libertades, donde ms eran vulnerados. Fue con la Conferencia
Mundial de Derechos Humanos de 1993 que, de modo decidido se abri un programa
para dar respuesta a las violaciones de derechos humanos que tienen que ver con el
gnero.
Violencia contra las mujeres y responsabilidad estatal bajo el marco de los derechos humanos
Abordar la violencia contra las mujeres desde el marco de los derechos humanos
implica poner en juego un conjunto de principios y de obligaciones adquiridas por los
Estados en virtud del derecho internacional. La universalidad de los derechos humanos, principio esencial de este marco, rechaza argumentaciones basadas en la cultura
o la tradicin a las que han apelado y continan apelando muchos Estados cuando se
trata de violaciones de derechos basados en el gnero. Como garantes de los derechos
humanos, los Estados rinden cuentas al respecto en base a responsabilidades definidas.
La comprensin de la responsabilidad de los Estados por actos cometidos por particulares es clave frente a la violencia de gnero y est sostenida en la obligacin de
ejercer la debida diligencia para proteger los derechos de las mujeres y las nias. As,
adems de la obligacin de respetar los derechos humanos, los Estados tienen, en virtud del derecho internacional, el deber de proteger los derechos de mujeres y nias
frente a los actos de violencia de gnero, donde quiera que ocurran y cualquiera sea el
autor. Sus obligaciones no se limitan a la tipificacin penal de dichas conductas, sino
que exigen que el Estado adopte una amplia gama de medidas para prevenir, sancionar y erradicar tal violencia.
El concepto de debida diligencia est incluido explcitamente en diversos instrumentos y documentos en materia de derechos humanos.1
La recomendacin general 19 del Comit para la Eliminacin de la Discriminacin
contra la Mujer dispuso lo siguiente en su prrafo 9:
En virtud del derecho internacional y de pactos especficos de derechos humanos, los Estados
tambin pueden ser responsables de actos privados si no adoptan medidas con la diligencia
1.
El antecedente jurisprudencial ms slido provino del sistema interamericano. La Corte Interamericana en la sentencia sobre el caso Velsquez Rodrguez manifest que: es obligacin de los Estados partes garantizar el libre y
pleno ejercicio de los derechos reconocidos en la Convencin a toda persona sujeta a su jurisdiccin... Como consecuencia de esta obligacin los Estados deben prevenir, investigar y sancionar toda violacin de los derechos
reconocidos por la Convencin.
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debida para impedir la violacin de los derechos o para investigar y castigar los actos de violencia e indemnizar a las vctimas.
56
2.
3.
4.
Declaracin sobre la eliminacin de la violencia contra la mujer, doc. de la ONU A/RES/48/104, adoptada por la
Asamblea General de la ONU el 20 de diciembre de 1993.
Documento de las Naciones Unidas E/CN.4/1996/53, prrafo 32.
A travs de la Recomendacin general 19, adoptada por el Comit para la Eliminacin de la Discriminacin contra la Mujer en su 11 perodo de sesiones, 1992,(87) qued confirmada la inclusin de la violencia contra la mujer
dentro de la definicin de discriminacin contra la mujer contenida en el artculo 1 de la Convencin sobre la
Eliminacin de Todas las Formas de Discriminacin contra la Mujer.
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5.
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58
Anlisis de las reformas legislativas propuestas por el Gobierno Espaol sobre vioy
invisibles, abusos impunes Mujeres
lencia contra las mujeres (marzo 2003)Mujeres
migrantes indocumentadas en Espaa ante la violencia de gnero en el mbito familiar (julio 2003). A mediados de 2004, Amnista Internacional present un contrainforme ante el Comit que vigila el cumplimiento de la Convencin sobre la
Eliminacin de todas las Formas de Discriminacin contra la Mujer. Igualmente
Amnista Internacional dio a conocer sus observaciones y comentarios durante la tramitacin de la Ley Orgnica de Medidas de Proteccin Integral contra la Violencia de
Gnero. En la actualidad, contando con la autorizacin de nuestro Secretariado
Internacional, la seccin espaola est realizando una investigacin basada en casos
sobre violencia contra las mujeres en el mbito familiar.
Desde el informe No hay Excusa de noviembre de 2002, Amnista Internacional
advirti que el Estado espaol no estaba respondiendo conforme a sus obligaciones en
materia de derechos humanos de prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las
mujeres, Desde entonces exigimos situar los debates bajo el marco de los derechos
humanos, afirmando que la violencia infligida a las mujeres reposa en la discriminacin de gnero, y que adems de vulnerar el derecho fundamental a la integridad personal, y como desenlace ltimo deriva en la privacin del derecho a la vida, impide a
las mujeres el goce y ejercicio del conjunto de sus derechos humanos.
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La
autora
nos
L
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The author introduces us to the difficulties that sociology and anthropology have
to investigate domestic violence. She questions the essencialization of the violent
men, the women victims, and directs the glance to social violence as a phenomenon
that is not separated of the one of violence against the women.
Egileak, soziologia eta antropologiak genero-indarkeria ikertu ahal izateko
izan dituzten arazoetara hurbiltzen gaitu. Zalantzan jartzen du gizon bortitz eta
emakume biktimen artean egin izan den dualizazio sinplea, gizarte-indarkerian
arreta jartzen duelarik. Uste baitu fenomeno hau ez dagoela emakumeen aukarko
indarkeriatik urrun.
A autora introdcenos s dificultades que a socioloxa e a antropoloxa tiveron
para investigar a violencia domstica. Cuestiona a esencializacin de os homes
violentos, as mulleres vctimas e dirixe a sa mirada violencia social como un
fenmeno que non est separado do da violencia contra as mulleres.
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Durante
apro
D
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como puede ser el uso de la fuerza fsica o el canibalismo) sin reforzar un discurso racista que
funciona precisamente al imputar al otro aspectos reprimidos del Yo. O, por otra parte, censurando tales materiales, para perpetuar una visin de las comunidades estudiadas como si estuvieran fuera del mundo real.
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Ser en relacin
El ser humano es un ser social y se construye como sujeto en relacin. Su identidad es construida en y dentro de relaciones y discursos de poder que marcan lo que
es, lo que debe ser y los lmites de lo que puede ser. La vida social obliga a los seres
humanos a cuestionarse constantemente sobre el s mismos, porque es el contacto con
los otros diferentes lo que cuestiona la seguridad que se tiene de s. Esta vida social
es ms intensa y significativa en las relaciones marcadas por la convivencia, la liga de
consanguineidad, la relacin amistosa, la relacin ertico afectiva, etc. Por esta razn
la violencia hacia las mujeres en una relacin conyugal inicia con el establecimiento
de la relacin ertico afectiva y no necesariamente por la consumacin de la convivencia o el matrimonio.
Siguiendo a Foucault (1996), podemos suponer que el malestar que produce el
contacto con lo otro se intensifica de manera significativa en las relaciones ertico
afectivas por la carga y variedad de significados asociados a stas relaciones en determinados contextos sociales y por los procesos acelerados de cambios respecto al lugar
que ocupan las mujeres en el entramado social. Si reconocemos que los hombres y las
mujeres somos los productos (sujetos sujetados) y los productores (sujetos con agencia) del orden social necesitamos explorar la forma en que se construyen las identidades y subjetividades sexuadas que subyacen a los comportamientos diferenciados que
identificamos entre hombres y mujeres.
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basado en dos principios fundamentales, la prioridad del varn sobre la hembra y del
macho mayor sobre el menor. Este hecho, el dominio sexual, tiene categora de ideologa y est ms profundamente arraigada en la sociedad al cristalizar en ella el concepto ms elemental de poder
Ms recientemente, autoras como De Barbieri (1992) han aclarado la utilidad del
concepto gnero al subrayar y aclarar que los sistemas sexo-gnero son un objeto de
estudio ms amplio para comprender y explicar el par subordinacin femenina\dominacin masculina. As, el concepto gnero ha servido tambin de base para la elaboracin terica sobre las formas de constitucin de las identidades de gnero, explorando de manera ms explcita las normas culturales que construyen la feminidad y la
masculinidad como complementarias y autoexcluyentes.
Desde este ngulo diferentes autoras y autores han identificado a la feminidad y la
masculinidad como instituciones culturales que norman los comportamientos especficos de hombres y mujeres.
Para autoras como Fraser (1987), una lectura de cualquier problema social sensitiva al gnero muestra que las identidades de gnero masculina y femenina corren
como hilos rosa y azules a travs de las reas del trabajo asalariado, la administracin
y servicios del Estado as como en los terrenos de las relaciones familiares y sexuales.
Esto quiere decir que las identidades de gnero actan en todas las arenas de la vida
y representan el medio de intercambio entre todas ellas, son un elemento bsico del
entramado social.
Por lo tanto, para la teora crtica feminista el sistema sexo-gnero no es un hecho
fortuito sino la manera fundamental en la que se organiza la realidad social, dividida
simblicamente y vivida a travs de la experiencia. Por sistema sexo-gnero, nos
dice Seyla Benhabib:
se entiende la constitucin histrica y simblica, as como la interpretacin de la diferencia
anatmica de los sexos; es la malla a travs de la cual el Yo se desarrolla como una identidad
corporeizada, una manera de ser en el cuerpo y de vivir en el cuerpo. El Yo se convierte en una
identidad en tanto se apropia de la comunidad humana, un modo especfico de experimentar
su identidad corporal social squica y simblicamente. Por lo tanto el sistema sexo-gnero es
la malla a travs de la cual las sociedades y culturas reproducen individuos corporeizados.
(Benhabib, 1997: 290-298)
Identidad y subjetividad
En las sociedades de tradicin judeo cristianas la subjetividad se construye a travs de marcadores corporales que separan de manera tajante al sujeto masculino del
femenino. Como plantea Rubin la divisin sexual del trabajo puede considerarse
como un tab en contra de la igualdad entre hombres y mujeres que divide a los sexos
en dos categoras mutuamente excluyentes creando as el gnero... Lejos de ser la
expresin de una diferencia natural, la identidad exclusiva de gnero es la supresin
de las semejanzas naturales (Rubin, 1986: 180).
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Esta supresin de las semejanzas se manifiesta tanto en el mbito privado de socializacin (familia) como en el pblico creando las redes de continuidad que dan sentido de seguridad y pertenencia a los sujetos sexuados. Las identidades de gnero son
construidas por un proceso psquico, y por procesos complejos que incluyen la socializacin temprana, la manera en que esa socializacin es normada y reafirmada por los
mandatos culturales que asignan roles especficos, excluyentes y jerarquizados a hombres y mujeres; y finalmente, por los compromisos individuales de los sujetos a lo
largo de su biografa, sintetizados en el conocimiento acumulado de su experiencia.
En su desglose sobre la constitucin de identidades de gnero Emilce Dio
Bleichmar (1986) postula una feminidad primaria para todos los seres humanos. Para
ella en la constitucin de su identidad, los nios y nias seguirn caminos diferentes
marcados primordialmente por los hechos culturales manifestados y actuados por los
padres primero y por el entorno social mas tarde; y donde la valoracin y jerarquizacin cultural de la feminidad y la masculinidad marcar el destino diferencial entre
ambos.
La feminidad y la masculinidad en tanto patrimonio de un discurso cultural marca
a nios y nias de una manera diferenciada, otorgando el poder a los nios. Segn Dio
Bleichmar la consecuencia de este hecho ser la autodevaluacin de las mujeres y un
proceso identitario difcil de resolver ya que la sexualidad femenina es un valor contradictorio en esta sociedad, donde la sexualidad de la mujer es negada, controlada y
canalizada hacia la maternidad y el cumplimiento del rol de esposa.
Sin embargo, para Judith Butler (2001) el proceso identitario es difcil tanto para
hombres como para mujeres.
[] El conflicto edpico asume que se ha alcanzado ya el deseo heterosexual, que se ha
impuesto ya la distincin entre lo heterosexual y lo homosexual (una distincin a fin de cuentas innecesaria); en este sentido, la prohibicin del incesto presupone la prohibicin de la
homosexualidad, puesto que asume la heterosexualidad del deseo [] Consideremos que, al
menos en parte, el gnero se adquiere mediante el repudio de los vnculos homosexuales; la
nia se convierte en nia al someterse a la prohibicin que excluye a la madre como objeto de
deseo e instala al objeto excluido como parte del yo, ms concretamente como identificacin
melanclica (Butler, 2001: 150-151).
1.
Cursiva en original.
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Este acercamiento, por lo tanto, presupone que los mecanismos a travs de los cuales se garantiza la reproduccin de la violencia son los mismos que reproducen el
lugar de subordinacin de las mujeres para mantener un orden social sexista que produce malestar y sufrimiento tanto a hombres como a mujeres.
70
Uno de los principales aportes del anlisis feminista es que ha mostrado que la violencia hacia las mujeres es perpetrada principalmente por hombres porque se ejerce
dentro del contexto de una sociedad en la cual ellos pueden desplegar su poder sobre
las mujeres y los menores de una forma sexualizada. Este poder sexualizado funciona
en todos los mbitos del imaginario y la prctica social, de tal manera que se utiliza
como arma de guerra e instrumento de humillacin contra pases enteros al violar a
sus mujeres; como mecanismo de control de las mujeres en el espacio pblico; y como
mecanismo de control sobre mujeres y menores en el espacio domstico. En trminos
generales podemos decir que la violencia hacia las mujeres en el espacio domstico es
una manifestacin del poder sexualizado en las sociedades de tradicin judeo-cristiana. Por esta razn, investigadoras como Carol-Ann Hooper (1992) plantean que el
abuso sexual a menores es un locus de control social informal de los hombres sobre
las mujeres.
Como mujeres jvenes que son victimizadas, como parejas de hombres abusivos y como
madres y principales cuidadoras de menores abusados sexualmente, el abuso sexual a menores opera para restringir la autonoma de las mujeres y el control de sus propias vidas... En las
primeras etapas, el comportamiento de las jvenes que haban sido abusadas sexualmente fue
el que estuvo bajo ms vigilancia, aunque frecuentemente en nombre de su futuro como
madres. Hoy son las madres de los menores abusados sexualmente cuyos comportamientos es
la preocupacin principal de las instituciones de proteccin al menor. (Hoooper, 1992: 53)
Desde la teora feminista se plantea que a pesar del volumen de escritos e investigacin sobre violencia, el concepto mismo de violencia an est poco teorizado en las
ciencias sociales por lo que algunas de las muchas preguntas que nos tendramos que
hacer para abordar este tema incluyen, la pregunta sobre si la violencia entra en la
construccin cultural de la persona de manera distinta para hombres que para mujeres, y de ser as, cmo se da este proceso; si la violencia entre los sexos es instrumental para convertir las diferencias de gnero en jerarquas; si tendramos que considerar
la violencia como una caracterstica universal de las relaciones hombre/mujer o deberamos explorar las formas culturales especficas que toma la violencia; y, si la sexualidad masculina es en s misma algo que es inherentemente violenta (Moore, 1994).
Para aproximarnos a la discusin de estas preguntas necesitamos, si queremos
mantener la agencia del sujeto, dar cuenta de la manera en que stos reproducen y
actan discursos dominantes, as como de las instancias de no-reproduccin, resis-
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tencia y cambio. Esto requiere, por supuesto, una teora del sujeto y una teora que nos
permita construir las ligas entre representacin, poder, conocimiento y sujeto. Para
autoras como Moore, sin esa teora del sujeto no podramos responder adecuadamente a las preguntas relacionadas con las interrelacin de la diferencia de gnero, la jerarqua de gnero, violencia y sexualidad (Moore: 1994: 139)
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Esto es as porque de manera consistente, consciente o inconscientemente, se construye a las mujeres que se encuentran dentro de una situacin de violencia domstica
como vctimas que, precisamente por esa clasificacin, se convierten en sujetos infantilizados que requieren de la intervencin del poder del Estado para protegerlas del
poder de sus parejas ertico-afectivas; o del poder de los profesionales de la salud para
curarlas de las enfermedades que esta relacin les produce.
Pero tambin es as porque en el imaginario social y en muchos mbitos del quehacer cientfico se sigue considerando que las mujeres son diferentes a los hombres y
que sus respuestas a la violencia est determinadas por la biologa; que los comportamientos violentos que ocurren en el espacio domstico son resultado de las caractersticas individuales de los sujetos y que su relacin con la estructura social e institucional del sistema es, cuando menos, tangencial.
Reconocer que el poder circula en el mbito de lo domstico y que los actos violentos se reproducirn en el tiempo y de manera intergeneracional mientras no existan
modificaciones sustanciales al orden de gnero, es un aporte y un reto que el feminismo presenta ante la sociedad, el espacio acadmico, y por supuesto, los espacios de
elaboracin de poltica pblica. Por esta razn, tanto los anlisis como las propuestas
de intervencin requieren ser examinados desde un punto de vista terico feminista y
desde la efectividad de sus propuestas. En este sentido, validar un punto de vista
forma parte de la disputa de poder en los mbitos acadmicos, feministas y de participacin poltica. En esta disputa lo que se encuentra de forma recurrente es la negacin o invisibilizacin de los aportes elaborados desde la prctica y teorizacin feministas porque stos, de manera recurrente, plantean los lmites presentes en el estudio
del fenmeno con indicadores meramente cuantitativos y en la elaboracin de polticas pblicas que centran su inters exclusivamente en el mbito jurdico legal.
Plantearse una reflexin de las implicaciones prcticas del anlisis feminista es la
tarea que se nos presenta como reto para el siglo XXI.
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La
opinin
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Durante
esta
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El Gobierno al que represento est decidido a remover los obstculos que frenan
esa nueva cultura. El proyecto de Ley que est siendo debatido en el Congreso sobre
la violencia de gnero y otras polticas pblicas que sern promovidas en los prximos aos, an siendo perfectibles, darn pasos slidos en la buena direccin.
Paralelamente, es cada vez ms intensa la presin que en ese sentido se viene ejerciendo desde los agentes sociales de progreso. Espero que ms pronto que tarde la desigualdad basada en el gnero sea cosa del pasado.
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En
este
texto
E
M A RT H A Y O L A N DA R O M N
n este texto la autora expone que aunque el Gobierno de Mxico se haba comprometido a prevenir y eliminar la violencia contra las mujeres; las actuaciones llevadas a cabo estn lejos de las bsquedas reales de estrategias de prevencin eficaces.
En este text lautora exposa que encara que El Govern de Mxic shavia comproms a previndre i eliminar la violncia contra les dones; les actuacions dutes a terme
estan lluny de les cerques reals destratgies de prevenci efica.
79
In this text, the author deliberates on the fact that, although the Mexican
Government had committed itself to preventing and eradicating violence against
women, the measures implemented are far from being a real search for effective
prevention strategies.
Testu honetan egileak adierazten du Mexikoko Gobernuak emakumeen aurkako
bortxakeria saihestu eta deuseztatu behar zuela hitzeman arren, burutu diren ekintzak
bortxakeria hori saihesteko estrategia eraginkorren bilaketatik oso urrun daudela.
Neste texto a autora expn que, anda que o Goberno de Mxico se comprometera
a previr e eliminar a violencia contra as mulleres, as actuacins levadas a cabo estn
lonxe das buscas reais de estratexias de prevencin eficaces.
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Todas
y
todo
T
M A RT H A Y O L A N DA R O M N
odas y todos sabemos que el Gobierno de Mxico se comprometi internacionalmente a prevenir y eliminar la violencia contra las mujeres; sin embargo,
hasta ahora, sus respuestas para combatir este fenmeno son fragmentadas y
tienden a centrarse ms en la provisin de cuidados a quienes ya sufrieron violencia,
que en la bsqueda de estrategias de prevencin eficaces.
As, en el mbito federal observamos que se han etiquetado recursos para el rea
de salud y para la instalacin y funcionamiento de refugios o albergues para la atencin de esta problemtica, recursos estos ltimos que han sido entregados directamente por la federacin a particulares domiciliados en algunos estados de derecha y asistenciales, sin la condicionante de adoptar un modelo nico e integral de atencin, es
decir, sin que el servicio que prestan estos particulares formen parte de una estrategia
local o federal de atencin de la problemtica.
De igual forma, observamos que distintas dependencias federales ha realizado
campaas de difusin, han editado y distribuido material impreso relacionado con el
conocimiento del fenmeno, duplicando en ms de una ocasin, el contenido de dicho
material.
Observamos tambin que diversas dependencias federales han realizado programas de capacitacin para los servidores pblicos que atienden esta problemtica; sin
embargo, dichos programas no forman parte de un proyecto global que delimite claramente los objetivos deseados y por los mismo, el resultado ha sido: egresados no
capacitados para enfrentar la problemtica y/o abordaje del problema de manera distorsionada o no adecuada. Esto ltimo ha sido reconocido expresamente por las
Naciones Unidas.
Sin dejar de reconocer acciones importantes como la expedicin de la Norma
Oficial Mexicana sobre el tema, el gobierno federal ha centrado su estrategia en
demandar de las entidades federativas legislar la normatividad administrativa correspondiente y tipificar el delito de violencia intrafamiliar; es decir, ha dejado prcticamente a los estados, la carga de cumplir con su compromiso internacional, sin asignar
a estos, recursos adicionales para hacerlo.
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Las consecuencias de esta poltica son entre otros, la saturacin de las instituciones gubernamentales y civiles por efecto de la demanda, el dficit de los esfuerzos preventivos, el dficit del sistema judicial para dar una respuesta adecuada, el dbil compromiso del sector salud para identificar el problema y generar respuestas rpidas y
eficaces, la falta de programas de rehabilitacin de los agresores, el dficit de capacitacin de las y los profesionales que intervienen y la falta de continuidad de los programas de atencin.
Otra importante consecuencia de esta poltica fragmentaria es el incremento desproporcionado de los ndices delictivos de los estados que intentan enfrentar la problemtica, motivo por el cual algunos gobiernos estatales han optado por no legislar al
respecto; otros, han determinado excluir de los ndices delictivos los casos de violencia intrafamiliar, medidas contraproducentes porque precisamente el secreto, la privacidad y la neutralidad, son factores que reproducen simblicamente las condiciones en
las que la violencia encuentra su mejor caldo de cultivo.
El gobierno federal tampoco ha considerado dentro de sus polticas pblicas las
consecuencias sociales del maltrato y la violencia en contextos domsticos.
Se afirma lo anterior, porque a pesar de que importantes investigaciones vinculan
la violencia familiar con la violencia social, el tema no figura en la agenda de la seguridad pblica nacional, no ha sido tocado siquiera dentro del Consejo Nacional de
Seguridad Pblica.
Estudios publicados por organismos internacionales sostienen que la violencia
domstica y la violencia social son parte de un todo integral, se entrelazan de manera
estrecha y se refuerzan mutuamente; que a medida que crecen los niveles de violencia
en la familia de origen, la probabilidad de que un nio tambin se involucre en comportamiento abusivo o violento cuando es adulto tambin aumenta.
Esta transmisin de violencia de una generacin a otra y del hogar a la calle es la
razn apremiante por la cual urge encontrar polticas que disminuyan la violencia
domstica, porque la meta final ser reducir la violencia social.
Otro aspecto poco considerado por la federacin, es que la violencia domstica,
adems de tener consecuencias en la salud, la educacin, el trabajo, la economa y la
seguridad, es tambin un problema de derechos humanos.
En efecto, desde 1993, el derecho de las mujeres, incluyendo el derecho a una vida
libre de violencia de gnero, fueron considerados parte integral e indivisible de los
derechos humanos fundamentales reconocidos por el sistema universal; no obstante, a
la fecha este derecho no solo no se encuentra considerado en nuestra carta magna con
esa especificidad, sino adems, la poltica segmentada implementada por la federacin, no permite desarticular la violencia estructural y como consecuencia garantizar
este derecho fundamental.
Todo lo anterior, permite a concluir por una parte, que la violencia domstica constituye un obstculo para el desarrollo del pas y por otra, que Mxico no cuenta con
una poltica de estado que otorgue coherencia a los programas de la federacin, de las
entidades federativas y de los municipios.
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El ejercicio trasparente y optimizacin del recurso para la solucin de esta problemtica y no para otros fines;
Se evitara la duplicidad de esfuerzos y recursos;
Se garantizara la adquisicin de recursos materiales e infraestructuras adecuadas
y la consolidacin de equipos interdisciplinares especializados;
Se resolvera el congestionamiento del sistema judicial; y
Se evitaran los procedimientos de mediacin y conciliacin contraindicados en
estos casos.
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Este
artculo
E
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ste artculo se centra en las consecuencias para la salud reproductiva de la violencia contra las mujeres. Presenta ejemplos de investigaciones y programas
exitosos y explora cmo el sector de salud puede tomar un papel activo para
prevenir y tratar la violencia contra las mujeres.
Aquest article se centra en les conseqncies per a la salut reproductiva de la violncia contra les dones. Presenta exemples dinvestigacions i programes reeixits i
explora com el sector de salut pot prendre un paper actiu per a previndre i tractar la
violncia contra les dones.
This paper focuses on the consequences that violence against women has for their
reproductive health. It presents examples of successful research studies and programmes,
and explores how the health care sector can play an active role in preventing and treating
violence against women.
Este artigo cntrase nas consecuencias para a sade reprodutiva da violencia contra
as mulleres. Presenta exemplos de investigacins e programas con xito e explora
cmo o sector de sade pode tomar un papel activo para previr e tratar a violencia
contra as mulleres.
Artikulu hau emakumeen aurkako bortxakeriak eurengan dituen ondorioei
buruzkoa da. Ikerketa eta programa arrakastatsuetatik ateratako adibideak aurkezten
ditu. Era berean, emakumearen aurkako bortxakeria saihesteko eta aurre egiteko
osasunaren sektoreak har dezakeen paper aktiboa ere aztertzen du.
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Una
versin
d
U
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contra las mujeres, brindando apoyo tanto al personal clnico como a las clientes. El
desarrollo y la institucionalizacin de polticas nacionales del sector de la salud, protocolos y normas sobre violencia contribuyen a llamar la atencin respecto del problema de la violencia basada en el gnero, y ayudan a garantizar la atencin de calidad
para las sobrevivientes del abuso.
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Entre el 12 y el 25 por ciento de las mujeres han sido obligadas por su pareja ntima o ex-pareja a tener relaciones sexuales alguna vez en sus vidas.6
La violacin en los tiempos de guerra se usa actualmente como arma para intimidar a las comunidades y perpetuar la limpieza tnica. Asimismo, la violencia
sexual contra las mujeres en los campos de refugiados y centros para mujeres desplazadas est siendo reconocida como un problema grave.
La iniciacin sexual forzada y el abuso sexual de nias son comunes en todo el
mundo. Estudios transversales revelan que el 40 por ciento de las mujeres en
Sudfrica, el 28 por ciento en Tanzania y el 7 por ciento en Nueva Zelanda sealaron que su primer encuentro sexual fue forzado.3
Una revisin de estudios realizados en 20 pases revel que la prevalencia del
abuso sexual en nias variaba entre el 7 y el 36 por ciento.7 La mayora de los abusadores eran hombres conocidos por la vctima.3
El matrimonio precoz de nias es ms comn en el frica subsahariana y en el sur
de Asia. Los datos oficiales sobre matrimonios muy precoces (bajo los 15 aos de
edad) son limitados, pero existen estudios que indican que en zonas de frica
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al Estudio Multi-Pas sobre la Salud de la Mujer y la Violencia Domstica, las mujeres abusadas en Brasil, Japn y Per presentaron una probabilidad dos veces mayor
que las no abusadas de sealar que su estado de salud actual es malo o muy malo.5
El impacto del abuso basado en el gnero sobre la salud fsica puede ser inmediato y en el largo plazo. No obstante, las mujeres que sufren de abusos rara vez buscan
atencin mdica por trauma agudo. Menos de la mitad de las mujeres en los Estados
Unidos que han sido abusadas buscan tratamiento para las lesiones resultantes.4
Incluso cuando lo hacen, es posible que sus problemas de salud nunca sean atribuidos
a abusos. Las sobrevivientes de abuso suelen exhibir conductas de salud negativas,
incluyendo el consumo de alcohol y drogas. Los problemas crnicos de salud a causa
del abuso incluyen dolor crnico (dolores de cabeza, de espalda); problemas y sntomas neurolgicos, incluidos desvanecimientos y convulsiones; trastornos gastrointestinales; y problemas cardacos.4
Las mujeres abusadas suelen vivir con temor y sufrir de depresin, ansiedad e
incluso estrs post-traumtico.4 Un estudio realizado en Norteamrica revel que las
mujeres abusadas presentaban una probabilidad tres veces mayor de sufrir estrs posttraumtico que las mujeres no abusadas.4 El Estudio Multi-Pas de la OMS revel que
las mujeres en Per, Brasil, Tailandia y Japn que haban sido abusadas fsica y
sexualmente por sus parejas presentaban una probabilidad dos veces mayor de haber
considerado suicidarse que aquellas que no haban sido sometidas a abusos.5 Segn
investigaciones realizadas en Nicaragua, los hijos de madres abusadas tambin podran presentar mayores niveles de mortalidad infantil y de la niez.13 Incluso si no son
vctimas directas del abuso, los nios que han presenciado abusos presentan una
mayor probabilidad de sufrir problemas de aprendizaje, emocionales y de conducta.12
Adems, estos nios se encuentran en mayor riesgo de convertirse ms tarde en vctimas de abuso o en abusadores.2
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La maternidad precoz, a menudo como resultado de matrimonios precoces y forzados, puede traducirse en una serie de problemas de salud, incluidos los efectos de
una aborto realizado en condiciones de riesgo. Las nias menores de 15 aos presentan una probabilidad cinco veces mayor de morir durante el parto que las mujeres
entre veinte y treinta aos.14 Tambin presentan un mayor riesgo de fstula obsttrica,
la que puede ser consecuencia de un trabajo de parto prolongado y obstruido.15
El abuso limita la autonoma sexual y reproductiva de las mujeres. Al comparar las
mujeres abusadas sexualmente con aqullas que no lo han sido, es mucho ms probable que aqullas que han sufrido abuso usen mtodos de planificacin familiar de
manera clandestina, que sus parejas les impidan seguir usando algn mtodo o se nieguen a usar condn para prevenir enfermedades.5 Las sobrevivientes de abuso presentan una mayor probabilidad de practicar conductas sexuales de alto riesgo, de experimentar embarazos no planificados, y de presentar disfunciones sexuales que las mujeres no abusadas.2
Estudios realizados revelan que aproximadamente en el 4 al 15 por ciento de los
embarazos ocurridos en los Estados Unidos, Canad, Suecia, el Reino Unido,
Sudfrica y Nicaragua ha habido abuso fsico.4,12,20,21 El abuso ejercido por parejas ntimas durante el embarazo puede ser un factor de riesgo ms relevante para las complicaciones del embarazo que otras afecciones que rutinariamente se procura pesquisar
entre las embarazadas, tales como la hipertensin y la diabetes.22 El abuso durante el
embarazo ha sido asociado a retrasos en la obtencin de atencin prenatal, mayor consumo de tabaco y drogas/alcohol durante el embarazo, insuficiente aumento de peso
materno y depresin.2 El abuso de mujeres embarazadas se ve asociado a abortos en
condiciones de riesgo, abortos espontneos, partos de feto muerto, bajo peso al nacer
y mortalidad neonatal. Si bien es difcil determinar una relacin causal entre el abuso y
estos resultados adversos, un meta-anlisis reciente de 14 estudios indica que existe
una relacin importante entre el bajo peso al nacer y el abuso durante el embarazo.23
Un estudio realizado en Nicaragua revel que los casos de bajo peso al nacer eran cuatro veces mayores en bebs cuyas madres haban sido abusadas fsicamente durante el
embarazo.24 El abuso puede influir directamente en el peso del recin nacido, por
ejemplo a causa de golpes en el abdomen que precipitan un parto prematuro. De
manera indirecta, el abuso se ve asociado a factores que tambin contribuyen al bajo
peso al nacer, como por ejemplo el consumo de tabaco, el abuso de alcohol y de drogas, y las ITS.
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infantil puede ser el nico contacto que tengan con el sistema. El sector salud puede
aprovechar esta oportunidad otorgando un ambiente seguro y acogedor para las clientas, ayudando a los proveedores a preguntar acerca del abuso y procurando que las
mujeres reciban la atencin que necesitan. Los distintos pasos para integrar la violencia de gnero a los programas de salud han sido esbozados en una gua elaborada por
FNUAP.25
Preguntar acerca del abuso. Capacitar a los proveedores de salud acerca de cmo
abordar en forma directa el tema del abuso con las mujeres que los consultan puede
ser una manera eficaz de identificar a las sobrevivientes de abuso.26,27 No obstante,
pocos profesionales de salud conversan sobre este tema como parte de su rutina profesional, incluso en los pases con mayores recursos.27 En algunos programas, puede
resultar poco prctico realizar una deteccin del abuso en todas las mujeres, e incluso
poco tico si no se hace de manera adecuada y confidencial. Hacerlo en grupos especficos, tal como en las mujeres que buscan atencin prenatal u otros servicios de salud
reproductiva, puede resultar ms factible. Identificar las barreras. Los programas para
detectar la violencia necesitan superar ciertas barreras a nivel de los proveedores y del
sistema de salud.2 Los proveedores perciben que la falta de capacitacin, el escaso
tiempo con que cuentan y la falta de intervenciones eficaces son las principales barreras para detectar el problema.28 Los proveedores tambin pueden mostrase reticentes a
realizar tareas de deteccin debido a que:
92
Muchas de estas barreras se relacionan con las actitudes y sesgos de los proveedores. Dado que los proveedores suelen compartir el mismo ambiente social y cultural
que sus clientas, tambin podran experimentar o ejercer la violencia. Por ejemplo, un
estudio cualitativo de 38 enfermeras de salud primaria en la zona rural de Sudfrica
revel que haban sufrido niveles de violencia similares o mayores al de sus clientas.29
Otros estudios revelaron que en muchos pases es alta la proporcin de proveedores de
salud que ha experimentado violencia por parte de su pareja.26 Un aspecto especialmente preocupante es que las enfermeras y otros proveedores de salud a veces son
abusivos hacia las pacientes a su cuidado30 e incluso puedan ellas mismas ser objeto
de abuso dentro del sector de salud.31
Muchas mujeres se muestran agradecidas de tener la oportunidad de discutir sus
experiencias.2,32 Es por ello que preguntar acerca de la violencia y darles una oportunidad para que hablen puede resultar teraputico. Algunas clientas, no obstante, temen
que la deteccin de rutina y la denuncia obligatoria del abuso a las autoridades tenga
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Tal como lo demostr un reciente anlisis del proyecto sobre violencia domstica
de la OPS, las instituciones tambin pueden cumplir un papel fundamental para establecer normas y protocolos nacionales que permitan identificar el abuso.35 Una difusin amplia de las polticas y procedimientos asociados al abuso puede mejorar la calidad de la atencin dentro del sector de la salud. Documentar y desarrollar sistemas de
informacin para identificar y pesquisar los casos de abuso ayudar a definir el impacto y la carga del abuso sobre la salud, y contribuir a incrementar su visibilidad.
Actividades de Extensin
A fin de abordar el tema de la violencia contra las mujeres, es importante que las
actividades se realicen tambin fuera de los centros de salud. Mejorar la comunicacin
y la coordinacin entre las redes de derivacin ayudar a las mujeres abusadas a abrirse camino a travs de la compleja red de servicios e instituciones que les permita recibir la ayuda que necesitan. En Nicaragua, ms de 100 organizaciones que conforman
la Red Nacional de Mujeres Contra la Violencia, junto con la Fuerza Nacional de
Polica, han sido los principales responsables de mejorar la coordinacin institucional.35 Como lderes comunitarios influyentes, los profesionales de salud mujeres y
hombres tienen un importante papel que cumplir en la prevencin de la violencia en
la comunidad. Pueden ganar el apoyo de otros lderes de la comunidad (tales como
lderes religiosos y polticos) y promover la tolerancia cero a la violencia en las
relaciones. Conversar acerca de la prevalencia y sobre las consecuencias del abuso
sobre la salud, y educar a la comunidad sobre sus derechos legales, sociales y humanos puede contribuir a cambiar actitudes, conductas y normas culturales. Tanto las
personas que trabajan en salud como las organizaciones del rea tambin pueden trabajar para modificar las polticas nacionales y locales que restringen los derechos de
las mujeres, como por ejemplo eliminar las normas segn las cuales se requiere el consentimiento del cnyuge para el uso de anticonceptivos. Resulta fundamental involucrar a los hombres en este esfuerzo.
Conclusin
El sector salud puede tener un importante impacto en hacer ms visible el problema de la violencia contra las mujeres, en abordarlo y en disminuir los problemas de
salud reproductiva asociados al abuso. Con capacitacin y apoyo de los administradores de programas, los proveedores de salud pueden aprender a identificar y atender a
las mujeres que han experimentado violencia. Para que las tareas de deteccin tengan
frutos, los proveedores deben estar bien capacitados en cmo preguntar acerca del
abuso y reaccionar ante ste, y estar preparados para ayudar a las sobrevivientes
mediante tratamiento y derivacin. Tambin deben aprender a trabajar con organiza-
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ciones de otros sectores. Los esfuerzos coordinados y la creacin de redes de derivacin eficaces y sistemas de informacin pueden maximizar los recursos limitados.
Para modificar las conductas y actitudes de las personas respecto de la violencia
se requiere de un compromiso a largo plazo. El personal de salud de la comunidad y
otros proveedores de salud influyentes pueden tomar la iniciativa de introducir una
mayor conciencia y cambios en las conductas dentro de la comunidad. Pueden crear
una respuesta comunitaria frente a la violencia, fomentando el debate, educando a los
miembros de la comunidad acerca de los costos y consecuencias del abuso y realizando campaas de sensibilizacin sobre relaciones de pareja libres de violencia. Exponer
abiertamente el problema y permitir el acceso de las personas vulnerables y marginadas a los servicios necesarios ayudar a romper el crculo vital de la violencia y a promover los derechos de las mujeres y nias.
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causan dao a las mujeres. Para obtener mayor informacin sobre la MGF, ver Outlook,
Volumen 16, Nmero 4, y el sitio web Reproductive Health Outlook (RHO),
www.rho.org/html/hthps.htm.
Trfico de Mujeres
Entre 700.000 y 2.000.000 de personas, la mayora de ellas mujeres y nias/os, son
traficadas cada ao a travs de lmites internacionales para realizar trabajos forzados,
incluido el trabajo sexual.39 La mayora de estas vctimas son originarias de Asia, pero
un nmero considerable proviene de pases de la ex Unin Sovitica (100.000),
Europa Oriental (75.000), Amrica Latina y el Caribe (100.000) y frica (50.000).39
Se calcula que el trfico de personas es la tercera fuente de ganancias por crimen
organizado, reportando miles de millones de dlares cada ao.39 Los conflictos tnicos
tambin contribuyen al trfico, especialmente de mujeres y nias.40 Muchas vctimas
de trfico son secuestradas o engaadas, mientras que otras recurren a las redes de trfico buscando ayuda para entrar clandestinamente. Es posible que muchas familias de
bajos recursos no vean otra alternativa que vender a sus hijas para el comercio sexual.
Las mujeres y nias que se ven forzadas a entrar al comercio sexual y quienes son
sexualmente abusadas sufren una serie de problemas de salud. Ms an, las mujeres
traficadas rara vez buscan atencin mdica porque temen ser deportadas, no cuentan
con el dinero necesario o se les impide buscar atencin.41 Tienen un alto riesgo de
complicaciones e infertilidad debido a ITS no diagnosticadas ni tratadas, incluido el
VIH/SIDA, y de complicaciones graves asociadas al embarazo y a los abortos realizados
en condiciones de riesgo.42 En regiones donde el trfico es comn, los proveedores de
salud deben estar informados de la situacin y ofrecer atencin cuando sea posible. En
general, los esfuerzos por detener el trfico dependen de la cooperacin internacional
y nacional desde los ms altos niveles de gobierno a los organismos comunitarios de
servicio social, y entre las autoridades del rea social, judicial, policial y de migracin.
Para mayor informacin sobre el trfico, visite Stop-Traffic en www.stop-traffic.org.
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El proyecto oper en una clnica de salud reproductiva que ofreca servicios y consejera para ayudar a las mujeres a identificar las causas de sus problemas de salud
reproductiva. Este enfoque fue revolucionario en Mwanza, y las mujeres viajaban largas distancias para atenderse en la clnica. Mujeres y hombres comenzaron a buscar
consejera con el personal, y los consejeros analizaron los derechos de las mujeres y
ofrecieron derivaciones a estaciones de polica, organismos de bienestar social, hospitales y tribunales de justicia. El programa Jijenge! ha demostrado que:
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Las personas estn dispuestas a discutir sobre la violencia contra las mujeres, e
incluso a intervenir contra ella.
Los mensajes anti-violencia funcionan mejor cuando son recibidos de diversas
fuentes a lo largo del tiempo.
Discutir la violencia en trminos de promover la armona familiar es ms eficaz
que el enfoque basado en los derechos.
Para tratar el problema con los hombres, stos deben ser abordados tanto en forma
separada como en grupos mixtos.
La promocin por parte de miembros influyentes de la comunidad resulta fundamental.
Se debe sensibilizar a los proveedores de servicios sobre la violencia domstica y
entregarles herramientas para emprender acciones contra ella.
El personal del proyecto y los voluntarios de la comunidad necesitan apoyo continuo y oportunidades para seguir adquiriendo habilidades.
Todo cambio de conductas significativo toma tiempo.
NOTAS PIE
1.
2.
3.
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ste artculo tiene como objetivo presentar algunos indicadores estadsticos brasileos acerca de las diferentes prcticas de violencia que estn siendo cometidas contra las mujeres. Adems, tambin sern contempladas algunas formas
de movilizacin social y, especialmente, la repercusin de sta en las instancias legislativas brasileas en los ltimos quince aos.
The aim of this article is to present some of the statistical indicators existing in
Brazil regarding different violent practices which are being committed against
women. We will also examine several different means of social mobilization and
especially the consequences it has had on the Brazilian legislative bodies over the last
fifteen years.
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En
Brasil
la
ac
E
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4.
5.
Para escribir este texto tuve la colaboracin de Josiane Moura, estudiante del Curso de graduacin en Ciencias
Sociales, de la Universidad Estatal de Montes Claros - Minas Gerais/ Brasil.
Doctora en Educacin por la Pontificia Universidad Catlica de San Pablo/Brasil y profesora de la Universidad
Estatal de Montes Claros - Minas Gerais/ Brasil.
IV Conferncia Mundial sobre a Mulher (1996, p.334), la expresin violencia contra la mujer corresponde a todo
acto basado por el hecho que la persona pertenece al sexo femenino, que tenga o pueda tener como resultado un
dao o sufrimiento fsico, sexual y/o psicolgico.
Entre las instituciones pblicas, incluimos universidades e instancias municipales, estatales y federales, por ejemplo.
Entre ellas destacamos el Centro Feminista de Estudios y Asesora - CFEMEA.
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104
6.
7.
(1989-2004)
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Una de las estrategias obtenidas por el movimiento feminista para cohibir las prcticas de violencia correspondi a la implantacin de la Comisara de Defensa de la
Mujer. Las primeras Comisaras fueron implantadas en 1985, en la ciudad de So
Paulo. Ya en 1993 haba un total de 152 en todo el pas y desde ese momento ha cambiado el contexto de atencin a las mujeres. En este ao 2004, Brasil cuenta con un
nmero aproximado de cuatrocientas Comisaras de Defensa de la Mujer. Entre tanto,
los estados ms desarrollados concentran el mayor nmero de comisaras y los estados ms pobres, localizados en las regiones Norte e Nordeste, cuentan apenas con una
comisara (Boselli, 2004, p.03). Respecto a los albergues, al final de la dcada de los
ochenta, fue creado el primero. En 1993, haba seis y en 1994, haba apenas cuatro en
todo el pas. Actualmente, es difcil precisar cuantos albergues hay en Brasil ya que
algunos existen en la clandestinidad.
Para finalizar esta exposicin sobre la movilizacin social en Brasil, se puede argumentar que muchas formas de organizacin social han surgido desde los aos setenta.
Desde los cambios legislativos, los acuerdos internacionales, as como la Conveno
para a Eliminao de Todas as Formas de Discriminao contra a Mulher, que aconteci en 1979, y que fue la primera convencin internacional a prohibir la discriminacin contra las mujeres y a obligar a los gobiernos a adoptar acciones para asegurar y
garantizar la igualdad.
Entre los intentos de implantacin de estrategias en las instancias estatales o federales en Brasil, CARDOSO (1997, p.134) resalta:
As delegacias da mulher e os postos policiais de atendimento mulher em algumas cidades do
interior;
A lei estadual e lei municipal (municpios de Porto Alegre, pelotas e Santa Maria) que prev
a criao de albergues para mulheres em situao de violncia conjugal juntamente com os
seus filhos e filhas;
A organizao do movimento de mulheres para combater a violncia;
Criao de lei federal que prev a existncia de conselhos tutelares;
Os eventos que tratam do tema da mulher nas universidades. Disciplinas que tratam da questo
de gnero em cursos de ps-graduao e graduao;
(...)
Os servios de diagnstico e assistncia aos casos de violncia domstica, servios de acolhida
e de assistncia jurdica;
As discusses sobre a legislao em pauta que trata da violncia em relao s mulheres;
Programa nacional de combate violncia domstica, coordenado pelo Conselho Nacional dos
Direitos da Mulher e que est comeando a ser objeto de discusso nos Estados (...)
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cficamente el artculo 226 evidencia que el Estado debe preservar la familia y a sus
miembros y, en el prrafo octavo del mismo artculo, el Estado admite la existencia de
una violencia especfica en el ambiente domstico.
En el texto de la Constitucin apenas se menciona la necesidad de crear mecanismos que cohban la forma de violencia domstica. Hasta entonces, aunque el Estado
reconociese la violencia contra la mujer y ofreciese proteccin a las vctimas, no haba
ninguna legislacin especfica a cerca de la violencia domstica.
Ya en 1995 se cre la ley 9099 que instituy los Juzgados Especiales Civiles
Criminales. Esa ley desahog el sistema jurdico, mud la dinmica de las Comisaras
de la mujer, pues permiti que la reclamacin de las vctimas llegase, ms rpida, a
las instancias decisivas. La legislacin anterior exiga la instauracin de requerimientos y procesos que se acumulaban y no todas las personas tenan el problema solucionado.
Entretanto, graves distorsiones en la aplicabilidad de esa ley han ocurrido con relacin a la violencia domstica, en la medida en que ese tipo de violencia ha sido banalizada y naturalizada. Agresiones y amenazas son encubiertas por esa ley. Los agresores despus de pagar algunas cestas bsicas o hacer cualquier servicio comunitario
continan libres y sueltos.
Aunque la Constitucin Brasilea haya representado avances en lo que dice al respecto de las mujeres, la legislacin penal es de 1940 y el Cdigo Civil de 1917. En lo
que se refiere a la legislacin penal, el cdigo a pesar de ser reformado en 1984 an
es bastante discriminatorio. Tambin las prcticas discriminatorias tambin pueden ser
identificadas en las formas de conduccin de los procesos penales, adoptadas por el
magistrado brasileo, segn Campos (2001).
Con relacin a los crmenes sexuales el Cdigo Penal extingua la culpabilidad del
agresor, en caso de que ste se case con la agredida, o sta se case con terceros. En ese
caso, lo que est en juego es la moral societaria y no el respeto a la integridad fsica y
psicolgica de la vctima. Otra discrepancia se refiere al estupro (art. 213) y el atentado violento al pudor (art. 214), esos son tachados de crmenes contra las costumbres,
y no crmenes contra la persona o contra la libertad sexual. La diferencia es que siendo crimen contra las costumbres, de acuerdo con el art. 225, slo la vctima puede
accionar el aparato judiciario. Ya el crimen contra la persona es de accin pblica
(Barsted:1994).
Otro aspecto a considerar dice a respecto del contenido del art. 23 del Cdigo
penal. Con base en los jurados populares, este artculo valida la tesis de legtima
defensa de honra y justifica la prctica de agresiones y asesinatos contra la esposa,
enamorada, ex-amantes, ex-enamorada y otras relaciones ntimas (Zanotta:1999).
Entretanto, tal argumento no hace sentido, pues no hay honra a ser protegida, pues
honra es un atributo propio y personal, la honra del hombre no est en su compaera,
y s en l mismo.
Algunos cambios son necesarios para el cdigo penal como la extincin del crimen de adulterio y seduccin, y la incorporacin del incesto como crimen de abuso
sexual incestuoso o crimen de violencia domstica, y los crmenes de estupro y aten-
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tado violento al pudor como crmenes contra la persona y no contra las costumbres,
debido al retroceso de que se revisten estas figuras (IV Conferncia Mundial Sobre a
Mulher, 1996).
El nuevo cdigo civil de 2003 trajo cambios substanciales como la instauracin de
la igualdad absoluta de los cnyuges, la suspensin del patrio poder para el
poder familiar y la substitucin del trmino hombre para ser humano.
Ya en este ao de 2004, el Gobierno Lus Incio Lula da Silva, firm el Decreto n
5030 instituyendo un Grupo de Trabajo Interministerial para elaborar la propuesta de
medida legislativa y otros instrumentos para cohibir la violencia domstica contra la
mujer. Adems de eso, en 17 de junio de 2004, fue sancionada la Ley n 10.886, que
acrecent prrafos al artculo 129 del Decreto-Ley n 2848, de 1940, que corresponde
al Cdigo Penal, creando el tipo de violencia domstica:
se a leso for pratica contra ascendente, descendente, irmo, cnjuge ou companheiro, ou com
quem conviva ou tenha convivido, ou, ainda, prevalecendo-se o agente das relaes domsticas,
de coabitao ou de hospitalidade.
As, la vctima despus de conseguir romper con la barrera del silencio, de la vergenza, de la exposicin pblica, del prejuicio, del sentimiento de culpa, cuando consigue liberarse de tales cuestiones y denunciar a su agresor en contra de un sistema de
atencin que es fallo. A pesar que existen comisaras especializadas, son pocas y se
restringen a algunas ciudades grandes.
4. Consideraciones finales
En lneas generales, existen algunos factores explicativos para la perpetuacin de
la violencia en Brasil. Factores pedaggicos que se manifiestan en una educacin diferenciada; factores ideolgicos como el machismo, que normaliza la dominacin masculina; factores estructurales oriundos de la opresin socioeconmica y poltica que
discrimina a la mujer; factores institucionales como la poltica y la justicia que se
encuentran tan distantes de las necesidades reales de las mujeres, por ejemplo.
A pesar de haber derechos garantizados no hay instituciones que cubran el cumplimiento de los mismos lo que dificulta el ejercicio de la ciudadana femenina. O sea,
el ncleo de la cuestin reside en la certeza de la impunidad. Dnde ir la mujer con
sus hijos despus de proceso del agresor? Es necesario crear polticas pblicas para
hacer funcionar el aparato legal que existe pero que se comprueba que es ineficiente.
Bibliografa
AZEVEDO, M. A. (1985): Mulheres espancadas a violncia denunciada. So Paulo:
Cortez.
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Con
el
objetiv
C
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Amb lobjectiu dexplorar la distribuci per edat, geogrfica i temporal de la mortalitat per Violncia del Company ntim (VCI), es va realitzar un estudi epidemiolgic
descriptiu. Entre els resultats, cal destacar la tendncia creixent observada a Espanya
daquesta epidmia. Els esforos poltics i legals de la societat per reduir aquest problema no pareixen tenir xit.
Co obxectivo de explorar a distribucin por idade, xeogrfica e temporal da
mortalidade por Violencia do Compaeiro ntimo (V.C.I.), realizouse un estudo
epidemiolxico descritivo. Entre os resultados, cabe destacar a tendencia crecente
observada en Espaa desta epidemia. Os esforzos polticos e legais da sociedade para
minorar este problema non parecen estar a ter xito.
Adin, geografi eta denboraren arabera, estudio epidemiologiko deskribatzaile bat
gauzatu zen, bikotekidearen aldetik jasandako bortxakeriaren (V.C.I. Violencia del
Compaero ntimo) kokapena aztertu nahiean. Jasotako emaitzen artean, Espainian
epidemi honen handitzeko joera azpimarratu beharra dago. Badirudi, gizarteak arazo
hau murrizteko egiten ari dituen ahalegin politiko eta legalek arrakasta handirik ez
dutela.
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La Organizac
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Introduccin
Defensor del Pueblo. Alto comisionado de las Cortes Generales. Buscador de informes y documentos en Internet
[accedido 29 Mar 2004]. Disponible: http://www.defensordelpueblo.es/index.asp?destino=informes2.asp
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Se pretende explorar la distribucin por edad, geogrfica y temporal de la mortalidad por V.C.I. en Espaa con la finalidad de contribuir al conocimiento sobre las
variables etiolgicas que estn produciendo esta epidemia.
Mtodos
112
Resultados
Se observ un ndice epidmico alto en la mortalidad por V.C.I. en los meses de
enero (IE=1,6), marzo (IE=1,2), mayo (IE=1,5), junio (IE=2),julio (IE=2,4), agosto
(IE= 1,40) y, noviembre (IE=2,30) de 2003. En el 2004, se registraron puntuaciones
de alto riesgo o epidemia en los meses de mayo (1,4) y junio (1,75) [ver figura 1]
2.
Federacin de Mujeres Separadas y Divorciadas. Buscador de documentos sobre Violencia contra las Mujeres
[accedido 29 Mar 2004]. Disponible en: http://www.separadasydivorciadas.org/
LA EPIDEMIA POR VIOLENCIA DEL COMPAERO NTIMO CONTRA LAS MUJERES EN ESPAA
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2
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Figura 1: ndice Epidmico por Violencia del compaero ntimo contra las mujeres
Las mujeres de 32 a 36 aos (5,93x10- casos) fueron las que mayor tasa de mortalidad registraron, seguidas de las de 37-41 aos (5,1x10-6 casos) y de las de 22-26 aos
(4,35x10- casos. Adems, Se observ un incremento en la tasa de mortalidad de mujeres entre 82-86 aos (3,29x10-), siendo menores las tasas para otros grupos de edades
ms jvenes (Ver Figura 2).
113
Figura 2: Tasa de mortalidad (x10-6) por Violencia del Compaero ntimo en mujeres espaolas
especfica por edad. 1998-2003
Las provincias de Jan, Huelva, Albacete, Cuenca y Guadalajara fueron identificadas como las provincias en las que mayor tasa de mortalidad por V.C.I. se dio, puesto
que, fueron asesinadas ms de 6 mujeres por milln. Estas fueron localizadas en el 5
quintil, en orden de menor a mayor, representado en la figura 3.
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Figura 3: Tasa de mortalidad (x10-6) por Violencia del Compaero ntimo en mujeres
ajustada por edad, por provincias espaolas. 1998-2003
En el ao 2001, se intensific la mortalidad por V.C.I. en un 52% de exceso de riesgo de morir por V.C.I. con respecto a 1998 [Ver tabla 1].
114
Tabla 1. Riesgo Relativo de morir por Violencia del Compaero ntimo en mujeres
espaolas mayores de 17 aos por aos (1998-2002) y das de la semana
Factor
Intrvalo Confianza Intrvalo Confianza
Riesgo
Domingo 1988
Superior 95%
Inferior 95%
relativo
(referencia)
1,1945609
1,76220599
0,80976671
1999
1,9336173
0,90474511
1,3226605
2000
2,19822614
1,05036408
1,51951893
2001
1,85624179
0,70004903
1,13993871
2002
1,79327233
0,67128388
1,09717583
Jueves
2,36685303
0,94453685
1,49518558
Viernes
2,12566357
0,83048177
1,32865528
Sbado
1,64793899
0,62943111
1,01846162
Mircoles
2,75575358
1,13110377
1,76551501
Lunes
2,27947651
0,90231502
1,43415686
Martes
En el da de la semana Lunes se produjo tambin un 77% de exceso de riesgo de
morir por V.C.I. [Ver tabla 1]. Sin embargo, no se observaron diferencias estadsticamente significativas por meses y por estaciones.
LA EPIDEMIA POR VIOLENCIA DEL COMPAERO NTIMO CONTRA LAS MUJERES EN ESPAA
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Discusin
Los resultados obtenidos indican que nos encontramos ante una epidemia creciente sobre la que no hemos detectado, a pesar de aplicar estadsticos muy sensibles,
patrones geogrfico y temporal que permitan especular sobre sus posibles causas. As,
las provincias que mayor tasa de mortalidad por V.C.I. registraron se localizaban tanto
en el sur (Jan, Huelva, Mlaga), como en la meseta central (Albacete, Guadalajara,
Zamora) como en la costa Mediterrnea (Gerona, Lrida, Alicante) o las islas
(Baleares, Tenerife, las Palmas). Sin embargo, puede decirse que existe un posible
patrn bimodal por edad en la tasa de mortalidad por V.C.I.
Aunque la mortalidad por V.C.I. en Espaa parece haberse intensificado a lo largo
del tiempo, los resultados obtenidos constituyen una mera aproximacin a lo que
podra observarse en futuras investigaciones. As, todava son escasos los datos sobre
esta cuestin, sobre todo, aquellas en las que se registra el nmero de mujeres muertas por V.C.I. Adems, el espacio temporal analizado es demasiado pequeo como para
hablar de conclusiones definitivas. Por ltimo, cabe tener en cuenta la posible influencia sobre resultados que puede haber tenido el aumento de visibilidad de este tipo de
defunciones derivada de las mejoras en los protocolos sanitarios, policiales y judiciales. Sin embargo, el registro de la Federacin de Mujeres Separadas y Divorciadas utiliza la prensa como medio para identificar los casos, presentes en el espacio meditico sean o no etiquetados oficialmente como asesinatos por V.C.I.
A pesar de las limitaciones comentadas, en este estudio se dan una serie de resultados que podran plantearse como hiptesis en futuras investigaciones.
De acuerdo con los resultados obtenidos en este estudio, las mujeres de 82-86 aos
son uno de los grupos de edad identificados con una alta tasa de mortalidad por V.C.I.
Con frecuencia, este grupo de edad suele englobarse en la cohorte de mayores de 50
aos. Hecho que invita a pensar en los motivos por los que puede haber pasado desapercibido el riesgo de morir por V.C.I. en las mujeres de esta edad. Sin embargo, los
resultados obtenidos permiten plantear la posibilidad de que la muerte por V.C.I. en
estos grupos de edad se relacione con una serie de factores de riesgo diferentes de los
identificados en mujeres ms jvenes.
Con respecto a las diferencias geogrficas observadas en las muertes de mujeres
por V.C.I. pueden identificarse determinadas provincias de alta incidencia. Sin embargo, no puede afirmarse inicialmente la existencia de un patrn geogrfico definido que
permita saber ms sobre la etiologa de este problema. Este ltimo resultado, en principio limitado por el corto periodo temporal estudiado, hace evidente la necesidad de
invertir mayores esfuerzos en mejorar la calidad de los sistemas de vigilancia y registros estadsticos de V.C.I. y sobretodo, en el desarrollo de anlisis ms precisos de los
datos disponibles sobre este problema.
La prominencia de los casos en el da de la semana lunes es uno de los resultados
que mayor concrecin y, al mismo tiempo, incertidumbre despierta. En principio,
puesto que, la base de datos utilizada se basa en noticias de prensa, podra pensarse
que se trataba del da de la semana en el que se acumulaban los casos producidos
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durante el fin de semana. Sin embargo, fue confirmado por comunicacin personal
con la asociacin responsable de la elaboracin de la base de datos que la fecha indicada era aquella en la que se producan los asesinatos por V.C.I.
El fenmeno de los Lunes podra atribuirse al hecho de que durante el fin de semana se rompe la rutina familiar y se introducen nuevas variables que pueden resultar
ms conflictivas en familias afectadas por divorcios. Tal y como se evidencia en los
estudios, la mortalidad por V.C.I. es mayor entre parejas que ya no conviven. Tambin,
podra asociarse al hecho de que durante los fines de semana se consume ms alcohol,
fenmeno asociado con el agravamiento de los malos tratos aunque no necesariamente con el incremento el riesgo de morir por V.C.I. La ausencia de diferencias estadsticamente significativas en los parmetros mensuales y por estaciones limita una mayor
concrecin en la atribucin de explicaciones a este fenmeno de los lunes.
La concrecin y la claridad si vienen, sin embargo, de la mano de los resultados
obtenidos con respecto al ndice epidmico, las diferencias por aos y por trimestres.
La tendencia creciente observada sugiere que, al igual que ocurre en otros pases, la
mortalidad por V.C.I. se mantiene a pesar de las respuestas polticas desarrolladas.
En Espaa, desde la exhortacin de 1993 de Naciones Unidas para que los Estados
Miembros3 promovieran el desarrollo de instrumentos legales para luchar contra la
V.C.I., no han dejado de proliferar las medidas legislativas de coercin, asistencia y
prevencin del problema. Durante el lustro analizado fueron aprobados dos planes oficiales contra la V.C.I.; el primero, en abril de 1998 y; el segundo, en mayo de 2001. En
funcin de los resultados obtenidos en este estudio parece que, en principio, la implementacin de las acciones consensuadas en dichos planes no ha logrado la disminucin de las muertes por V.C.I.
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La
presente
c
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ZLIA BARROSO
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violencia desde unha perspectiva relacional, dando maior nfase contexto sociocultural do agresor para, as, superar as visins centradas esencialmente na vtima.
Honako jakinarazpen hau, Lisboako Faculdade de Cincias Sociais e Humanas de
Universidade Nova-k aurrera eraman dituen hainbat ikerketa-lanen ondorio enpirikoei
buruzko hausnarketaren emaitza da. Lisboako unibertsitate honek, SociNova
Gabinete de Investigacin en Sociologa Aplicada-ren (Soziologi Aplikatuaren
Ikerketa Bulegoa-ren) bitartez gauzatu du ikerketa hau, Portugaldar emakumeen aurka
burutu den bortxakeri eta kriminalitate gaia kontutan izanik. Harremanen ikuspuntutik,
bortxakeriaren fenomenoari ekin nahi izan zaio erasotzailearen testuinguru soziokulturalari garrantzia handiagoa emanez, funtsean, biktiman zentratu diren ikuspegiak
gainditu daitezen.
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Sociloga
y
In
S
ZLIA BA R RO S O
ociloga y Investigadora en el SociNova Gabinete de Investigacin en sociologa Aplicada de la Facultad de Ciencias Sociales e Humanas de la Universidad
Nueva de Lisboa (Portugal).
Introduccin
La problemtica de la violencia en la esfera de la vida privada no debe de ser analizada de una forma dicotmica, por lo que se partir desde una perspectiva ms
amplia relacionada con las representaciones sociales de los roles de gnero: el modelo de masculinidad hegemnica, resultado de la construccin social de las relaciones
establecidas entre hombres y mujeres (relaciones de gnero), constituye un factor
esencial para la comprensin de la violencia contra las mujeres. De hecho, desde la
aparicin inicial del concepto de violencia contra las mujeres, necesaria para la investigacin emprica, nos enfrentamos con una construccin social marcada por roles de
gnero.
De hecho, no existe propiamente una definicin universal de violencia, aunque en
las sociedades occidentales actuales se atribuya tal designacin a un nmero cada vez
mayor de actos y situaciones. La proliferacin de significados, no siempre coherentes
con la gravedad de y las caractersticas del significante, obliga a realizar un esfuerzo
de deconstruccin, intentando identificar por detrs del trmino los procesos y las
dinmicas sociales que estn asociados a la atribucin de tal rtulo. En tanto que produccin y representacin, la violencia tiene un origen y una funcin social que estn
presentes en todas las sociedades a lo largo del tiempo. As, un acto es violento en la
medida en que alguien lo clasifica como tal: la victima, el autor o la sociedad a la que
ambos pertenecen. Tal clasificacin puede variar tambin de la materialidad con que
el acto es percibido y vivido, o como es representado; en cualquiera de los casos, para
ser considerado violento es visto siempre como una trasgresin. Lo que varia es la gravedad de la trasgresin y el nivel con el que es representada.
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Resultados
En un estudio reciente, sobre las situaciones de violencia extrema que dan origen
a procesos en los Institutos de Medicina Legal y futura participacin judicial, la gran
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Est claro que hay cuestiones que hay que plantearse, por ejemplo, las de saber
cuales son los factores materiales, sociales, culturales y psicolgicos que condicionan
a estas mujeres a convivir con la violencia a lo largo de tanto tiempo. Se verifica que
en un nmero considerable de casos este tipo de convivencia viene desde la fase del
noviazgo y que se prolonga hasta despus de la separacin o del divorcio.
Otro estudio en curso en el mbito de la violencia en las relaciones amorosas (Zlia
Barroso, Exposicin del Mestrado: Gnero e Violencia nas Relaes Amorosas),
apunta para la existencia de un tejido de relaciones psico-sociales que condicionan las
formas de pensar y actuar de estas mujeres tanto externa como internamente
(Bourdieu, 1998). Interesa, por tanto, conocer lo que las sujeta a relaciones violentas,
cuando se encuentran en contextos sociales en las que no estn obligadas por constreimientos institucionales, o sociales derivados de ellos (Lisboa; Barroso & Marteleira,
2003).
Frecuentemente, las mujeres agredidas que permanecen con la relacin, son encaradas con sospechas, acusadas de masoquismo o de haber provocado el comportamiento agresivo, y si deciden romper, son acusadas de fallar en su misin central, que
es la de mantener la familia unida. No estamos, como mnimo, ante una paradoja?
1.
Valores que son confirmados por los resultados de una encuesta a nivel nacional sobre los costos Sociales y
Econmicos de la Violencia Contra las Mujeres Custos Sociais e Econmicos da Violencia Contra as Mulheres
(2003), donde ocurre lo mismo con un 39% de las victimas.
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Gran parte de las mujeres que permanece en las relaciones abusivas se siento culpable de no haber mantenido un casamiento considerado como ideal. Muchas sienten vergenza cuando son objeto de agresin por parte de sus parejas y lo callan para
esconderlo. Otras se van alejando gradualmente de amigos y familiares, aislndose
para ocultarse, lo que las vuelve ms vulnerables an y a merced del agresor. Fueron
educadas para cumplir un papel: el papel de buena esposa y madre de familia. Fallar
en este intento, acaba siendo peor que el mantener una psima relacin y algunas
acaban por aceptar la idea de este es su destino.
Por norma general, el esposo agresivo se vuelve muy carioso despus de situaciones violentas y la mujer vive con la esperanza de que el cambie con el tiempo. De
esta manera, el tiempo va pasando, las dificultades aumentan y la solucin es cada vez
ms difcil. Y as permanecen, sin vislumbrar ninguna salida.
Por otro lado, el miedo a la libertad tambin est relacionado con la posibilidad
significativa de una violencia mayor, de una represalia. Las estadsticas en los
Estados Unidos indican, claramente, que el homicidio es ms probable en dos momentos: cuando la mujer se dispone a abandonar la relacin, y poco tiempo despus de la
separacin (el periodo de riesgo ms relevante se extiende hasta los dos aos). ()
En Espaa, de cada 100 homicidios, 13 se dan en el contexto de una relacin sentimental. (Garrido, 2001: 54 y 55).
La dependencia econmica es sealada tambin como otro posible factor, ya que
gran parte de las mujeres que permanece en relaciones marcadas por situaciones de
violencia psicolgica y/o fsica, alega no tener condiciones para mantenerse a si
misma ni a sus hijos, en caso de abandonar la relacin. El agresor tiene en el dinero
una forma de control sobre la vctima. En general, la mujer que sufre este tipo de presin o agresin, ya consenta esta situacin en la fase del noviazgo, y en la mayora de
los casos provienen de familias donde su libertad era controlada por medio del dinero. Padres que amenazan y/o suspenden el apoyo financiero de sus hijas, en el sentido
de obtener respeto, obediencia, etc. pueden originar en ellas tal inseguridad, que
posteriormente podrn desencadenar sentimientos como el de la incapacidad de sobrevivir sin la proteccin de un hombre. La alegacin: como voy a sobrevivir y/o cuidar de los hijos si no tengo ni empleo ni dinero es la justificacin ms comn para la
permanencia de la mujer en las relaciones violentas.
Otra variable que pueda contribuir para la comprensin de la actitud de pasividad
de algunas mujeres, podra ser el significado que se le atribuye a la violencia, tanto por
ellas, como por los maridos, o por la comunidad en general. Esta ltima asume cierta
permisividad, al atribuir a la violencia un sentido casi educativo: alguna violencia es
permitida como estrategia disciplinadota, creencia seguramente interiorizada por
muchos hombres y mujeres.
La percepcin de la situacin de dominadas por las mujeres de bajo poder econmico generalmente solo se da cuando las mismas son vctimas de violencia fsica. Casi
siempre, incluso sabindose tratadas como inferiores, insisten en mantener la relacin
con el agresor. La distancia proporcionada por niveles econmicos e intelectuales
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Es todava en el contexto de las relaciones afectivas ms ntimas, donde los resultados del estudio del Instituto de Medicina Legal de Coimbra revelan que el 12,2% de
las mujeres victimas tiene como agresores a sus novios. Esta cuestin gana una particular relevancia, en la medida en que esto indica que existen recorridos de violencia
que comienzan durante el noviazgo. En algunos casos, a pesar de la gravedad de las
agresiones, diferentes tipos de mecanismos psicolgicos, sociales y culturales ayudan
a prolongar la situacin incluso despus del matrimonio. Qu es lo que lleva e estas
mujeres a tolerar esta situacin?
Por muy perverso que pueda parecer, a veces, las relaciones de violencia domstica aparecen como una manera ritualizada de comunicacin entre la pareja, existiendo
muchas ambigedades en ambos roles institucionalizados. La violencia en las relaciones afectivas, ntimas, expresa dinmicas de afecto/ poder, en las cuales estn presentes las relaciones de subordinacin y dominacin (a veces consentidas), siendo un
ritual muchas veces comenzado durante el noviazgo, que corresponde a la fase de
eleccin del /la compaero/a, y tambin al momento en el que se inician las primeras
negociaciones y padrones de comportamiento.
Por otro lado, sabemos que las relaciones hombre- mujer se basan en valores y
estereotipos socioculturales asociados a una cierta forma de ser masculino y femenino ( ms o menos estigmatizados), que se construyen desde la infancia y que son
reproducidos dentro de esquemas educacionales clsicos que condicionan el comportamiento de los individuos (Azevedo, 1995). Son, por lo tanto, roles sociales impregnados ideolgica y culturalmente de relaciones de poder, transmitidos y recreados
mediante generaciones, que tienden a legitimar, explicita o implcitamente, las con-
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Fuente: Violncia Contra as Mulheres, IML Coimbra- Oporto, SociNova.- UNL/CIDM, 2002
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Otro aspecto importante que ayuda a comprender el contexto social y cultural que
subyace a la autora de la violencia se refiere a las causas apuntadas para la agresin.
En el caso de la violencia extrema, detectada en los Institutos de Medicina Legal, los
celos son los ms mencionados (44,4%, siendo particularmente expresiva en Coimbra,
con un 54,6%), seguida del alcoholismo (19,7%).
El sentimiento de celos, en cuanto justificacin de la agresin, surge aqu estrechamente relacionado con la construccin social de los gneros, legitimando explcitamente (o atenuando) la conducta de quin arremete y, en algunos casos, sirviendo de
prueba de la existencia de afecto.
Mediante la valoracin diferencial de los roles masculinos y femeninos, las conductas de gnero contribuyen a establecer un jerarqua de poder. De esta forma, la
necesidad de un ser frgil, sensible y dcil se justifica por la existencia de otro fuerte,
proveedor, agresivo, fro e intolerante, lo que garantiza la asimetra entre los gneros.
As, en el contexto de la civilizacin occidental, la agresividad y la violencia surgen
ms asociadas al gnero masculino, y las emociones al femenino. O, como comenta
David Cohen,2 mientras que algunas emociones, como la violencia, son aceptables
entre los hombres, sentimientos ms negativos como la vulnerabilidad, ya no lo son,
por lo que los hombres tienen dificultad, incluso vergenza, en expresarlos abiertamente ante los dems.
Por esto, en ciertos contextos sociales, la situaciones de infidelidad conyugal
(supuesta o comprobada) causan heridas de amor propio y de la representacin social
de la virilidad interiorizada, o del honor, que tocan particularmente al gnero masculino y que condicionan reacciones vengativas y reparadoras. En las mismas circunstancias, la mujer traicionada es, como mximo, digna de pena, mientras que el hombre es objeto de burla y gracia. As se podra comprender que la mayor tasa de
homicidios resultados de los celos sean cometidos por hombres. Igualmente, en estos
homicidios, es mucho ms frecuente que la victima mortal sea la mujer y no el hombre o rival.
De esta manera, los estudios sobre la violencia contra las mujeres revelan que la
comprensin del fenmeno no puede realizarse en simples abordajes dicotomizantes
o centradas nicamente en las vctimas. Por el contrario, se confirma que por detrs
de muchas conductas violentas se encuentran representaciones sociales del ser masculino y del ser femenino, interiorizadas tanto en hombres como en mujeres: y que
esas representaciones hacen que el contexto de la autora salga de la propia esfera de
los autores materiales de la agresin para el de las formas en las que el agresor y la
victima se representan socialmente entre si y en su mutua relacin.
La presente comunicacin pretende movilizar contribuciones tericas y resultados
empricos de estudios ya realizados en Portugal, para que se pueda avanzar en la comprensin sociolgica de estos fenmenos.
2.
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Bibliografa
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En
la
comunic
E
M. DOLORS MOLAS FONT
P RO F E S O R A D E H I S T O R I A A N T I G UA , U N I V E R S I DA D D E B A R C E L O NA
T C I TA M U TA (G RU P D E S T U D I S S O B R E L E S D O N E S A L A N T I G U I TAT , UB)
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Los primeros
M. DOLORS MOLAS FONT
P RO F E S O R A D E H I S T O R I A A N T I G UA , U N I V E R S I DA D D E B A R C E L O NA
T C I TA M U TA (G RU P D E S T U D I S S O B R E L E S D O N E S A L A N T I G U I TAT , UB)
1. Introduccin
os primeros textos literarios griegos conocidos (s. VIII aC) documentan que el
patriarcado era el orden social establecido entre las comunidades del Egeo a inicios del primer milenio.2 El patriarcado es un sistema fundamentado en la ideologa sexista de la inferioridad natural del sexo femenino que conlleva la existencia
de relaciones sociales asimtricas y jerrquicas entre hombres y mujeres que, en buena
parte, se sustentan en la prctica de formas diferentes de violencia. Dar visibilidad a
esas formas de violencia: fsica, simblica y sexual, ejercidas contra las mujeres en la
literatura antigua, requiere una lectura e interpretacin no androcntrica, efectuada
desde la teora y la crtica feminista.
La violencia simblica, definida por Pierre Bourdieu (Bourdieu, 2003), se caracteriza por que transforma en naturales aquellas modalidades culturales que tienen por
finalidad someter a un determinado grupo social, utilizando estrategias que han sido
desarrolladas por aquellos que tienen el poder. Es decir, es una violencia que convierte
en natural lo que es una prctica de desigualdad social y, precisamente por ello, es una
violencia contra la que suele oponerse poca resistencia (Bosch; Ferrer, 2002: 30-31).
Este tipo de violencia, que no deja huellas aparentes, practicada por los hombres sobre
las mujeres, pretende conseguir, por medio del menosprecio, que estas pierdan su
autoestima y acepten la creencia en la inferioridad natural de su sexo con el objetivo
de hacerlas dependientes, sumisas y obedientes al orden hegemnico masculino. Esta
forma de violencia invisible impregna los escritos de Esquilo, Sfocles y Eurpides
cuando estos autores hacen asumir a las protagonistas de sus obras la ideologa sexista de la infravaloracin de las mujeres como colectivo, aprovechando el carcter peda-
1.
2.
Esta comunicacin forma parte del proyecto de investigacin trianual La violencia de gnero en el mundo antiguo
financiado por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, y el Instituto de la Mujer, I+D+I, 49/02.
Para la definicin de patriarcado, vase: LERNER, GERDA, (1990), La creacin del patriarcado, Barcelona, Ed.
Crtica, pp. 340-341 y SAU, Victoria, Diccionario ideolgico feminista, (2000), Barcelona, Ed. Icaria, pp. 237-239.
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Asimismo, Ifigenia explicita en Ifigenia en Alide la poca valoracin de las mujeres hacia su propio sexo:
En la vida un hombre es ms valioso que mil mujeres
Eurpides, Ifigenia en Alide, vv. 1394-1395
134
Una de las primeras referencias de violencia simblica contra las mujeres se documenta en el mito griego de la creacin del mundo o Teogona (vv.535-617) famoso por
su misoginia, escrito por Hesodo (h. 700 aC) En l, el autor desvalora y menosprecia
a las mujeres desde el momento mismo de su aparicin, justificando de esta manera la
construccin cultural de las asimetras sociales entre los sexos. Narra el poeta que los
hombres vivan felices y libres de todo mal hasta que los dioses les castigaron a causa
de la soberbia de Prometeo que les haba robado el fuego. Y as fue que Zeus les envi
a Pandora, la primera mujer, bajo la forma de un precioso y engaoso regalo, dando
origen a la raza femenina; impulsada por el defecto de la curiosidad, lo mismo que la
Eva bblica de la tradicin judeo-cristiana, Pandora abri la jarra donde se guardaban
las calamidades, asociadas a la muerte, que se esparcieron por toda la tierra; en consecuencia, los seres humanos, ahora ya hombres y mujeres, se convirtieron en mortales.
La idea de una raza diferente a la raza de los hombres, asociada al mal y a la culpa,
considerada peligrosa y nombrada a menudo gran calamidad, contina en la literatura griega posterior, adquiriendo esa idea credibilidad y fuerza al ser expresada por
un personaje femenino, en este caso Medea:
Los hombres deberan engendrar hijos de alguna otra manera y no tendra que existir la raza
femenina: as no habra mal alguno para los hombres.
Eurpides, Medea, vv. 573-575
A menudo, los autores trgicos disean a sus heronas exentas de autoestima y llenas de desprecio hacia su propio sexo; un recurso impregnado de violencia que
Eurpides utiliza, de forma magistral, al poner en boca de la troyana Andrmaca,
modelo de esposa perfecta, las palabras siguientes:
Pero, respecto a lo que est ms all que la vbora y el fuego, contra una mujer mala, nadie
ha descubierto jams una medicina. Tan gran mal somos para los hombres.
Eurpides, Andrmaca, vv.271-274
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El sexo femenino es, por consiguiente, imaginado como una mala raza definida
por innumerables defectos. El ejemplo que mejor ilustra la tradicin misgina enraizada en el pensamiento griego desde poca arcaica, es el yambo n. 5 de Semnides
(VII aC) en el que se compara a las mujeres con la imagen peyorativa de las hembras
de la especie animal. Veamos algunos versos:
[...] Otra es un asno apaleado y gris
que apenas por la fuerza y con insultos
consiente en algo al fin, y a quien le duele
hasta lo que le gusta; [...]
A travs de uno de los peores insultos inflingidos a un hombre, Homero hace hincapi en que las mujeres carecen del valor necesario para alcanzar la categora del
hroe y pervivir en la memoria de la comunidad despus de la muerte. En la Ilada y
en la Odisea, el prejuicio sobre la falta de coraje y la debilidad de las mujeres justifica que estas estn marginadas del poder poltico que se obtiene y sustenta por medio
de los atributos especficos de la virilidad. La cobarda de las mujeres la explicita el
griego Diomedes al dirigirse a la diosa Afrodita con las palabras siguientes:
Retrate, hija de Zeus, del combate y de la lid! Acaso no te basta con embaucar a las cobardes mujeres?.
Homero, Ilada, v. 349
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Esta conocida frase del orador ateniense expresa, de forma ntida, que la finalidad
de la institucin matrimonial era la reproduccin de ciudadanos y herederos legtimos,
objetivo que poco tena que ver con el amor y el romanticismo de las sociedades occidentales actuales. En realidad, el matrimonio era un contrato entre el tutor de la
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segn la ideologa y estructura sociocultural del momento, sin perder nunca su esencia original (Zaragoza, 2002); modelos3 de gnero que se implantaran progresivamente en la subjetividad a travs de los constantes, complejos y minuciosos mecanismos
del proceso de socializacin (Maquieira; Snchez, 1990) (Sez Buenaventura, 1990:
30-34). La socializacin es un proceso que se inicia en la infancia y que perdura hasta
la vejez, variando el modelo de mujer griega a tenor de las etapas de su vida definida
segn el reloj biolgico ligado a la fertilidad y a la reproduccin: infancia, madurez y
vejez. La no-asuncin de esos referentes comportaba la desaprobacin y el rechazo
social, y su conducta era vista como una anomala. Es por esta razn que el imaginario griego dise anti-modelos protagonizados por mujeres cuyo comportamiento
heterodoxo las colocaba fuera del orden establecido para ellas. Las ms conocidas son
las Amazonas y las Bacantes (Lissarrague, 1991: 238-241), figuras femeninas que,
pensadas en grupo [no olvidemos la raza de las mujeres hesidicas], representan con
su manera de ser y actuar referentes negativos para el sexo femenino.
Las Amazonas son una estirpe guerrera en relacin a las cuales Esquilo escribe en
Las suplicantes que preferan la muerte al matrimonio (v.155), una forma de vida salvaje que el autor compara con comer carne cruda. Se trata de un recurso pedaggico
utilizado para instruir a las muchachas en la creencia de que slo el matrimonio las
alejara de su naturaleza salvaje, introducindolas en el mundo civilizado (Bruit
Zaidman, 1991: 380). A pesar de ello, el natural indmito de las mujeres poda resurgir en cualquier momento y atentar contra el orden patriarcal establecido, convirtindose as en peligrosas. El mito de las Bacantes [la versin literaria de las Mnades
recopilada por Eurpides], ilustra, de forma ejemplar, esa idea: un grupo de casadas
que, enloquecidas por la atraccin de Dionisos, abandonan el marido, los hijos, las
hijas, la casa y la ciudad, se desatan el cabello, -seal visible de que han perdido la
decencia-, marchan al bosque siguiendo al dios; para acentuar su retorno al estado salvaje, comen carne cruda y efectan actos de crueldad hacia su propia sangre al matar
gave, la cabecilla del grupo, a su hijo, descuartizndolo entre todas. Finalmente, las
Bacantes aprovechan la nocturnidad para procurarse amantes y practicar libremente el
sexo, lo mismo que los hombres, enfatizando de esta manera su retorno a los mrgenes del mundo ordenado.
La fiesta del matrimonio ateniense clsico4 se configura por medio de rituales que
simbolizan la transformacin paulatina de la muchacha parthenos- en mujer casada
gamet gun-. Se trata de un ritual de paso y de iniciacin a travs del cual la joven
entra en la etapa de su vida en la que hallar, social y simblicamente, sentido a su
existencia mediante la maternidad, a cambio de la prdida de identidad, ya que a partir de ese momento ser conocida como esposa de. A diferencia, el matrimonio
3.
4.
De acuerdo con Teresa del Valle un modelo es el conjunto de ideas que representa una realidad, lugar, o persona
en la mente de los que lo generan, as como el orden que guardan. En el caso que nos ocupa, el modelo de mujer
sera el conjunto de ideas que la representan en las mentes de aquellos que lo han generado (Valle, 1990: 48).
Se trata de una ceremonia conocida a travs de los textos y las representaciones artsticas de la que existe abundante
bibliografa y de la que sealo, de manera indicativa: Lissarrague (1991).
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carece para el varn de la dimensin que este tiene para la mujer: ni le conlleva un
cambio de estatus, ni su denominacin ser la de hombre casado.
De los aspectos relacionados con la boda quiero destacar una prctica que, en mi
opinin, ejemplariza la carga de violencia implcita que la institucin comporta para
la mujer. Me refiero a la costumbre de casar a las nias apenas llegada la pubertad,
considerada en torno a los catorce aos, con hombres cumplidos los treinta. La ofrenda que la novia haca a la diosa rtemis de sus juguetes: la peonza, el columpio, el aro
y la mueca, ritualiza la conversin de una nia en mujer, negndole la posibilidad de
vivir con plenitud su adolescencia, el perodo que, tal como lo entendemos hoy en da,
sucede a la infancia y precede a la edad adulta. La historia antigua nos ensea que el
casamiento de nias ha sido, y continua siendo, una costumbre generalizada en
muchas sociedades patriarcales que, dejando a un lado las razones que impulsan a ello,
implica la constante agresin sexual, legal, del cuerpo femenino antes de que ste haya
alcanzado su pleno desarrollo, con los consiguientes embarazos y partos que acarrean
importantes problemas y dolencias fsicas, si no la muerte a las adolescentes.
La falta de textos escritos por mujeres dificulta conocer cual era la percepcin que
las atenienses de la poca clsica tenan de su existencia. No obstante, el sentimiento
de amargura y tristeza que Medea expresa cuando se refiere a la vida de casada, seala que las mujeres podan tener conciencia de su opresin y, por consiguiente, desarrollar la capacidad de rebelarse. Al mismo tiempo, y al igual que el misgino yambo de
Semnides, el lamento de Medea evidencia que la violencia simblica prepara las condiciones para la prctica de la violencia fsica, hasta llegar a confundirse:
De todo lo que tiene vida y pensamiento, nosotras, las mujeres, somos el ser ms desgraciado. [...]. Y si nuestro esfuerzo se ve coronado por el xito y nuestro esposo convive con nosotras sin aplicarnos el yugo por la fuerza, nuestra vida es envidiable, pero si no, mejor es
morir.
Eurpides, Medea, vv. 230-243
Por qu no pensar en la posibilidad que la violencia hacia el sexo femenino contenida en los textos sea una prueba indirecta de que, a veces, las mujeres se sublevaron contra la dominacin impuesta por el orden hegemnico, siendo su prctica necesaria para seguir mantenindolas subordinadas? Por este motivo la literatura griega
recre la figura de la mujer transgresora, la que con su conducta se apartaba de las normas convencionales y por ello asociada a la perversin y a la culpa y, en consecuencia, digna del rechazo social. Se trata de un prototipo de mujer diseado para servir de
referente negativo a todas sus congneres, incidiendo en el proceso de socializacin
femenino.
Con ese objetivo, el imaginario griego recre a Helena de Esparta, la herona de
larga tradicin mtica a la que Eurpides otorg la capacidad de decidir sobre su propia vida:
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stos por causa de una sola mujer, de un solo amor por conquistar a Helena- ya han perdido
millares de vidas [...] por causa de una mujer, que incluso vino de buena gana y no raptada
por la fuerza.
Eurpides, Las troyanas, vv. 367-274
[...] la Hlade exija la venganza por la mujer que abandon su hogar para desposarse con
un brbaro.
Eurpides, Ifigenia en ulide, vv.269-271
Helena encarnaba a la mujer que al abandonar la casa, el marido y la hija y marchar a la Trade con su enamorado Paris, atentaba contra los cimientos del poder
patriarcal. La decisin de Helena signific una vulneracin tan grave del orden establecido masculino que provoc la guerra ms famosa de la historia legendaria de occidente: la guerra de Troya, de la que la tradicin atribuye, de manera unnime, la culpa
a nuestra herona.
Helena se convirti as en la causante de multitud de males que afectaron a griegos y troyanos, hombres y mujeres, y por los cuales ella asumi siempre la responsabilidad; y al igual que acaece con Eva y Pandora, la decisin de Helena tuvo consecuencias para el sexo femenino en su totalidad, sobre el que la culpa se extendi simblicamente como una mancha:
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La hija de Tindreo es digna de odio para todas las mujeres, por haber ultrajado a su especie.
Eurpides, Orestes, vv. 1153-1154
Por su temeridad a vivir en desorden y en calidad de transgresora del rol de esposa sumisa, Helena era merecedora de una sancin que deba de ser ejemplar para todas
las mujeres, y el castigo, socialmente aceptado, era la muerte a manos del marido
ultrajado (Eurpides, Andrmaca, vv. 627-632). Sin embargo, Helena no muri a
manos de su esposo: Menelao, desbordado de nuevo por su belleza, y considerado por
este motivo un desgraciado, falto de valor, argument que todo lo ocurrido haba sido
culpa de los dioses. Pero, al final, Helena fue castigada y muri simblicamente como
esposa, ya que la esterilidad marc su destino de mujer durante los diez aos que
transcurri en Troya junto a Paris y a su regreso a Esparta, donde incapaz de concebir
un hijo varn, Menelao engendr un heredero con una esclava.
Bibliografa
Autores clsicos
DEMSTENES (1983): Discursos privados, (introduccin, traduccin y notas Jos
Manuel C. Falc), Madrid, Gredos.
EURPIDES (1999): Tragedias, I, (introduccin, traduccin y notas de Alberto Medina
Gonzlez y Juan Antonio Lpez Frez), Madrid, Gredos.
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expone
el
S
NEUS ROCA-CORTS, JOANA ESPN, MERC ROSICH, LEONOR CANTERA Y MARLENE NEVES STREY
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Nuestro traba
NEUS ROCA-CORTS, JOANA ESPN, MERC ROSICH, LEONOR CANTERA Y MARLENE NEVES STREY
Objetivo y justificacin
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NEUS ROCA - CORTS , JOANA ESPN , MERC ROSICH , LEONOR CANTERA Y MARLENE NEVES STREY
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Sin embargo, desde la psicologa, el debate est abierto. En su tradicin ms individualista o patologicista, no resulta siempre tan clara la necesidad inapelable de cuestionar las creencias patriarcales y sus correlatos comportamentales para prevenir y
detectar la violencia de gnero o recuperar a sus vctimas. Existen dos corrientes. Por
una lado, desde las lneas de investigacin feminista o pro-feminista, las teoras y
modelos colocan en un lugar ms o menos destacado las creencias socioculturales
como co-realidades que influyen tanto en el hombre maltratador como en la mujer que
sufre el maltrato (Corsi J, 1995; Berkowitz, 1996; Heise 1998; Stith y Rosen, 1992;
etc.). Algunas corrientes de profesionales especializadas en violencia consideran este
aspecto fundamental en la comprensin y recuperacin de las mujeres (Associaci
Safareig de Cerdanyola del Valls, Centre datenci i informaci a la Dona CAID de
LHospitalet, Centro de recuperacin de recuperacin integral de Madrid, Gabriela
Ferreira, 1992; Ginette Larouche, 1987; Lenore Walker, 1996; IRES de Barcelona i
Girona, Tamaia de Barcelona, entre muchos otros servicios, etc.).
Pero, no siempre es as. En la investigacin psicolgica sobre las creencias patriarcales como caracterizadoras de los hombres maltratadores, de las mujeres maltratadas
o como posibles mantenedoras del maltrato se vierten dudas acerca de su peso como
variable diferencial (revisin metanaltica de Sugarman y Frankel, 1996; Yick, 2000).
Recientemente, las investigaciones de la teora de la violencia instrumental directamente afirman que la opresin de la mujer apenas juega un pequeo o ningn papel
en la violencia masculina contra la mujer (Felson, 2002).
Este debate va ms all de elucubraciones acadmicas para alcanzar a la formacin
de profesionales. Si se considera que las creencias patriarcales o igualitarias/feministas juegan un papel menor, las teoras descriptivas y explicativas aparentemente neutras de los comportamientos de maltratadores y vctimas de maltratos ocultarn o
minimizarn las estrategias de la violencia en maysculas y sus consecuencias.
Tales descripciones, por supuesto, s abordan la violencia como comportamiento a eliminar pero pueden no cuestionar y no cuestionan las relaciones jerrquicas y, por
tanto, el abuso de poder. Al hablar solamente de hbitos de conducta, de personalidades, de homeostasis de relaciones se mantiene el estatus quo de una situacin asimtrica que por su propia inercia sigue dando ms autoridad al dominador que al domi-
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nado, atendiendo a las estrategias que explica el maltratador entre otras de descrdito o de patologizacin del subordinado (en este caso, la subordinada) reforzndose
as el sentimiento de culpa y la esperanza en ella, brindando implcita o explcitamente a la mujer su oportunidad para mejorar la relacin. As, amparados en un paradigma tecnolgico pueden obviarse las consecuencias psicosociales de la tortura ejercida desde el poder, es decir, el miedo o subordinacin (incluso para el profesional de
la intervencin), la aniquilacin, la ruina econmica o el desgaste del que va a contracorriente.
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De la revisin inicial de nuestra investigacin deducimos las siguientes conclusiones: a) existe poca investigacin emprica del binomio creencias y recuperacin, que
ms adelante explicaremos; b) las creencias, actitudes y roles sexuales son variables
moduladoras de las diferentes reacciones a los malos tratos; c) conclusiones diferentes y aparentemente contradictorias sobre la presencia de creencias tradicionales en las
mujeres que sufren maltrato y en los hombres maltratadores.
Patricia Villavicencio y Jlia Sebastin (2001) han realizado una revisin de investigacin emprica sobre el impacto de la violencia en las mujeres maltratadas en la que
ponen de relieve el papel modulador del signo de las actitudes y roles sexuales, que
ms tradicionales o liberales, influyen en los comportamientos de autoproteccin de
la vctima, en el mantenimiento de las relaciones sociales externas a la pareja, en la
estrategias ms o menos saludables de enfrentar el estrs de la violencia o en el tiempo de permanencia. Concluyen adems, que existen dos tipos de hiptesis, las mujeres maltratadas tienen actitudes ms tradicionales que las mujeres en general, y que un
desnivel a favor de actitudes ms liberales de la mujer que de su pareja hombre crear ms conflicto.
La investigacin feminista de los aos 70-80 dedic parte de sus esfuerzos a indagar el papel de las tesis patriarcales en la situacin de maltrato. La tesis de la teora
patriarcal reza que los ideales y expectativas de gnero sobre las mujeres y los hombres sirven para mantener la subordinacin de la mujer y son la primera fuente de violencia hacia la mujer (Dobash y Dobash, 1979; Kurz, 1989; Schechter, 1982; en
Sugarman y Frankel, 1996). Las revisiones de investigacin emprica sobre este aspecto se han sucedido con resultados diferentes, o apoyando la tesis de una fuerte relacin entre la violencia marital y su ideologa patriarcal (Pagelow, 1984; Bosch y
Ferrer, 2003) o mostrando la debilidad de estas tesis (Hotaling and Sugarman,1986;
Sugarman y Frankel, 1996 en ste ltimo ). Asi pues, el peso de esa influencia y sus
formas estn a debate y precisan de ms investigacin. Discutir los argumentos de
Sugarman y Frankel para afirmar esta debilidad es, sin duda, una buena fuente para
futuras hiptesis e investigaciones. Pero ahora nos interesa entrar ms de lleno en
nuestro tema de estudio.
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La conclusin definitiva de las autoras es que los buenos resultados de los tratamientos siguen las siguientes caractersticas comunes a ambos tipos de terapia: a) un
anlisis feminista del problema y la eleccin de la terapia resultante; un trabajo centrado en la mujer tanto como en la pareja y la familia; b) nfasis en restaurar la autoestima, el crecimiento y la independencia de la mujer; c) la apertura a las emociones;
y d) la asistencia concreta en funcin de la posicin que ocupa de maltratador o vctima en la dinmica familiar para no incrementar la vulnerabilidad de las vctimas.
Interesa resaltar una diferencia significativa que aunque las autoras le hayan dado ms
importancia a las semejanzas que a las diferencias creo que es importante rescatar. La
terapia feminista disminuye considerablemente ms la violencia fsica (la disminucin
de la agresin verbal no es diferente en la comparacin) y, por otro lado, las terapias
no feministas aumentan considerablemente ms el uso del razonamiento con la pareja y exparejas: el maltratador discute con ms calma, busca ayuda para resolver el problema, o busca informacin para respaldar su versin de los hechos. Hay que seguir
investigando las condiciones de aparicin de estas diferencias.
Los estudios empricos comparativos entre tipos de terapias y modelos comunitarios de recuperacin son an muy incipientes y escasos. Las investigaciones evaluativas son costosas en tiempo y esfuerzo pero su principal clave estriba en la cooperacin estrecha entre profesionales de la aplicada e investigadores. Creo que vale la pena
seguir en ese esfuerzo para beneficio de todas las implicadas. Sobre las relaciones violentas de pareja que al desaparecer la misma mantiene la misma pareja con su transformacin en una relacin sin violencia ni psquica ni psicolgica. Apenas existen
investigaciones empricas que nos hablen de sus resultados.
De estos resultados deducimos que la lectura ideolgica de las relaciones violentas es imprescindible para obtener buenos resultados en la intervencin teraputica
(y por tanto tambin en la prevencin) y ello pasa inevitablemente por la puesta en
cuestin de las creencias patriarcales que someten a la mujer como por la recuperacin del estado emocional y de salud de la mujer. Si ello es as, es posible esperar que
las creencias patriarcales irn modificndose a medida que las mujeres o la pareja-vctima vaya recuperndose.
El proyecto de investigacin
Tipos de creencias y niveles de conciencia
Para nuestra investigacin, hemos establecido diferencias entre tipos de creencias,
a raz de las secuencias de recuperacin que ilustran las investigaciones al respecto y
del anlisis de los procedimientos de intervencin de las profesionales. As pues, la
recuperacin psicolgica pasara por el resquebrajamiento de las creencias que culpabilizan a la mujer del maltrato que sufre y la atrapan en una situacin de sufrimiento
y denigracin, a pesar de sus intentos de separacin o de reconstruccin de la relacin.
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Conclusiones
Debemos entrar, desde la psicologia social, en este debate sobre la influencia de la
asimetra social en la relacin de maltrato. La psicologia social obliga a no obviar la
influencia el anlisis de las relaciones de poder en la manifestaciones interpersonales.
Algunas investigaciones empricas sobre concomitancias de circunstancias en el maltrato, sobre efectividad de tipos de terapias y las conceptualizaciones de psiclogas,
trabajadoras y educadoras sociales apoyan nuestra lnea de investigacin. Estamos
realizando una investigacin que indaga esas creencias no retrospectivamente sino en
momentos diferentes de la recuperacin, con independencia del tipo de intervencin
que recibe, la cual no evaluamos.
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Buena parte de los conocimientos sobre recuperacin estn en manos de las y los
profesionales de la intervencin. Su incorporacin a la investigacin en equipos propios o mixtos es imprescindible. El contraste de los conocimientos que se han generado puede ser sumamente til, sin ninguna duda para el trabajo acadmico de investigacin aplicada y bsica y creo que tambin puede serlo para las profesionales y las
polticas de la intervencin. Nuestra experiencia con equipos conjuntos de investigacin profesionales y acadmicos que tienen en cuenta mutua y simultneamente
ambos tipos de pensamiento para la accin y para la explicacin y las diferentes necesidades de ambos contextos, es satisfactoria y muy estimulante.
En suma, con las miras en un mundo ms justo, creemos que la intervencin de
signo ideolgico proigualitario-feminista es no solamente posible, sino necesario para
la plena efectividad de la recuperacin de las mujeres si queremos entender como tal
vivir la propia vida con plena libertad e igualdad.
Bibliografa
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Cmo
influye
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Cmo influye el mito del amor romntico y los modelos amorosos que matan
en las adolescentes? Cmo hacer conscientes estos modelos? Qu otras formas de amor son posibles? A travs de esta ponencia ir desvelando el imaginario amoroso y propondr los trabajos educativos necesarios, en mi opinin, para
aportar una mayor conciencia y poder realizar un cambio en las relaciones amorosas,
un cambio ms armnico y justo, que pueda acabar con la violencia.
How do the myth of romantic love and models of love that kills affect teenage
girls? How can we make them aware of these models? What other kinds of love are
possible? In this address I will uncover the imagery of love and propose the educational
work I believe is required to contribute to a greater awareness and to bring about a
change in love relationships. This change would give rise to more harmonious and
fairer relationships which can put an end to violence.
Com influeix el mite de lamor romntic i els models amorosos que maten en les
adolescents? Com fer-les conscients daquests models? Quines altres formes damor
sn possibles? A travs daquesta ponncia desvetllar limaginari amors i proposar els treballs educatius necessaris, al meu entendre, per aportar una major conscincia i poder realitzar un canvi en les relacions amoroses, un canvi ms harmnic i just,
que puga acabar amb la violncia.
Como infle o mito do amor romntico e os modelos amorosos que matan nas
adolescentes? Como facer conscientes estes modelos? Que outras formas de amor
son posibles? A travs desta comunicacin, irei desvelando o imaxinario amoroso e
proporei os traballos educativos necesarios, na mia opinin, para achegar unha
maior conciencia e poder realizar un cambio nas relacins amorosas, un cambio mis
harmnico e xusto, que poida acabar coa violencia.
Zenbateko eragina dute gazteak hiltzen dituzten maitasunezko ereduek eta maitasun erromantikoaren mitoak? Nola bilakatu daitezke eredu hauek jakitunak?
Bestelako zein maitasun eredu dira posible? Txosten honen bidez, maitasunarekin
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erlazionaturik dagoen suposizio hau argitzen saiatuko naiz eta beharrezkoak diren
hezkuntza-lanak proposatuko ditut, nere iritziz, kontzientzi handiagoa eduki dezagun
eta maitasun harremanetan aldaketa bat gauzatu dadin, harmonikoa eta bidezkoa den
aldaketa bat, bortxakeria suntsitu dezakena.
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No
es
el
amor
N
Modelos amorosos que matan
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o es el amor el que mata sino cierta manera de entender las relaciones que en
un principio parece que fueron de amor. Entonces se trata de desvelar esos
modelos de relacin que estn entretejidos en lo social, formando redes y
laberintos, no tan slo en el plano de la realidad cotidiana sino tambin en el plano
simblico del lenguaje, de la iconografa, mitos, leyendas y literatura. Todo ello hace
que en nuestro imaginario estn presentes estos modelos amorosos interiorizados
desde nuestra ms tierna infancia, con la primera mirada que recibimos y la primera
bocanada de aire que respiramos. Claro que el hecho de haber nacido en una familia
u otra importa, como tambin importa la cultura amorosa de nuestros antepasados ms
cercanos, pero ah estn sobre todo los mitos culturales de la sociedad y los arquetipos del amor que hablarn por nosotras y vosotros a travs del cuerpo y la palabra,
hacindolo frecuentemente de una manera inconsciente. Cmo devolver entonces a
la conciencia lo que tan laboriosamente ha sido construido y dado al cuerpo como alimento constituyente de la felicidad y que ahora corre ya por nuestras venas y mueve
nuestro cuerpo, nuestros humores y vsceras, nuestros brazos y labios y todos nuestros
poros? Cmo elaborar y compartir estas fuertes emociones que nos encienden, nos
arrebatan, nos hunden, nos enfurecen y exaltan sino es con la palabra? Pero tan slo
con la palabra?
La palabra no puede cambiar las emociones, pero s puede, al menos, operar sobre
los sentimientos de esas emociones, es decir, sobre la parte ms reflexiva de las emociones, al hacer un corte en lo ya dado, en las primeras palabras dadas. La palabra, al
introducir otra mirada sobre nuestras emociones, realiza un cambio en la posicin de
cada sujeto y va introduciendo la conciencia acerca de lo que, en lo ms profundo de
nuestro ser, nos mueve.
Por la palabra nos hacemos libres, libres del momento, de la circunstancia asediante e instantnea,1 pero no sirve cualquier palabra hablar por hablar, como se
dice sino la palabra que es fiel a aquello que pide ser sacado del silencio,2 es decir,
que sale del s mismo ms profundo. Y cmo encontrar la palabra fiel al s mismo
1.
2.
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160
sino en el vaco, ese que se instala despus de haber sido arrebatados por las emociones ms fuertes? Pero para poder encontrar la palabra hace falta que una pregunta se
instale en el vaco, que respirado con el cuerpo constituye el silencio, donde el deseo
se levanta como aurora de la palabra. El cuerpo, pues, como elemento de corte y cambio en lo ya dado. Sin embargo, cuando una emocin nos arrebata, sea de angustia o
de rabia, de amor exaltado o de celos cmo encontrar el silencio, la palabra y la mirada que nos cambie y que nos devuelva a nuestro ser? Necesitamos, tal vez, la gua de
otra mujer ms sabia, o de otro hombre, en el caso de los varones, que haya pasado y
atravesado el laberinto en el que en ese momento estamos. Necesitamos una mujer y/o
un grupo de mujeres que nos guen y nos ayuden en la bsqueda y encuentro de nuestras propias palabras, encarnadas en nuestro cuerpo, ese que no es tan slo una mquina emocional sino cuerpo con corazn respirado, preguntado y, por ello, vuelto reflexivo. Estas palabras las encontramos en las relaciones de a dos que establecemos
las mujeres y en las relaciones de grupo, donde es necesario saber escuchar y saber
preguntar, relaciones entre mujeres que nos devuelven a la conciencia de la construccin social e individual del yo, gnero femenino, espacios compartidos donde aprendemos cmo esos modelos de amor han sido construidos en un cuerpo de mujer.
Grupo, pues, como punto de palanca de una nueva conciencia para el mundo.
Desde aqu propongo los grupos de mujeres y grupos de hombres, de chicas y chicos adolescentes, por separado, para la adquisicin de esta nueva conciencia, no dada
en las palabras que construyen los otros sino en las propias palabras encarnadas en los
cuerpos de cada persona, mujer u hombre. Porque tanto hombres como mujeres recibimos, en la sociedad en la que nacemos, los discursos dominantes sobre el amor, que
son discursos androcntricos creados por los hombres que han dominado el mundo a
lo largo de la historia. Hubo, sin embargo, otros discursos sobre el amor, realizados
fundamentalmente por mujeres, que ser necesario desvelar y hacer visibles para que
tambin estn en la cultura y puedan un da operar en nuestra conciencia y contrarrestar los discursos dominantes en los mitos y en la literatura androcntrica.
Uno de estos modelos y mitos dominantes es el del amor romntico, an muy
vigente en estos comienzos del siglo XXI, que en la mayora de las veces va unido al
mito de la maternidad y de la sexualidad exclusiva.
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de s, al menos, quita poder a la idea y necesidad de construir proyectos de vida individuales (Juliano, D. 2004) Conviene difundir, por tanto, entre las adolescentes, la
idea de que existen muchas maneras de ejercer la maternidad y que ello no tiene por
qu implicar un cambio en el proyecto de vida.
La manera de ejercer la maternidad ha sido construida socialmente. Rousseau ejerci una gran influencia en la construccin de este mito, al difundir la idea de que el
cuidado de la prole corresponde, como deber innato, fundamentalmente a la madre.
No slo la pedagoga y las ciencias sociales tradicionales recalcarn este hecho sino
tambin las ciencias psicolgicas y mdicas, la literatura y, por supuesto, la religin.
Este modelo de maternidad se caracteriza por el cuidado continuado, la preocupacin
por los deseos y necesidades del otro y la postergacin de los proyectos personales
autnomos como sujeto. Unas veces se postergan enteramente y otras en gran parte,
con la excusa e idea de hacer compatible la maternidad y el proyecto personal, cosa
que raramente ocurre en los hombres. Por contradictorio que parezca, esta idea de
deber innato de la maternidad va unida con sentimientos de culpa acerca del perfecto
ejercicio de la misma, sentimientos muy poderosos gracias a las ideas extendidas en
la pedagoga y psicologa tradicionales, que culpan a la madre de todo cuanto acontece al infante. Slo recientemente, gracias tambin al pensamiento y terapia sistmica,
se observan las relaciones familiares y de parentesco (madre, padre, hijos y todos los
componentes familiares) como fuente importante en la formacin de estructuras vinculares y emocionales determinadas por las interacciones familiares y sociales.
Estos mitos del amor romntico y de la maternidad como ejercicio innato son de
suma importancia en la estructuracin de la sociedad y de gran parte de la economa.
Veamos cmo estos mitos forman parte del imaginario de las y los adolescentes.
En la visualizacin de sus historias de amor, La mejor historia de amor que podra
ocurrirme (Altable, 1998), ms de la mitad de las adolescentes interrogadas y la
mitad de los adolescentes terminan sus historias con matrimonio e hijos:
Chicas: Y as fue, a los dos meses nos casamos.
Cuando ya fuimos ms mayores nos casamos y seguimos siendo muy
felices.
Quieres casarte conmigo? Mi respuesta fue! S!
Y empezamos a salir juntos y nos casamos y fuimos felices con nuestros
hijos
Chicos: Salimos juntos muchas veces y cada vez nos queramos ms, hasta que
nos hicimos mayores y nos casamos.
Tenemos un buen futuro.
Decidieron casarse y formar una familia.
En otras historias se casan despus de una larga relacin, se casan y tienen dos hijos o en una historia de tiros encuentran por casualidad a una
mujer con la que se casarn.
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Lo que acabo de decir es ms evidente en el caso de las mujeres que soportan los
malos tratos y que colaboran, con la excusa del amor, con aquello que las destruye
como sujetos. Por qu, nos preguntamos todas y todos, continan muchas mujeres
ah, soportando a aquel que las destruye? Muchas estn amenazadas y soportan verdaderos infiernos por pnico, miedo o excusa de los hijos. Pero todas se han deslizado hacia el infierno, en nombre del amor, gracias al discurso dominante del amor.
Como dice Victoria Sau (2000), las mujeres reciben los discursos sobre el amor que
han hecho los hombres porque stos se difunden ms, porque es el modelo dominante. Es necesario, por ello, difundir los nuevos modelos amorosos que estn construyendo las mujeres, ponerlos en palabras e imgenes y hacer teora de ello.
A lo largo de la historia de Occidente el modelo amoroso dominante ha tratado de
esclavizar a las mujeres y stas han respondido de diversas maneras; unas sojuzgndose, otras rebelndose y practicando, escribiendo y difundiendo otros modos de
amar, donde la violencia no tiene cabida. Qu modelo amoroso tiene el hombre que
maltrata a una mujer y luego hace el amor con ella? Todo indica que los hombres desean a las mujeres, pero acaso las aman? Es frecuente en los hombres desear a mujeres
a quienes no podran considerar sus compaeras. Pueden desear sexualmente a quienes desvalorizan, pero pueden amarlas?. Aman si las ensalzan, como en la leyenda
de Tristn e Isolda, pero pueden amar en lo cotidiano como hacen las mujeres? Al confundir lo que una mujer desea con lo que desea un hombre, lo que una mujer entiende por amor y lo que entiende un hombre, las mujeres caen en una trampa mortal, confundiendo ese deseo con amor. Por eso, muchas mujeres, para tener amor, se pliegan
al deseo del varn. Ese es el modelo o la estructura de base. No quiere decir que no
haya excepciones o que todos los hombres sean as, pero esa es la base. Y si no, veamos los modelos de amor que despliegan las cadenas de televisin, en programas de
cotilleo y en pelculas donde los chantajes y los celos parecen inevitables o justificables. Claro que hay excepciones, luchas, empeos y deseos de que las relaciones sean
ms justas y amorosas, y en ello estamos, pero hacen falta acciones, no slo ideas, que
promuevan otro tipo de relaciones en el mundo del arte y en la realidad.
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Otro tipo de relaciones son las que estn proponiendo las mujeres en la teora y en
la realidad. Hablemos de ello para que sea visible.
Los nuevos modelos amorosos que proponen las mujeres no han sido dados desde
la nada, ni desde ninguna esencia femenina, ni siquiera desde la naturaleza o la copia
del amor materno. Las nuevas maneras de amar que proponen las mujeres estn
hechas desde la bajada a los propios infiernos, tal y como hace Psique en el mito de
Psique y Eros, donde Psique baja a los propios infiernos y realiza una serie de trabajos antes de poder amar en igualdad. (Altable, 1998) De los propios infiernos se
asciende con nuevos impulsos, sin ira y con un pensamiento propio, unido al cuerpo
y al corazn, es decir, un pensamiento encarnado, un pensamiento que nos pertenece
y que nadie puede ya arrebatarnos, un pensamiento religado, pero no desde el amor
romntico. Es una manera de amar desde el saberse sujeto, sujeto que sabe, que desea
y que opina desde su experiencia, unida a la experiencia de otras muchas mujeres, sin
miedo ya a encontrarse con otro sujeto. Es tambin un amor solidario, unido a los
otros seres sufrientes, en primer lugar unido a las mujeres que han bajado a los propios infiernos y tambin a las que debieran bajar y no se atreven. Este nuevo amor dirige a todos los seres vivientes una nueva mirada llena de compasin, en el sentido de
con-pasin, con-padecer, compartir, participar de la pasin de los otros, pero sin abandonar el propio proyecto personal.
Difcil ser que una mujer adolescente pueda bajar a los propios infiernos, aunque
cada vez se baja a edades ms tempranas. Por ello es importante la voz y la gua de
otras mujeres ms sabias, mujeres que al bajar a sus infiernos y resurgir se han convertido en autnticas mujeres.
Qu cultura podr hacer visible estas nuevas maneras de amor? Sin duda la cultura de las mujeres, si es escuchada y hecha visible. Esta nueva cultura amorosa es la
que vemos en la pelcula de Icar Bollan: Te doy mis ojos, donde la mujer protagonista, despus de haber estado en los infiernos de un amor romntico y exclusivo,
logra, gracias al amor por la belleza y a la gua de otras mujeres, salir del infierno y
resurgir sin ira, con compasin hacia el otro ser, pero defendiendo su deseo, que ya no
coincide con el del otro, y defendiendo su nueva manera de amar, una manera que da
alegra y placer y que se refleja en la cara de la protagonista. Porque el verdadero amor
embellece an en la vejez. Mara Zambrano (1987), citando El Banquete de Platn,
dice:
El amor es hambre de engendrar en la belleza. Hambre, furia, pero de engendrary en la
belleza.3
3.
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Mujeres y hombres han de aceptar sus sentimientos, saber escucharlos y expresarlos de una manera justa, sin violencia ni chantajes, aceptando los conflictos como
posibilidad de crecimiento personal y colectivo. Mujeres y hombres hemos de aprender a adquirir vnculos con los iguales, con los diferentes y con la tierra como ser vivo,
respetando la naturaleza y estableciendo lmites al desarrollo y a la adquisicin de
riquezas.
166
Hasta ahora he hablado de los propios infiernos, esos que se dan entre dos personas que se enamoran de imposibles, sobre todo si esas dos personas son un hombre y
una mujer. Pero tambin existen infiernos colectivos donde las mujeres unidas ponen
amor. Esto es lo que sucede en los conflictos, desastres y guerras. En las guerras existe la otra cara del amor y de la empata, el odio, junto con el miedo al otro. El otro
visto como enemigo a quien yo debo matar para que no me mate a m, en nombre dicen- de un bien superior. Entonces sobre qu clase de sentimientos est montado
nuestro orden social y qu sentimientos promueve? Nuestra cultura afirma que el odio
es consustancial al ser humano. El mayor odio se da en las guerras y se cree que stas
son inevitables, siempre las ha habido y siempre las habr, dicen. Con esta creencia se promueve el odio, mientras se deja de lado la educacin emocional, la educacin del cuidado y la educacin para el amor. Esta creencia est en la base tambin de
la economa internacional, que funciona con amenazas, boicots y competitividad
feroz, an a costa de la pobreza de millones de seres humanos, sobre todo mujeres y
nios. Y es que la micro estructura de las relaciones individuales, sean amorosas o
laborales, copian el modelo de las relaciones colectivas de la macro estructura, que
son de dominio-sumisin, no de igualdad, no justas, como las relaciones hombremujer. Sin embargo algo podemos hacer.
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El cambio est en la mirada. Mujeres y hombres hemos de saber ver los infiernos
de la tierra con otra mirada, no ajena sino con empata activa, viendo la relacin que
guardan con nuestro mundo cotidiano. Esto ha quedado bien patente en la guerra de
Irak y en todas las guerras y desastres actuales. El trabajo y las relaciones que establecen las mujeres en situaciones de conflicto son inconmensurables. Sin embargo esta
labor queda invisibilizada. Recordemos la labor incansable de las madres-abuelas
argentinas de la Plaza de Mayo, la labor de las mujeres de Negro de Israel y Palestina,
las de la Ex -Yugoslavia, las de Colombia y la de las mujeres organizadas en todas las
guerras y conflictos del mundo para dar solucin a los problemas cotidianos de supervivencia y defensa de los derechos humanos. Cierto que no son slo mujeres las que
participan en estos movimientos, pero fundamentalmente son mujeres al igual que son
hombres fundamentalmente los que hacen las guerras.
Para que esta labor civilizadora de las mujeres no sea invisibilizada es necesario
que las propias mujeres demos autoridad y depositemos confianza en las experiencias
de otras mujeres. As podremos tambin hacerlas nuestras y de la entera humanidad,
y al darles la importancia civilizadora que tienen podrn pasar a la historia-otra historia y a la cultura-otra cultura, es decir podrn tener valor simblico y operar en la conciencia de mujeres y hombres para que otro mundo ms amoroso sea posible.
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MIGUEL, R.
El
proyecto
D
E
F U N DAC I N M U J E R E S
LUZN, J.M., CUADRADO, I., RECIO, P., MARTN, J., GMEZ, I., AMOR, P. J., REALES, J.M., DEL BARRIO, V. , FERNNDEZ, I.
F AC U LTA D
DE
P S I C O L O G A . U N I V E R S I DA D N AC I O NA L
DE
E D U C AC I N
D I S TA N C I A
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R A M O S M AT O S , E . , LV A R E Z , A . Y M I G U E L , R .
L U Z N , J . M . , C U A D R A D O , I . , R E C I O , P. , M A R T N , J . , G M E Z , I . ,
A M O R , P. J . , R E A L E S , J . M . , D E L B A R R I O , V . , F E R N N D E Z , I .
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MIGUEL, R.
El
Proyecto
D
E
F U N DAC I N M U J E R E S
LUZN, J.M., CUADRADO, I., RECIO, P., MARTN, J., GMEZ, I., AMOR, P. J., REALES, J.M., DEL BARRIO, V. , FERNNDEZ, I.
F AC U LTA D
DE
P S I C O L O G A . U N I V E R S I DA D N AC I O NA L
DE
E D U C AC I N
D I S TA N C I A
l Proyecto Detecta nace de la necesidad de crear programas de prevencin eficaces contra el problema de la violencia de gnero, razn por la que se engloba decididamente en el mbito educativo en el que pretende ser, por encima de
todo, inequvocamente preventivo.
Entendemos por prevencin el conjunto de estrategias y actuaciones encaminadas
a disminuir, e incluso hacer desaparecer, las mltiples manifestaciones de violencia de
gnero a travs de la reduccin y eliminacin de los factores de riesgo, as como del
aumento de los factores de proteccin.
Resulta clave, a la hora de disear un programa preventivo, seleccionar con precisin y acierto los factores de riesgo y de proteccin sobre los que se prev intervenir,
pues, de no ser as, podran desarrollarse acciones preventivas equivocas que, an
logrando los cambios propuestos, no tuviesen una incidencia directa sobre las causas
del problema que se pretende prevenir.
En el caso de la violencia de gnero, los factores claves de riesgo son los factores
de naturaleza sociocultural los cuales se concretan en aprendizajes deterministas en
forma de modelos de masculinidad y feminidad estereotipados y sexistas. As, las
actuaciones preventivas han de centrarse, por tanto, en dichos sistemas de creencias
presentes en nios/as, adolescentes y jvenes, con la intencin de neutralizar los posibles sesgos de corte sexista que con el paso del tiempo puedan haber sido interiorizados por stos. Adems, tampoco cabe duda de la notable participacin de otros factores de tipo individual y de historia de vida (experiencia personal) que, aunque ciertamente no constituyen el origen de este tipo de violencia, cuando se combinan con los
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factores anteriormente mencionados, se convierten en protagonistas del mismo, incidiendo muy directamente en la forma y severidad en que sta se manifiesta.
A la hora de poner en marcha actuaciones de tipo preventivo, las y los especialistas han de preguntarse por los sistemas de creencias que han interiorizado y continan interiorizando nuestros jvenes en la sociedad actual. De este modo cabe cuestionarse: se estn aplicando en el mbito educativo modelos de enseanza que desmonten la injusta superioridad de un sexo (masculino) sobre otro (femenino), al tiempo
que ofrezcan modelos de convivencia igualitarios?, es realmente necesario disear
acciones formativas de naturaleza eminentemente preventiva? Y si realmente lo es,
en qu aspectos concretos es necesario plantear tales intervenciones? En definitiva,
cmo piensan y qu aprenden los jvenes de nuestro pas respecto a este asunto en
sus diferentes estados evolutivos (niez, adolescencia, juventud)?
Ante este escenario, las y los especialistas interesados en actuaciones preventivas
se encuentran en numerosas ocasiones con escasa informacin y conocimientos que
guen adecuadamente su actividad profesional en esta rea, lo que les obliga a que
determinados programas de intervencin se planteen sobre informaciones parciales e
incompletas e, incluso a veces, sobre datos procedentes de la observacin directa asistemtica y personal.
Esta situacin de precariedad y provisionalidad documental fue la que impuls al
rea de Prevencin de la Violencia de Gnero de Fundacin Mujeres en el ao 2000 a
iniciar una serie de trabajos exploratorios encaminados a conocer, de manera fiable, esta
crtica realidad social que permitiera llevar a cabo una planificacin rigurosa y objetiva
de acciones de intervencin de corte preventivo a corto y medio plazo. Con este propsito Fundacin Mujeres hace llegar su propuesta al Decanato de la Facultad de
Psicologa de la UNED. A la vista del inters profesional de la propuesta, as como de la
trascendencia social acuciante, decide colaborar en el mismo a travs de la participacin
directa de profesores y profesoras de la Facultad pertenecientes a distintos Departamentos:
Psicologa Evolutiva y de la Educacin; Psicologa Social, Personalidad, Evaluacin y
Tratamientos Psicolgicos; Metodologa de las Ciencias del Comportamiento. Fruto de
los anteriores estudios realizados por Fundacin Mujeres y de la colaboracin con la
Facultad de Psicologa de la UNED, nace el Proyecto Detecta.
En este mismo orden de cosas, cabe decir que el Proyecto Detecta tampoco hubiera sido posible sin la presencia y apoyo econmico ofrecido por las numerosas corporaciones autonmicas y administraciones locales (ayuntamientos) que a travs de sus
diferentes rganos y responsables polticos y sociales (Consejeras y Concejalas de
Asuntos Sociales, de Educacin, reas de la mujer, reas de cultura, etc.) mostraron
su inters. En concreto, su colaboracin se llev a cabo facilitando el acceso a los
centros educativos de su localidad, as como contribuyendo econmicamente en los
gastos del estudio, segn siempre las posibilidades de cada corporacin o ayuntamiento. La relacin de ayuntamientos que han colaborado y formado parte se encuentran
citados en el Anexo de este documento, no sin antes sealar que la Muestra total (MT)
que en tantos lugares de este informe se menciona y compara, se configura a partir de
la totalidad de jvenes participantes pertenecientes a dicha relacin de ayuntamientos.
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El proyecto Detecta
Iniciamos este apartado sealando que, aunque el sexismo se promueve en ambos
gneros, no tiene ni la misma trascendencia ni las mismas consecuencias para ambos,
por lo que este trabajo de investigacin se centra especficamente en las manifestaciones sexistas que tienen lugar contra la mujer.
Dada la continua y permanente aparicin de estos hechos contra las mujeres
(segn un informe presentado por la Red de organizaciones feministas contra la violencia de gnero, en el ao 2003 noventa y nueve mujeres fallecieron en nuestro pas
vctimas de la violencia de gnero1), este tipo de violencia, la violencia contra las
mujeres y as debe denominarse, constituye un innegable problema con magnitudes
de alcance social. Se trata de un fenmeno social que, sin duda alguna, debe ser erradicado de nuestro entorno.
En este estudio, se entiende el sexismo como una discriminacin que atenta contra la integridad de la persona en sus planos psicolgico, fsico y sexual por la nica
razn de pertenecer a uno u otro sexo biolgico. Desde un punto de vista social, la
discriminacin se produce simplemente por ser mujer, pudiendo, en su mxima expresin (y de hecho puede fcilmente comprobarse a travs de la informacin que ofrecen los distintos medios de comunicacin), causar lesiones irreversibles en cualquiera de los planos sealados e, incluso, la muerte.
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1.
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res que hacen referencia a los modelos de masculinidad y feminidad que el sujeto ha
interiorizado (aprehendido). En funcin de la presencia e intensidad de cada uno de
estos aspectos, ser posible estimar el grado de sexismo interiorizado por el individuo,
lo que a su vez permitir proponer inferencias acerca de su sistema de creencias y actitudes. Son variables inherentes al sistema de creencias de la persona.
Aspectos configuradores
1. Cmo se ve el mundo?
Este primer conjunto de variables tiene que ver con la informacin que en forma
de conocimientos previos las personas utilizan para hacer la realidad ms comprensible y manejable. Se trata, as, de informacin de carcter organizativo mediante la
que se crean marcos de referencia familiares a travs de los cuales pueda verse el
mundo con ms comodidad.
-
174
Cualidades o caractersticas que el individuo considera que son propias de mujeres o de varones por el mero hecho de tener a sexos diferentes. Se refiere a la atribucin de cualidades (ternura, inteligencia, tolerancia) a una persona por el simple hecho de ser un hombre o una mujer. Son, pues, atribuciones sexistas por fundamentarse en tal cuestin.
Roles o funciones que el individuo considera que corresponden a mujeres o varones tanto en el contexto de lo pblico (fuera del entorno familiar y de pareja) como
de lo privado. Desde un planteamiento sexista, la distribucin de dichas funciones
sera estereotipada y considerara que tal diferenciacin se produce, no slo por
una mera distribucin social de las mismas, sino por considerar ms apto/a y capacitado/a a los hombres y a las mujeres para la ejecucin diferenciada de dichas funciones. Es una asignacin de funciones con fundamentos meramente sexistas.
Las variables mencionadas anteriormente, cualidades y roles, se midieron teniendo en cuenta el concepto, acuado por Glick y Fiske (1996) de sexismo ambivalente,
segn el cual las actitudes sexistas cuenta con dos formas bsicas de manifestacin
que pueden darse de forma combinada:
-
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pertenecer a sexos diferentes, pero su tono afectivo es distinto al hostil. Ms difcil de detectar a primera vista, no es un sentimiento positivo, contrariamente a lo
que piensa el que lo ejecuta y tampoco es una experiencia necesariamente benvola para la mujer receptora.
Se articula en torno a las siguientes ideas:
- Paternalismo protector.
- Diferenciacin de gnero complementaria.
- Intimidad heterosexual.
-
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de riesgo. Este es un factor clave a la hora de considerar el riesgo de ejercer o padecer acciones de abuso o maltrato. Se parte de la idea de que la capacidad de la persona para identificar signos o indicios de abuso en los primeros momentos de una
relacin afectiva, aminora el riesgo de ejercerlo o padecerlo en un futuro. Esta
capacidad para detectar tales comportamientos de abuso en la fase de noviazgo
constituye un valioso factor de proteccin.
Homofobia. Diversos estudios han puesto de manifiesto la relacin que existe
entre actitudes homfobas y sexismo. As, uno de los factores que provoca un
mayor rechazo hacia la homosexualidad es la consideracin de que, desde estas
tendencias, se violan, se transgreden y se amenazan las identidades y roles naturales (tradicionales) de masculinidad y feminidad. Desde tal perspectiva, los varones y mujeres homosexuales suponen un desafo hacia los valores tradicionales en
los que se sustenta la estructura patriarcal de determinadas personas (divisin por
gneros y estereotipada de funciones segn el sexo/gnero de los individuos).
Este estudio de corte emprico considera que aquellos sujetos inseguros respecto a
su construccin sexo/gnero, entendida sta desde los patrones tradicionales y
sexistas, se muestran ms reacios a la aceptacin de las personas homosexuales por
considerar (creencia) que dicha aprobacin pudiera poner en duda su propia identidad. Estimar esta variable puede permitir el establecimiento de interesantes relaciones con otras variables de este estudio que tengan que ver tanto con actitudes
homfobas como con sexistas.
Informacin sociodemogrfica y familiar (Escala n 1). En ella se recogen diversos datos referidos a factores sociodemogrficos del individuo relacionados con su
ambiente familiar, edad, sexo, localidad de residencia, hermanos, estudios de los
progenitores, situacin laboral, profesin, etc.
Sexismo interiorizado (Escala n 2). Consta de 57 tems y en ellas se pide al sujeto que manifieste el grado de acuerdo o desacuerdo con una serie de afirmaciones
que hacen referencia a creencias referidas a cualidades, roles y conceptualizacin
del problema de la violencia contra las mujeres. Se plantea sobre una escala bipolar de seis puntos (tres grados de acuerdo y tres de desacuerdo).
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La muestra de este estudio no pretende ser representativa de las y los jvenes espaolas/es (o de otras nacionalidades pero residentes en Espaa) y de edades comprendidas entre 14 y 18 aos, pero s esclarecedora y determinante acerca del grado y
caractersticas del sexismo existente en el sistema de creencias de miles de jvenes
espaoles de ambos sexos.
Las y los jvenes que han participado en el estudio lo han hecho desde sus respectivos Institutos de Enseanza Secundaria y pertenecen a los cursos de 3 y 4 de la ESO
y 1 y 2 de Bachillerato. Aunque la edad objetivo se ha fijado entre los 14 y 18 aos,
debido al retraso escolar de numerosos alumnas/os, la horquilla real de edad se ha
ampliado en el estudio hasta los 21 aos.
El estudio ha recabado datos de jvenes residentes en municipios de varias
Comunidades Autnomas espaolas, en concreto de las Comunidades de Castilla-La
Mancha, Madrid (sobre todo de municipios de las zonas metropolitanas del Este y del
Sur), Murcia, Extremadura (Provincia de Badajoz), y el Principado de Asturias.
Del nmero de sujetos que han participado en el estudio, han resultado vlidos a
efectos estadsticos 6.497 sujetos. En la Tabla 1 se ofrece la distribucin de participantes por Comunidades Autnomas.
Tabla 1: Distribucin de participantes por Comunidades Autnomas
Comunidad de Madrid
2.860 jvenes
152 jvenes
197 jvenes
1.638 jvenes
1.605 jvenes
MUESTRA TOTAL :
6.824 jvenes
6.497 jvenes
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Sexismo hostil:
- Paternalismo dominador: que entiende a las mujeres como dbiles e inferiores y
legitima a la figura dominante masculina.
- Diferenciacin de gnero competitiva: las mujeres no poseen las caractersticas
necesarias para triunfar en el mbito pblico, siendo el mbito privado en el que
deben permanecer.
- Hostilidad: considera a las mujeres como manipuladoras y peligrosas para los
hombres.
Sexismo benvolo:
- Paternalismo protector: el hombre debe cuidar y proteger a la mujer.
- Diferenciacin de gnero complementaria: las mujeres tienen por naturaleza
caractersticas positivas que complementan las del hombre.
- Intimidad: el grupo dominante (varones) depende del grupo subordinado (mujeres) para criar a sus hijos y satisfacer sus necesidades sexuales.
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Tomando como referencia estas cuatro tipologas, los resultados apuntan a que la
mayora de las chicas que manifiestan actitudes sexistas, lo son de la forma ms sutil,
es decir su sexismo se articula en torno al sexismo benvolo. Sin embargo, los individuos varones que manifiestan sexismo se encuentran repartidos entre la primera y tercera categoras, siendo muy pocos los que se ubican en el machismo tradicional.
Asimismo, el porcentaje de chicos que no manifiesta actitudes sexistas es inferior
en 10 puntos porcentuales al porcentaje de chicas.
De ello podemos concluir que las y los adolescentes han saber que, aunque el tono
del sexismo sea benvolo, no por ello deja de ser sexismo, y han de abandonar, como
un estereotipo ms, todos aquellos que, por estar enunciados en tono encubierto, parece que ensalzan lo femenino. A tenor de los resultados, este aspecto ha de trabajarse
aun ms si cabe con las chicas.
En cuanto a la capacidad de los/as adolescentes para percibir indicadores de abuso
en la fase de noviazgo (aspecto que constituye un importante factor de proteccin), los
resultados ponen de manifiesto que perciben mejor aquellas formas de abuso que se
manifiestan con menor frecuencia en las primeras fases de la relacin, sin embargo tienen problemas para identificar las formas ms tpicas de esta fase, tales como el aislamiento, la posesin y el control en sus formas ms sutiles.
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Esta
comunic
E
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El propsito d
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Introduccin
1.
2.
3.
Este trabajo forma parte de un proyecto ms amplio denominado Gnero y Violencia. Agradezco a la Fundacin
Carlos Chagas el apoyo financiero para la realizacin de esta investigacin intitulada Masculinidad y Violencia
Domstica en el marco del III Programa de Treinamento e Pesquisa sobre Directos Reprodutivos na Amrica
Latina e Caribe / PRODIR. Asimismo, extiendo mi reconocimiento al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa
(CONACyT), a la Universidad de Guadalajara y al Programa de Doctorado del Centro de Investigaciones y Estudios
Superiores en Antropologa Social, CIESAS, Occidente. Hago patente mi deuda con Rossana Reguillo por su generosidad.
Profesor Investigador en el Programa Interdisciplinario de Estudios de Gnero (PIEGE). Departamento de Estudios
Regionales INESER / CUCEA / Universidad de Guadalajara. Perifrico Norte 799, Edif. M 2 piso. Ncleo Los
Belenes (Apdo. Postal 2-738, Guadalajara). Zapopan, Jalisco. C. P. 45000. Correo electrnico:
jucarlos@cucea.udg.mx Tel: (01-33) 3770-3300 ext. 5261. Fax y Tel: (01-33) 3770-3404.
Por cuestiones de espacio no me detengo en la descripcin de los supuestos terico metodolgicos. Sugiero consultar los autores arriba sealados y a Ramrez Rodrguez, Juan Carlos (2003; 2004).
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El corpus narrativo
Ego:
Mi ora, pos siempre como que me tom mucho cario, mucho amor y me
quera bien mucho ed? Me quera bien mucho y bueno, no s si todava,
pero me quera bien mucho. Me recuerdo que cuando ramos novios yo iba
borracho ah a su casa ed? y vamos, quiso eh, por ah decirme:
Pos el da que vengas tomando, me dice, mejor ni vengas.
A toda madre y me di la vuelta y me fui. Dur como un mes, hasta que pues
me habl. Pos yo hacindome, supuestamente, el ofendido.
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Ego:
Pos cmo te trato? Pos no te pego! Ni la chingada, como...
Esposa: No, pero me hieres ms como si, prefera que me golpiaras y no me dijeras
nada. Me hieren ms tus palabras, y luego pues la cosa es que, pos estamos
en algunas ocasiones, eh, con tu familia, o con otros, y traite unos hielos!
Ese pinche tono de mando! O sea, pos cabrn me haces sentir mal! Me
haces sentir como si fuera una sirvienta!
Ego:
Despus yo siento que la relacin fue un poco ms pa bajo, pa bajo. Ella
siempre estuvo conmigo. Yo empec a hacerme un poco ms desobligado y
menos atenciones, menos carioso, sin importarme si las dejaba solas.
Prohibirles pues, de que no fueran a cierta fiesta familiar y todo eso. Y yo s
poder salirme, convivir y hacer. Fue mucho tiempo pues de que estuvo as.
Llegaba el momento en que ella explotaba y me lo deca: Por qu me prohbes que vaya con mi mam?. Y yo le deca: Noms que venga y no
ests. Y amenazando y yndome a trabajar y me haces eso! y que la chingada. Y yo despus ya no la vea como una compaera, sino como mquina
de trabajar, hijo de la chingada! Tena que programarla pa que hiciera,
segn yo pues ed?
JC:
Y qu era lo que te orillaba a prohibirle que fuera o cmo dices a programarla? Por qu hacas eso?
Ego:
Cuando estaba en la polica, a m me toc ver muchas cosas no? Desde hace
mucho voy entendiendo que la mujer que quiere serle fiel al hombre le es fiel
hasta la muerte y la persona que no quiere serle fiel al hombre, en las primeras de cambio hasta en su casa. A m me toc ver muchas experiencias de ese
tipo ed? y de alguna manera yo senta [cof, cof] como que ay cabrn! Te
digo, un cabrn se vino a trabajar y ndale que me dice el cuate: Oye cabrn
sabes qu? Que olvid la cartera en mi pantaln, y luego pa la botana y la
chingada [chasquea los dientes]. Pedimos permiso para salirnos del rea
[donde patrullaban] y ai vamos, sschhh [hace ruido con la boca como que van
volando]. Llegamos y nombre! sale un cabrn a madres de la casa [del compaero] [ja, je, je] y yo ac en la patrulla y mi pareja detrs de l. Prendo la
unidad y sschhh [volando] y ai voy y le hecho casi la pinchi unidad al cabrn,
l se cruz la calle y yo arranqu la unidad y hasta me sub a la banqueta del
otro lado y ah lo agarramos al cabrn. Yo pens que estaba robando ed?
[ja, je], pero bueno pues le estaba robando el amor de su vieja ed? Y casi
lo andaba matando este cabrn y yo: ya sultalo cabrn ed? Si quieres nos
lo llevamos no hay bronca, cabrn. Y el bato se daba de topes y la chingada
y pos lo tuve que desarmar al cabrn y la chingada y ya se meti pa dentro
con su vieja y todava le puso una madriza y la mand a la chingada ed?
No los meti ni al bote ni nada ed? Yo no deca ni madres, vena noms
manejando ac tranquilo. Me dice: [baja la voz y apenas se escucha] No
fjate cabrn, voy a creer cabrn, me acabo de ir en la maana, me levant a
las pinchis siete de la maana, pos qu hace tanto que llegamos cabrn, dos
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horas, a las diez de la maana, y ya estaba con el otro gey, y los agarr en
la matada cabrn! [baja la voz y apenas se escucha]. Y bueno de alguna
manera ver todo eso.
Otro cabrn meti a su esposa ah a trabajar (a la corporacin policiaca) y a
la semana, mi pareja [compaero de trabajo] ya le estaba ah ed? hijo de
la chingada! Y yo veinticuatro horas ac y que no s ni qu pedo, como que
eso me mortificaba, o como que no estaba seguro ved? Hasta que, por ah
me dice un cabrn: No cabrn! las pinches viejas, las que quieren hasta en
tus pinchis propias narices, cabrn, las traes abrazadas t, y pinches viejas
van aventando el calzn ah a los batos, ed? Entonces, de alguna manera
pos no poda impedir eso ed? Hacerme la idea que si quera ella bueno y
si no pos a toda madre ed? tonces yo le ordenaba: no vayas y no esto, y la
chingada. No estaba seguro de su amor, de su fidelidad y todo ese jale, ed?
Entonces yo creo que por eso me empez a orillar a todo ese jale, hasta platicar con ella y la chingada. Oye mija y la chingada, se encauz ese tema y
pos hacer preguntas indirectas y la chingada.
No. No te preocupes, a pesar de que, la verdad, t no me tratas muy bien,
t sientes como que soy una pinche mquina de trabajo, cabrn, y soy tu
compaera cabrn, mira sta es tu hija, somos una familia. Yo no te digo
que me des libertad, ni la chingada, t crees que yo no me puedo salir
cuando t te vas a trabajar? Por qu tengo que pedirte permiso? Si s que
no vas a estar en las venticuantro horas del da siguiente mm? Si te lo digo
es para que t, como mi esposo, sepas. Pero cabrn, pos te digo y te encabronas, no te digo y te encabronas ed?
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Entonces pos de alguna manera hacerme ver que pos la estaba regando. Y llegar a la conclusin de que si, hijo de la chingada, yo creo que se es el pinchi problema ed?
La lectura de ego sobre las experiencias, y hechos que ocurren a su alrededor contribuye a reforzar creencias especficas sobre la relacin que l mantiene con su esposa. Comenta sobre los temores que le asaltan:
Ego:
Es el miedo que pues yo le tena pues de que no me obedecieran. Ms porque ah al otro lado haba un bato, que nombre pinche vieja lo traa en chinga al cabrn! A se s, hijo de la chingada! [je, ja, je] ed? Entonces, peor
tantito no? Lo corra, lo maltrataba y luego se empedaba, y lo sacaba, lo
baaba, le echaba agua en la...
Vete a chingar a tu madre! y que esto y que...
No me grites.
A m no me grites.
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JC:
Ego:
JC:
Ego:
JC:
Ego:
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Ego aprendi a controlar el dolor corporal cuando era un adolescente y en los primeros aos de juventud durante su entrenamiento en un grupo paramilitar denominado Amigos del Ejrcito. Sin embargo, las nuevas experiencias estn fuera del campo
de aprendizaje obtenido por muchos aos. No cuenta con las herramientas para
enfrentar las situaciones nuevas que vive. De esta forma, el control que intenta ego
sobre su pareja resulta insuficiente; querer programarla, ms que una solucin, alimenta el conflicto, la confrontacin. Slo la reflexin lo lleva a exponer la situacin a
su pareja. Ella es quien le ofrece una nueva perspectiva de la relacin, con criterios
con los que l no est familiarizado: no son la competencia, ni la imposicin y el control, sino que la relacin se basa en la confianza; ste es un criterio, una pedagoga
desconocida para ego.
El proceso reflexivo de ego no es lineal. La asimilacin de nuevos criterios en la
forma de relacionarse con su pareja sufre retrocesos. Es un ir y venir entre lo aprendido en sus distintos grupos de pares, con los nuevos criterios que trata de entender y
aprehender. Adems, entran en juego nuevas experiencias que contribuyen a conflictuar el proceso. La pareja vecina que muestra a una mujer que se le sube al varn,
vuelve a revivir en ego los temores que al parecer se haban disipado: el miedo y la
prdida de control. La inseguridad y confusin que esto genera lleva a especular sobre
posibles conductas que pongan en entredicho la autoridad de ego sobre su pareja, lo
que puede evidenciarse ante terceros. El respeto entendido como subordinacin absoluta, como acatamiento irrestricto de la pareja a cualquier deseo o mandato de ego,
debe ser fundamento de la relacin. Cualquier pensamiento que enturbie esta posibilidad aun cuando sea en la propia imaginacin, es suficiente para generar angustia,
temor, inseguridad e incertidumbre, de la que l no puede distanciarse. As, Ego como
sujeto reflexivo genera una transformacin sobre s mismo.
Los sujetos que pueden organizarse en el modelo actancial. Adoptan la forma de
cuatro actantes con roles actanciales y temticos particulares. Ego se presenta como
sujeto virtual dominante de la relacin. Un rol temtico que ejerce a cabalidad gobernado por los semas dominantes (unidades de sentido) mandar, restringir, amenazar,
dominar. Ego tambin ejecuta roles temticos reflexivos, o sea, es destinatario de objetos de valor que le han sido comunicados. Recibe el saber organizado por otros actores producto de experiencias que llevan a ego a una situacin de confusin. De este
modo, sus reflexiones estn organizadas alrededor de lo semas dominantes incertidumbre e impotencia. La esposa de ego asume un rol actancial de antisujeto como servidumbre, pero tambin acta como destinadora de un saber. Le comunica a ego la
importancia de la compaa y de la subordinacin consciente y del sufrimiento, semas
dominantes de su trabajo comunicativo-reflexivo. Tambin, actualiza el rol temtico
de oponente cuyo sema dominante es oponerse. Polica es un actor colectivo, muchas
voces y experiencias intervienen y le dan forma al sema dominante traicionera. Una
pareja vecina desempea el rol actancial de oponente que muestra el tema mujer dominante, y aglutina los semas nucleares en el sema dominante rebelde (ver cuadros 1 y
2).
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El sema que gobierna el sentido profundo del discurso de ego en este segundo programa narrativo es dominar. Junto con el sema oponerse, forman el eje de contrariedad. Veamos el siguiente cuadrado semitico que muestra esquemticamente su
estructura y semas que lo componen:
mandar
restringir
amenazar
dominar
oponerse
rebelde
traicionera
recorrido semitico
compaa
subordinarse
sufrir
no oponerse
no dominar
impotencia
incertidumnre
A diferencia del mundo masculino, en el que Ego aprendi a relacionarse con sus
pares en el espacio pblico, la relacin que establece con su esposa es vivida cotidianamente en un espacio diferente y, como veremos, con formas de relacin que Ego
parece no entender. l se sita desde el inicio del programa narrativo como un sujeto
cuya actuacin est gobernada por el sema dominar. Sin duda, el proceso de internalizacin del ejercicio de poder obtenido en su relacin previa con otros varones
(pares), que tena como fin ltimo inmovilizar a su contrario, es practicado sin oposicin de parte de su esposa. Ella vive sumida en la subodinacin producto del miedo
ocasionado por la actuacin de Ego. Restringir el movimiento parece ser un elemento
que fundamenta su seguridad. Tena medido su territorio cuando era parte del grupo
de pares: quin entraba y quin sala del territorio era decidido por l.
La casa, donde habita Ego con su esposa, es otro espacio territorial que trata de
dominar. La diferencia es que ese espacio se utiliza como confinamiento para ella. Las
posibilidades de movimiento se ven coartadas: ante cualquier sospecha de incumplimiento recurre a la amenaza, siembra el miedo. Dominar a la pareja es aduearse del
espacio, es marcar el territorio y decidir lo que se hace en l, aun cuando es probable
que no se comprenda en qu consiste y cmo se organiza; con ello incrementa la
imposicin al grado de activar la modalidad querer (la semitica identifica dos modalidades ms: poder y saber): visualizar a la esposa como una mquina, un objeto manipulable que requiere ser programado.5
La relacin que mantiene ego con sus pares en el espacio laboral es una fuente de
incertidumbre que actualiza los semas restringir y amenazar. Polica como sujeto de
saber le comunica a ego el sentido profundo del ser femenino, cuyo sema dominante es traicionera. Para ego, observar y vivenciar experiencias en su espacio laboral que
confirman esta concepcin de la mujer como ligera, frvola, adltera, genera un proceso de reflexin que actualiza como destinatario, siendo un sujeto de no saber, deter4.
5.
Como dira un vecino en la Consti, es como querer tener en la mano el control remoto de la tele y que al momento de picarle la vieja hiciera lo que uno quiere.
El componente pqs o spq son las inciales de poder, querer y saber. Cuando es acompaado de apostrofe: pqs o spq
se lee como no poder, no querer y no saber.
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N.1 - 12 / 2005
190
minado por los semas dominantes incertidumbre e impotencia. Ninguna de las habilidades desarrolladas por ego son suficientes para asegurar la fidelidad de su esposa. La
impotencia es el espejo en el que se observa ego. La nica posibilidad de acceder a un
conocimiento sobre la fidelidad de la pareja es preguntrselo. La esposa aparece como
destinadora poseedora de un saber del cual ego es totalmente ajeno. Ella le muestra
otra perspectiva de la relacin de pareja que tiene otro sustento, un campo de significacin al cual l nunca ha accedido. Compaa, subordinacin consciente, la aceptacin del sufrimiento como ineludible, estos objetos valor son en general impuestos por
el sujeto dominante y no en cambio una entrega producto del amor, por lo que ego
parece confundido, no es algo que entienda a cabalidad.
Revivir el contacto con sus pares en el mbito laboral siembra la incertidumbre, y
la impotencia. Ego aparece como condenado a vivir sospechando de su pareja y vuelve a recurrir al nico recurso que le ofrece seguridad, que es amenazar y restringir.
ste es un proceso de ir y venir; es un estado entrampado que vive ego sin una salida
previsible. As, dominar ms que recomponer la relacin, la erosiona. Su esposa pasa
de la subordinacin consciente a la resistencia, y actualiza el rol de oponente. Las
explicaciones, las preguntas planteadas por ella no tienen una respuesta de ego. No
existe una argumentacin, lo que subyace es la fragilidad del control, la inseguridad,
la inestabilidad en las acciones que ego emprende de forma reiterada para dominar a
su esposa. A esta situacin se le suma la experiencia que vive l con una pareja vecina, que actualiza el rol actancial de oponente, cuyo sema dominante es rebelde. De
esta manera, la mujer no slo adopta un carcter de traicionera, sino que adems puede
insubordinarse e incluso abusar del propio varn. Ego como destinatario de esta experiencia, se vive como sujeto de no saber. Imagina escenarios en que se evidencia su
falta de dominacin sobre su pareja. Se imagina desafiado por su pareja ante una orden
suya. Se mira ridiculizado, asaltado por el temor, posedo por la incertidumbre; la
dominacin se desmorona. Ego afirma su incertidumbre e impotencia diciendo en
una escala del uno al diez, un ocho que no pase. El varn dominante, la masculinidad poderosa, el temple y el control de sus emociones aprendido en Amigos del
Ejrcito se evaporan.
Ego tiene y usa la capacidad de someter fsicamente, de ser obedecido. Pero la
falta de conocimiento, y de control, sobre el interior, la emotividad del otro, produce
la inseguridad de un verdadero sometimiento. Y el discurso de ella obedecer y ser
fiel por amor no responde a lo que l sabe lograr: dominar por la fuerza.
El recorrido semitico de ego presentado en el cuadrado expuesto se inicia en el
sema dominar. Transita hacia no dominar y dirigirse al sema no oponerse, luego de
mltiples intentos de volver a dominar y enfrentar una oposicin ms compleja, desde
luego con la esperanza de recobrar la dominacin absoluta.
El eje de contrariedad dominar-oponerse tambin es un eje de identidad para ego,
que est regido por las modalidades querer, poder y saber, y que se construye siguiendo las reglas de oposicin smica:
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(eje de identidad)
rivalidad
(qps)
dominar
(spq)
oponerse
no oponerse
(qps)
no dominar
(spq)
concordia
(eje de la alteridad)
Ego quiere dominar, puede dominar y sabe dominar. De hecho, as inicia la relacin con su pareja. Este eje est regido por la rivalidad en la que ego sabe cmo conducirse. Su pareja es construida sobre el sema oponerse (sabe oponerse, puede oponerse y quiere oponerse). Ego ve en ella a un rival y no a una compaera. Al rival hay
que someterlo, inmovilizarlo. Entonces, cmo dirigirse a la compaera. Hay una
vaco. No hay respuestas. El modelo de masculinidad que ego internaliz siendo todava un nio, un adolescente, no tiene prevista esta forma de relacin. El eje opuesto en
el cuadrado es la alteridad; este eje est compuesto de los semas no oponerse-no dominar, regido por la concordia. La alteridad adopta las modalidades contradictorias no
querer, no poder y no saber (en el sema no dominar). Ego desconoce este lugar semitico. No est registrado en su universo simblico, no tiene sustento de significado,
carece de sentido. Es un no sentido; por tanto, carece de inters en conocerlo, en adentrarse. Lo contrario sucede con su pareja, quien sabe el sentido de la compaa, de la
subordinacin consciente, del sufrir, podra suponerse que tambin aprendido desde
que era una nia.
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Rol actancial
Rol temtico
Ego
Sujeto virtual
Dominante
Jefe
Destinatario:
por polica
(sujeto de no saber)
por pareja vecina
(sujeto de saber)
Reflexivo
inseguro-impotente
Reflexivo sobre
la prdida de control
Esposa
Antisujeto
Destinador/Sujeto de saber
Oponente/Sujeto de poder
Servidumbre
Subordinada por amor
Resistencia
Polica
Destinador/Sujeto de saber
Varn traicionado
Mujer infiel
Pareja vecina
Oponente/Sujeto de poder
Mujer dominante
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Cuadro 2. Rol temtico, figuras smicas, semas nucleares y semas dominantes
Rol temtico
Figuras smicas
Semas nucleares
Semas dominantes
(Ego-sujeto virtual)
Dominante-jefe
tengo como
sirvientes
hazme esto
qutame esto
traite unos hielos
ordenar
mandar
dictar
exigir
obligar
mandar
prohibirles que
fueran a cierta
fiesta familiar
coartar
impedir
privar
reprimir
restringir
negar
restringir
amenazar
intimidar
aterrorizar
controlar
amenazar
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no la vea como
una compaera,
sino como mquina
de trabajar
tena que
programarla pa
que hiciera
objeto
autmata
instrumento
manipulable
sin sentimientos
dirigirla
dominarla
controlarla
dominarla
(Ego-destinatario
no estaba seguro
desconfianza
por polica/Sujeto
de su amor, de su
inseguridad
de no saber)
fidelidad
incertidumbre
Reflexivo
desde hace mucho
inestabilidad
inseguro-impotente voy entendiendo fragilidad del control
que la mujer que
incertidumbre
quiere serle fiel al
inseguridad
hombre le es fiel
sospecha
hasta la muerte y
resignacin
la persona que no
aceptacin
quiere serle fiel
impotencia
al hombre, en las
emasculado
primeras de cambio
incapacidad
hasta en su casa
debilidad
y yo veinticuatro
dependiente
horas ac y que no
s ni qu pedo
no poda impedir
eso
hacerme a la idea
que si ella quera
bueno y si no pos
a toda madre
incertidumbre
impotencia
(Ego-destinatario
por pareja
vecina/Sujeto
de no saber)
Reflexivo sobre la
prdida de control
incertidumbre
donde se me
volti!
donde no me
traiga!
ese es el miedo,
que no me
obedezca
temor
incertidumbre
inseguridad
duda
desconfianza
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N.1 - 12 / 2005
me hicieran, no se,
sentir mal delante
de personas
en una escala del
uno al diez, un ocho
que no pase
(Esposa-antisujeto)
Servidumbre
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hasta miedo me
dabas
te enojabas
mucho
ese pinche tono
de mando!
me haces sentir
como si fuera una
sirvienta!
temor
susto
miedo
espanto
pavor
servidumbre
controlada
subordinacin
humillacin
vergenza
subordinada
unidad
hogar
amor
compaa
compaa
crees que no me
puedo salir cuando
tu te vas a trabajar
si te lo digo es
para que t como
mi esposo sepas
dependencia
sujecin aceptada
subordinacin
consciente
tutela admitida
subordinacin
consciente
preferira que me
golpiaras y no me
dijeras nada
me hieren ms tus
palabras
dolor
sufrir
malestar
suplicio
quebranto
indefensin
sufrir
enfrentar
encarar
oponerse
oponerse
(Esposa-oponente
/Sujeto de poder)
Resistencia
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ella explotaba y
me lo deca: por
qu me prohbes
que vaya con mi
mam
(Polica-destinador/ le estaba robando
Sujeto de saber) el amor de su vieja
Varn traicionado- ya estaba con el
mujer infiel
otro gey y los
agarr en la matada
las que quieren
hasta en tus propias
narices, van
aventando el calzn
ah a los batos
(Pareja vecina-oponente/Sujeto de
poder)
Mujer dominante
pinche vieja lo
traa en chinga
al cabrn
lo corra,
lo maltrataba
se empedaba, lo
sacaba, lo baaba,
le echaba agua
A mi no me grites,
le deca la pinche
vieja
desafiar
rebelarse
desleal
adultera
infiel
coqueta
perfidia
frvola
ligera
traicionera
traicionera
controladora
abusiva
insubordinada
insolente
desconsiderada
extralimitada
rebelde
rebelde
Bibliografa
BLANCO, DESIDERIO y RAL BUENO (1983): Metodologa del anlisis semitico,
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THOMAS, JIM (1993): Doing Critical Ethnography, Sage, California.
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N.1 - 12 / 2005
La
Red
incorp
L
A L I C I A L E A L P U E RTA
a Red incorpora a 33 centros de refugio para mujeres y sus hijos e hijas vctimas de violencia de gnero. Hay 8 proyectos para el ao 2005. En esta exposicin se habl sobre los servicios bsicos, los estndares de calidad, la filosofa
y principios con que se atiende a las mujeres, as como los logros referentes a las sinergias logradas con los tres poderes de gobierno y otros actores sociales. Se mencionaron los retos que enfrentamos y las acciones que realizaremos en los prximos 6 aos.
La Xarxa incorpora 33 centres de refugi per a dones i els seus fills i filles vctimes de violncia de gnere. Hi ha vuit projectes per a lany 2005. En aquesta exposici es va parlar sobre els serveis bsics, els estndards de qualitat, la filosofia i els
principis amb qu satn a les dones, aix com sobre els xits referents a les sinergies
aconseguides amb els tres poders de govern i altres actors socials. Es van esmentar
els reptes que acarem i les accions que realitzarem en els prxims sis anys.
A Rede incorpora 33 centros de refuxio para mulleres e os seus fillos e fillas vtimas
de violencia de xnero. Hai 8 proxectos para o ano 2005. Nesta exposicin falouse
sobre os servizos bsicos, os estndares de calidade, a filosofa e principios cos que se
atenden as mulleres, as como os logros referentes s sinerxas logradas cos tres
poderes de goberno e outros actores sociais. Mencionronse os retos que enfrontamos
e as accins que realizaremos nos prximos 6 anos.
The network is made up of 33 shelters for women who have suffered from gender
violence, and their children. There are 8 projects for the year 2005. During this
speech, we had the opportunity to talk about basic services, quality standards and the
philosophy and principles guiding the attention given to women, and about how
much has been achieved concerning the synergetic relationships reached with the
three powers of government and other social actors. Challenges we are facing were
also mentioned, together with the actions we will carry out over the next 6 years.
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A L I C I A L E A L P U E R TA
N.1 - 12 / 2005
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Nos reunimos
A L I C I A L E A L P U E RTA
Cmo se form?
Un Centro de Refugio es
Un centro de atencin multidisciplinaria que facilita a las usuarias recobrar su
autonoma para definir su plan de vida libre de violencia.
El refugio es un espacio secreto (cupo promedio 10 familias simultneamente)
para garantizar la seguridad de las mujeres y sus hijos e hijas en situacin de violencia familiar y sexual.
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A L I C I A L E A L P U E R TA
N.1 - 12 / 2005
Qu NO es un Refugio?
NO es una crcel, las mujeres ingresan y egresan voluntariamente.
NO es un albergue para indigentes o personas en situacin de desamparo.
NO es un centro vacacional.
NO es un hospital psiquitrico.
- Proteccin.
- Asistencia 24 horas.
- Atencin psicolgica para mujeres y menores.
- Atencin jurdica en materia penal y civil.
- Gestiones sociales (en materia laboral, escolar, asistencial y de vivienda)
- Atencin a la salud integral.
Misin comn
Ofrecer proteccin y atencin interdisciplinaria con enfoque de gnero, a mujeres
y sus hijos e hijas en situacin de violencia familiar y sexual.
Filosofa
Creemos que todas las mujeres tienen el derecho inalienable de vivir en libertad y
en paz.
Atendemos a todas las mujeres sin distincin de creencias religiosas, polticas y
sexuales.
Somos acompaantes y aliadas profesionales para apoyar el desarrollo de la autonoma de las mujeres.
CREANDO
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Objetivos
Apoyarnos en la movilizacin y prestacin de servicio a casos de Alto Riesgo (Red
de Proteccin).
Capacitacin y profesionalizacin.
Generar apoyos Inter-Sectoriales para fortalecer a cada Centro de Refugio y a la
Red.
Promover polticas pblicas que garanticen la prevencin y adecuada atencin a
las mujeres en situacin de violencia familiar y sexual.
Actividades de la Red
Ofrecemos Proteccin y Atencin especializada a mujeres y sus hijos e hijas en
riesgo en todo el pas.
Realizamos actividades de: profesionalizacin de los Refugios, intercambio, vinculacin, monitoreo, capacitacin y divulgacin en los mbitos nacional e internacional.
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A L I C I A L E A L P U E R TA
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CREANDO
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Avances
Contamos con un Modelo Tipo de atencin y proteccin que permite a mujeres y
sus hijos e hijas mantenerse a salvo y desarrollar los recursos personales y sociales
para hacer valer sus derechos a una vida libre de violencia.
Contamos con apoyo de SSA, SEDESOL (INDESOL) y el INMUJERES
Se ha incrementado el nmero de Refugios en el Pas (de 4 a 29)
El Congreso de la Unin asigno desde 2002 presupuesto para garantizar los servicios que se ofrecen en los Centros de Refugio para mujeres con sus hijos.
La Red ha sostenido 11 Reuniones de Trabajo
Visin a Futuro
Contar con al menos un Refugio en cada Estado del Pas.
Establecer un Protocolo de Colaboracin entre Instancias Gubernamentales y
Sociedad Civil para la Proteccin y Atencin especializadas.
Concretar Polticas Pblicas que fortalezcan la labor de la Red Nacional de
Refugios.
Instalar una Lnea de Emergencias Nacional y una Pgina Web.
Obstculos
No contamos con una Ley Federal de Violencia contra las mujeres.
Inexistencia de polticas pblicas que garanticen la proteccin y atencin adecuada de las mujeres vctimas de V. F.
Deficiente sistema de administracin de Justicia.
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A L I C I A L E A L P U E R TA
N.1 - 12 / 2005
Falta de voluntad poltica que se manifieste en acciones concretas en los tres poderes y niveles del gobierno.
Retos
Capacitacin de las personas que trabajan en los Centros de Refugio.
Implementar el Programa Nacional de Proteccin y Atencin a las mujeres y sus
hijos e hijas en situacin de V. F. y S.
Sistematizacin de informacin de cada Refugio para fines estadsticos.
Creacin de Polticas Pblicas que garanticen la colaboracin intersectorial, la
oferta de servicios, y por ende, la prevencin y erradicacin de la violencia contra las
mujeres.
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Este
texto
pr
E
ESPERANZA RIVERO SERRANO
PSICLOGA
DEL
C E N T RO
DE LA
MUJER
CASA
DE
A C O G I DA
DE
C I U DA D R E A L
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N.1 - 12 / 2005
Ibilbide profesional honi hasiera eman nionean, ikerketa eskasa jaso duen lan bat
garatu behar nuela ohartu nintzen eta gai horri dagokionez, argitaratu diren esperientzi
gutxiekin topatu nintzen.
Hausnarketa hauek, problematika hau abordatzeak sortu dizkidan aldaketa
eta begirada ezberdinen emaitza dira.
This text, which was presented in the International Seminar against Gender
Violence held in Castellon, describes my 18 years experience of working in a Shelter
for Women.
When I started my career, I found that I had to do a job which had received little
attention from researchers and on which little work had been published.
These considerations are the result of the different approaches and the different
changes that I have drawn on over the years while dealing with this problem.
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DEL
C E N T RO
DE LA
MUJER
CASA
DE
A C O G I DA
DE
C I U DA D R E A L
El
trabajo
con
E
A-PRENDER significa comprender de pronto algo que has entendido toda tu vida,
pero desde una nueva perspectiva. (Doris Lessing).
1. Introduccin
l trabajo con mujeres maltratadas nos pone en contacto con imgenes y fantasmas producindonos resonancias muy significativas que comprometen amplios
registros de nuestra subjetividad.
Esto significa que tenemos que reflexionar no solo en relacin con las personas
que atendemos, y a la mejor manera de abordar su caso sino tambin respecto a nosotras mismas.
Es necesario que hayamos podido desvelar nuestras propias censuras e interiorizaciones del modelo de construccin de nuestra subjetividad, para evitar ser correas de
transmisin en la imposicin de dicho modelo.
Tenemos que estar atentas a no intentar transferir a las dems mujeres nuestros
prototipos o ideales femeninos que responden sobre todo a nuestras exigencias o a
nuestros procesos personales. Pero que para otras, pueden resultar inalcanzables e
ineficaces, prescindiendo de los deseos, procesos y necesidades de cada una de ellas.
No debemos olvidar que uno de nuestros objetivos ser ser capaces de proveer a
las mujeres de instrumentos de anlisis que les permitan comprender las causas de sus
sufrimientos y buscar, por tanto, vas propias para su transformacin.
El tema de la violencia hay que abordarlo de una forma global e integral, pero sin
olvidar la individualidad y la singularidad de cada una de las mujeres.
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Es un espacio destinado y preparado para atender de manera especifica y exclusiva a mujeres maltratadas y a sus hijos e hijas.
Se les garantiza, a las residentes, su plena proteccin pero sin limitar su libertad,
sin condicionar ni dirigir sus decisiones.
Cuando iniciamos nuestra andadura no encontramos, ni experiencias escritas anteriores, ni documentacin donde poder fundamentar nuestro nuevo trabajo. Si compartamos con las fundadoras de la primera Casa de Acogida creada en Inglaterra la idea
de que una concepcin y un trabajo asistencial para estos servicios no favorecera la
solucin de la problemtica de las mujeres, ya que todo asistencialismo, reproduce el
esquema asimtrico del PODER-SABER cristalizado en la sociedad, las ciencias y la
investigacin.
Y en toda intervencin asistencial cuando desaparece el benefactor, el beneficiario
o beneficiaria queda totalmente desprotegido o en la misma situacin de sus comienzos.
Cuando se trabaja con una concepcin excesivamente asistencial, con paradigmas
que colocan a las mujeres en una posicin de decidir por ellas y no como sujetos que
definen sus propias necesidades y deseos, se est favoreciendo la creacin de vnculos de dependencia y de infantilizacin de los sujetos asistidos.
Cuando se trabaja con la perspectiva de que es necesario ayudar a las mujeres, para
que a su vez ellas puedan hacer lo mismo, con las personas que las rodean, estamos
basando nuestra intervencin una visin reducida de lo que supone ser mujer, ya que
solo tenemos en cuenta a la mujer como esposa y madre, prescindiendo de abrir nuevas vas y posibilidades.
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(El Recurso, casa de acogida, tiene ms objetivos, pero he querido sealar los que
inciden ms en los aspectos de recuperacin y formulacin de un nuevo proyecto de
vida que en los otros que son algo ms asistenciales).
Tanto en la organizacin, en el cumplimiento de objetivos y en el encuadre de la
tarea se responde a determinados principios, pero en ningn caso determinan a priori
las decisiones de las mujeres. El reglamento y los objetivos sern utilizados de forma
teraputica para sostener y favorecer el cambio. Que vendr definido por un proyecto
personal llevado a cabo de forma singular e individual para cada una de las residentes.
La incorporacin a la Casa de Acogida implica que hay que explicitar que se trata
de un compromiso con la aceptacin de acuerdos y pautas de convivencia, esto no
debe de estar reido con el principio de plena libertad de accin y decisin ya que no
debe tratarse de normas jerarquizadas y rgidas sino de pautas adaptadas tanto a
garantizar el control sino a garantizar la armona de la vida cotidiana, el respeto por
el derecho de todas las personas, la asuncin de responsabilidades y la creacin de
un clima propicio.
Generalmente el exceso de reglamentacin unido a la rigurosidad en su cumplimiento, hace que no se logre la gestacin de recursos propios, creando usuarias sbditas y no ciudadanas.
Para terminar voy a referirme a la firma de los contratos que en algunos servicios
se les obliga a las mujeres a asumir antes de su ingreso. Soy partidaria de que es
mejor establecer un compromiso como parte de un proceso que la firma de cualquier
contrato. En la firma de un contrato tiene que producirse igualdad en las partes y en
este caso las mujeres no estn en condiciones de asumir a veces lo que se les plantea
debido a la crisis personal por la que atraviesan.
El ejercer un poder, y yo as al menos lo percibo, sobre alguien que no est en condiciones de elegir, es colocarla en una situacin de subordinacin de entrada. No es lo
mismo pedir una opinin que pedir permiso, y a veces con este exceso de reglamentacin es lo que sucede, favoreciendo as la creacin de vnculos de dependencia e
infantilizando a las personas asistidas.
El exceso de documentacin que pedimos, necesidad de firmas en contratos y proyectos, obligatoriedad en compromisos y acuerdos, produce la sensacin de encontrarnos en una intervencin social excesivamente defensiva, que tiene ms que ver con
prejuicios o desconfianza de las mujeres que atendemos que una rigurosidad y efectividad de los servicios.
3. Metodologa
Ya he mencionado anteriormente la falta de investigacin y publicaciones existentes sobre el trabajo que nos ocupa. Nosotras empezamos haciendo de la TEORIA-PRACTICA y de la PRACTICA-TEORA, un mtodo basado en la INCESTIGACIN-ACCIN .Con la
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El trabajo psquico que se debe realizar para este proceso de desprendimiento consiste en desligar la libido del hecho traumtico y recargarla en otros hechos vitales.
(Proyecto vital diferente, deseos de cambio, pero todo ello elaborado por ella, y no
realizado y asumido como una imposicin o una condicin).
Pero qu sucede cuando el trabajo no se aborda y no se lleva a cabo bajo estas
perspectivas y estas condiciones?. Cundo los objetivos, las normas, y toda la lnea
de intervencin no tiene en cuenta los deseos de las mujeres(con su individualidad
y su singularidad), no respeta sus tiempos debido a que todo est muy pautado y existen revisiones peridicas de las condiciones firmadas a su ingreso?.
Es muy posible que en algunos casos volvamos repetir la relacin de poder y dominio con las mujeres acogidas.
Hay que sealar que el hombre agresor en la relacin de dependencia que mantiene
con ella: la somete, le exige, la maltrata, le impone, le repite que tiene que cambiar,
que el sabe lo que le conviene, ..., a cambio le ofrece una relacin y una identidad.
La Casa de Acogida como alternativa para romper esa relacin y esa identidad: la
protege pero la juzga, la asiste pero le exige, le ayuda pero le impone una serie de normas.
Las mujeres ya saben lo que es vivir con riesgo pero la eleccin de un cambio o la
posibilidad de un cambio es vivido por ellas como un riesgo mayor. Por eso algunas
encuentran seguridad en la situacin de los malos tratos que han vivido y la eleccin
de algo nuevo les comporta aun ms riesgo y temor. Su situacin de inseguridad est
tan saturada que no permiten la aparicin de nuevos riesgos y prefieren mantenerse de
momento en la identidad y en la relacin que ya conocen.
Por todo esto muchas de las vueltas con los agresores y de los abandonos de casa
de acogida tienen que ver con este lento proceso, que muchas veces no es ni bien planteado ni bien llevado a cabo.
Por eso hay que irlas sosteniendo (no presionarlas, ni exigirles, ni asfixiarlas)
hasta que sus nuevos deseos se vayan gestando (no plantearles metas a conseguir
demasiados rpidas), puesto que si decidimos por ella nunca tomar conciencia de su
problema, nunca pondr en juego sus propios recursos.
Lo difcil es iniciar un trabajo implicando subjetivamente a alguien que est sumida en la desesperacin y con una fuerte lucha interna y teniendo que asumir numerosos compromisos y cambios en su vida.
El tratamiento posible es desde un dispositivo de sostn, un dispositivo protector
que le permita tomar una distancia del foco en el cual ha estado colocada. Lo verdaderamente esencial es sostener una verdadera escucha para que resulte posible acceder a que lo conocido o evidente se torne enigmtico y desde ah, desde la extraeza
las mujeres puedan historizar sus acontecimientos singulares.
Rehacer su historia investigando a partir de su momento actual, todo esto supone
extraarse de los que haba sido aceptado como natural y lograr as las figuras de su
subjetividad. Ayudar a desconstruir una identidad requiere respeto y compaa; y el
primero de los respetos se materializa en la NO IMPOSICIN de nuevas formas de
conducta o pensamiento.
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En este apartado voy a reflexionar sobre el proceso en el que las mujeres se ven
inmersas y de que manera la Casa de Acogida responde a los aspectos cruciales de su
problemtica y cuales serian las condiciones necesarias para que cualquiera de los
cambios, logros y dificultades puedan llevarse acabo .
Es indudable que la resolucin de esta difcil problemtica va a estar influenciada
por el entrecruzamiento de mltiples variables y factores.
En primer lugar las caractersticas del propio recurso con sus Normas de
Funcionamiento, Filosofa, Reglamento, Equipo de Trabajo, Lnea de Intervencin, es
decir, todas las condiciones necesarias para que se lleve a cabo la intervencin.
En segundo lugar todo lo que las mujeres aportan, Historia Personal, Historia de
Malos Tratos, Recurso Sociales, Familiares, Personales, Experiencias de salidas anteriores, Soluciones dadas a las anteriores crisis, etc.
Hay aspectos enormemente significativos que una casa de acogida ofrece:
-
Instancia de proteccin
Tanto en su dimensin real como simblica, la casa de acogida provee a la mujer
no solo de un mbito seguro sino tambin de un espacio psicolgico en el cual ella
puede reconocer, expresar, dramatizar su miedo tantas veces reprimido o contenido hasta ese momento, con suficientes garantas de contencin. Permite darse
cuenta del peligro al que ha estado expuesta, ya que la espiral de violencia no le
ha permitido dar un corte y poner una distancia. La mediacin de un tercero, en
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A todos estos momentos comunes tendramos que aadirles los problemas especficos de cada mujer, y el desarrollo y evolucin en su propio tratamiento ante la superacin de la sintomatologia y las secuelas padecidas.
Por ultimo al ingresar en la Casa de Acogida se va producir un REDEFINICION
de la situacin y esto va a ocasionar la aparicin de una serie de sentimientos y reacciones que tambin deberemos tener en cuenta:
-
Miedo e inseguridad ante todo lo desconocido, ante todo lo que est por venir.
Deslizamiento de la culpa, ahora ya no por su implicacin en la violencia sino,
por la decisin de marcharse, de abandonarlo.
Temor por haberse equivocado, por no ser capaz de solucionar todos los problemas dificultades.
Dudas y Resistencias inconscientes para poder llevar a cabo el deseado cambio.
Verbaliza explcitamente el deseo del mismo pero le cuesta llevar a cabo las metas
o los acuerdos.
Desde una ptica simplista y reduccionista podra pensarse que una mujer que por
fin consigue dar el paso y encontrarse con el apoyo adecuado y la proteccin necesaria sentir alivio claridad y motivacin para seguir adelante, pero la experiencia me ha
enseado que el proceso al que las mujeres se enfrentan es ms complejo y difcil.
Sienten satisfaccin de ser artfices de un cambio pero tambin se sienten abrumadas
por el peso de la responsabilidad.
Suele suceder tambin que desaparecido el peligro inmediato, la tensin y el estrs
acumulados durante tanto tiempo, den paso a una especie de fatiga y abandono que le
va a dificultar el asumir responsabilidades y el consolidar decisiones, es algo as como
si la contencin y el control mantenido durante aos se vinieran abajo y no se pudiera seguir adelante. Fantasean con un cambio rpido en sus miedos y malestares colocan en la casa de acogida demasiadas cosas que no se cumplen de forma inmediata,
apareciendo sentimientos de insatisfaccin al ver que no existen respuestas rpidas ni
prontas soluciones.
Cuando las mujeres ingresan en casa de acogida persiste una tendencia generalizada a colocar al equipo y al servicio en el lugar de la omnipotencia (ellas nos vivencian como fuertes y salvadoras) y ellas se siguen ubicando en el lugar de las dbiles,
las carentes, las inseguras, repitiendo muchas veces la relacin mantenida hasta ahora.
Suele suceder que afloren estados anmicos que haban permanecidos negados o
encubiertos. Esto puede ser interpretado en el marco de una compleja dinmica de
mecanismos de defensa frente a la violencia que le han conferido una apariencia de
control de la situacin, pero cuando la situacin desaparece afloran todas las heridas
que la problemtica haba generado. Es probable que esta mujer haya estado ponien-
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do en juego mecanismos para no venirse abajo, pero una vez que se encuentra en un
ambiente que le ofrece seguridad y contencin todo se le derrumba.
Hay que tener tambin en cuenta que la decisin de abandonar una relacin violenta aunque es una decisin sana y constructiva lleva implcito un proceso de duelo
psicolgico, por las perdidas reales o imaginarias. El trabajo del duelo transcurre en
varias etapas que lejos de estar claramente delimitadas se caracterizan por aleaciones
y transiciones donde lo progresivo y lo regresivo si imbrican constantemente.
El sufrimiento de cada mujer debe ser referido a su historia de maltrato, a las condiciones socioculturales que marcan el desarrollo de la identidad y el rol femenino,
pero los SNTOMAS tienen una significacin especifica en cada mujer como sujeto
insertada en el devenir de su propia historia. La QUEJA por la condicin de discriminacin que se sufre por ser mujer puede encubrir o enmascarar otras quejas que tiene
que ver con los avatares de la propia historia personal y con el modo en que se elaboran las propias carencias como ser humano.
Me estoy refiriendo a la igualdad o uniformidad, as como a la idealizacin de las
mujeres en tanto genero sexual (todo lo que me pasa es comn a todas las mujeres).
Puede existir el peligro de que se produzca un deslizamiento desde la interpretacin
psiquiatrizada o psicologizada a una interpretacin socializante en la que la sujeto
quedara desprovista de su subjetividad y sumergida en la uniformidad colectiva del
grupo de mujeres.
El trabajo en una Casa de Acogida es una labor difcil , compleja y con una particular sobrecarga emocional.
El equipo tiene que enfrentarse frecuentemente con situaciones lmites, sea por la
gravedad de algunas situaciones o por la cronicidad de las mismas. Muchas veces
puede experimentarse la sensacin de estar ante problemas sin salida.
Todo esto en el marco de una continua tensin interna, producida por el sentimiento ambivalente, por un lado de no haber hecho lo suficiente y por el otro de no poder
hacer ms.
Cuando el desbordamiento sobreviene es muy perjudicial en un doble sentido:
-
Conscientes de este riesgo qu se puede hacer para prevenir o paliar sus efectos?.
El instrumento ms til para prevenir el desgaste y potenciar la funcin del equipo es
la supervisin grupal centrada en la tarea y en la investigacin del objeto de trabajo.
6. La supervisin
Es un espacio diseado para atender con la posicin de escucha todo aquella que
de la realizacin de la tarea deja pensando al profesional, aquello que queda como
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resto de lo realizado, como cabo suelto, lo que inquieta, o incomoda, lo que sorprende, lo que angustia, lo que resulta una carga.
En definitiva lo que insiste por hacerse un lugar y ser tenido en cuenta, la supervisin es un dispositivo ordenado alrededor de sostener una interrogacin abierta sobre
una prctica y siempre a partir de ella nunca precedindola.
La supervisin no puede prescribirse como obligatoria a de nacer de las necesidades de hablar e intercambiar de los miembros de un equipo.
La supervisin tiene que estar orientada a abordar los obstculos que pueden dificultar tanto el desarrollo de la actividad como los que surgen a partir de la relacin
intergrupal. Se trata de poder analizar el efecto y el porque de nuestras intervenciones,
y que restos debemos escuchar para reinterpretar nuestra labor y nuestras actuaciones.
En la actualidad en referencia al trabajo en las casas de acogida es difcil saber que
principios rectores e ideolgicos marcan y sostienen determinadas intervenciones y si
hay espacios o lugares para intercambiarlos y reflexionarlos y si se esta llevando a
cabo algn tipo de investigacin sobre los mismos.
Seria de una enorme importancia poder crear foros donde desplegar la cantidad de
interrogantes y dificultades que este trabajo nos plantea.
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Normas de publicacin
0. CONSIDERACIONES GENERALES
ELIMINAR OBSTCULOS PARA ALCANZA LA IGUALDAD, es una publicacin de
carcter cientfico-acadmico, de periodicidad bianual y de formato electrnico, que pretende abrir un espacio para que acadmicas y militantes
feministas, mujeres que estn trabajando en diferentes sectores y espacios
con mujeres, y hombres y mujeres que estn incursionando en el relativamente nuevo campo de las masculinidades, dialoguemos, debatamos y
manifestemos nuestros acuerdos y desacuerdos. Cada nmero aborda de
manera monogrfica un tema, que consideramos, sigue siendo un obstculo para alcanzar la igualdad.
La aceptacin de artculos para su publicacin est condicionada a la valoracin del Comit Cientfico Asesor. Los artculos debern estar escritos
con un uso no sexista del lenguaje.
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1. PRESENTACION
Eliminar obstculos para alcanzar la igualdad, prepara el n 2 para el ao
2006.
La teora crtica feminista ser el tema monogrfico del siguiente nmero.
Los originales podrn presentarse en espaol, cataln o ingls.
La extensin de los artculos no sobrepasar las 20 pginas a doble espacio.
Los artculos se remitirn por correo electrnico a: magdalen@isonomia.uji.es
antes del 31 de diciembre de 2005.
En caso de no disponer de correo electrnico se remitir original y tres fotocopias acompaadas de un disco en formato PC Word 6.0 o superior a la
siguiente direccin: Ref. Revista Electrnica.
Fundacin Isonoma
Universitat Jaume I
12071 Castelln
No sern aceptados los envos por Fax.
2. VERSALES, VERSALITAS Y CURSIVAS
Las letras versales o maysculas se han de usar de acuerdo con la norma
lingstica, y nicamente en los casos en que sean estrictamente necesarias.
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4. NOTAS
Las indicaciones de las notas en el cuerpo del original se han de hacer
mediante nmeros arbigos, con cuerpo mas pequeo del que se usa en el
texto (superndices) o entre parntesis siempre detrs de los signos de puntuacin.
La numeracin ha de ser correlativa dentro de cada captulo.
Las notas propiamente dichas se habrn de presentar en un documento
independiente. Las notas se han de reducir al mximo, ya que las referencias bibliogrficas van, abreviadas, dentro del texto.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ABREVIADAS
En las referencias bibliogrficas que aparecen dentro del texto nicamente
se har constar el apellido del autor si no se ha mencionado en el texto
en minscula, el ao de edicin de la obra de referencia y, si corresponde,
las pginas que interesen, ya que los datos completos estarn en la bibliografa.
[...] ha puesto de relieve (Belles, 1993: 34-56) [...] de Bermdez(1994 a)
Si las pginas estn todas seguidas, deberemos poner un guin entre ambas
cifras, si no es el caso, habremos de poner una coma.
Bells, 1994:34,67, 109
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Cuando la obra tenga mas de un volumen se habr de hacer constar el volumen de referencia detrs de Ios dos puntos, en nmeros romanos:
Riquer-Valverde, 1984: II, 193
Por lo tanto, se puede prescindir en general de las abreviaturas latinas: loc.
cit., op, cit, ibidem,...
6. BIBLIOGRAFIA
La bibliografa se habr de presentar al final de la obra, ordenada alfabticamente por autores y ajustada a los siguientes criterios:
a) Libros
ARACIL, V. L. (1983): Dir Ic realitat, Barcelona, Edicions dels Pasos
Catalans.
b) Artculos en publicacin peridica
NADIN, M. (1984): On the meaning of the visual, Semitica, 52
BURGESS, A. (1990): La hoguera de la novela, El Pafs, 25 de febrero,
1-2
c) Partes, captulos... de un libro colectivo
NORD, CHRISTIANE (1994): Traduciendo funciones dentro de
HURTADO, A. (ed.) (1994): Estudios sobre la traduccin, Castelln de la
Plana, Publicaciones de la Universidad Jaume I.
Cuando el libro colectivo aparece citado en la bibliografa, solamente
habr que hacer la referencia abreviada.
SCHEGLOFF, E. (1972): Sequencing in conversational openings dentro
de FISHMAN (1972 b : 206-212). *
d) Dos autores
El segundo autor se introduce de forma directa, es decir, comenzando
por el nombre y despus el apellido.
CHILLON, L. A. y S. BERNAL (1985): Periodismo informative de creation, Barcelona, Mitre.
e) Ms de dos autores
Se cita al primero de la forma indicada, seguido de la construccin y
otros.
ESPINET, F. y OTROS (1989): Premsa, comunicaci i cultura a Catalunya,
durant el primer terc del segle XX, Bellaterra, UAB.
f) Autora adjudicada a una institucin
UNIVERSITAT DE VALNCIA (1993): Resmenes de tesis doctorales, 2 vol., Valncia, Servei de Publicacions.
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Ao
Si se incluye ms de una publicacin por el mismo autor en un mismo
ao se marcar con una letra minscula como en el ejemplo:
CASASUS, J. M. (1987 a): Llions de periodisme en Josep Pla,
Barcelona, Destino.
(1987 b): El pensament periodstic a Catalunya, Barcelona, Curial.
Lugar de edicin
El topnimo ir en la lengua de la publicacin.
Editorial
La palabra editorial no se utilizar a no ser que forme parte de la misma
empresa.
Edicions 62, pero Taurus
Si hay mas de una publicacin del mismo autor y del mismo ao, lo
habremos de marcar con letra minscula y cursiva
CASASUS, J. M. (1987 a): Lligons de periodismo en Josep Pla,
Barcelona, Destine. _ (1987 b ): El pensament periodstic a Catalunya,
Barcelona, Curial.
g) Lugar de edicin
El topnimo habr de ir en la lengua del texto - Casa editorial
Se omite la palabra editorial y otras parecidas siempre que no formen
parte del nombre comercial de la empresa.
Edicions 62, pero Taurus
7. MATERIAL GRFICO
Cuando el texto deba de ir acompaado de material grafico se habr de presentar aparte, convenientemente numerado y se indicara dentro del texto la
situacin. En el supuesto de que este material lleve pies indicativos, este se
habr de presentar en relacin independiente.
Si se trata de cuadros, tablas tabuladas o texto compuesto en columnas,
habr que consultar previamente con el personal tcnico de Publicaciones
de la Universidad Jaume I cual es el programa informtico mas idneo para
realizarlos (En este caso se consultar con la coordinacin de Publicaciones
de la Fundacin Isonoma).