Explicamos que el juego combina dos juegos que ya conocemos, el dgalo con mmica en el cual se debe transmitir un mensaje mediante gestos, pero esta vez se realizar una fila, y el mensaje se transmitir al compaero que tenemos al lado, a modo de telfono roto. El mensaje se transmitir de uno a otro (sin que los dems vean), y cuando llegue al final se deber debelar el mensaje interpretando la mmica que haya llegado hasta ese tramo de la fila. Verificamos si tiene que ver con el mensaje originalmente creado por el compaero. Ejemplos: baarse atarse los cordones andar en bicicleta leer el diario
2. Repaso: como decir que no y cumplidos
Repasamos lo hablado en los anteriores talleres sobre ambos temas, despejamos dudas para realizar la actividad.
3. Actividad. Actuar situaciones
Dividimos en grupos de a 2 o 3. Cada grupo debe componer una situacin en la que un compaero deba decir que no de forma asertiva y el otro insista. Luego interpretan la situacin ante sus compaeros. Al finalizar debatimos si se ha realizado una respuesta negativa en forma asertiva y corregimos. Al finalizar los dems grupos, se volver a componer una situacin con la misma modalidad de trabajo, pero con el tema cumplidos, un compaero le hace un cumplido y el otro lo recibe.
4. Cierre del taller:
Preguntamos qu es lo que ms les gust, qu no les gust, qu dificultades hubo. Realizamos una devolucin de lo positivo que observamos y de los problemas presentados durante las actividades.