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Fundamentos Del Método
Fundamentos Del Método
La adopcin continuada o repetida de posturas penosas durante el trabajo genera fatiga y a la larga
puede ocasionar trastornos en el sistema musculoesqueltico. Esta carga esttica o postural es uno de
los factores a tener en cuenta en la evaluacin de las condiciones de trabajo, y su reduccin es una de
las medidas fundamentales a adoptar en la mejora de puestos.
Para la evaluacin del riesgo asociado a esta carga postural en un determinado puesto se han
desarrollado diversos mtodos, cada uno con un mbito de aplicacin y aporte de resultados diferente.
El mtodo Rula fue desarrollado por los doctores McAtamney y Corlett de la Universidad de Nottingham
en 1993 (Institute for Occupational Ergonomics) para evaluar la exposicin de los trabajadores a factores
de riesgo que pueden ocasionar trastornos en los miembros superiores del cuerpo: posturas, repetitividad
de movimientos, fuerzas aplicadas, actividad esttica del sistema musculoesqueltico...
Su trabajo puede consultarse en:
MCATAMNEY, L. Y CORLETT, E. N., 1993, RULA: A survey method for the investigation of
work-related upper limb disorders. Applied Ergonomics, 24, pp. 91-99.
RULA evala posturas concretas; es importante evaluar aqullas que supongan una carga postural ms
elevada. La aplicacin del mtodo comienza con la observacin de la actividad del trabajador durante
varios ciclos de trabajo. A partir de esta observacin se deben seleccionar las tareas y posturas ms
significativas, bien por su duracin, bien por presentar, a priori, una mayor carga postural. stas sern las
posturas que se evaluarn.
Si el ciclo de trabajo es largo se pueden realizar evaluaciones a intervalos regulares. En este caso se
considerar, adems, el tiempo que pasa el trabajador en cada postura.
Las mediciones a realizar sobre las posturas adoptadas son fundamentalmente angulares (los ngulos
que forman los diferentes miembros del cuerpo respecto de determinadas referencias en la postura
estudiada). Estas mediciones pueden realizarse directamente sobre el trabajador mediante
transportadores de ngulos, electrogonimetros, o cualquier dispositivo que permita la toma de datos
angulares. No obstante, es posible emplear fotografas del trabajador adoptando la postura estudiada y
medir los ngulos sobre stas. Si se utilizan fotografas es necesario realizar un nmero suficiente de
tomas, desde diferentes puntos de vista (alzado, perfil, vistas de detalle...), y asegurarse de que los
ngulos a medir aparecen en verdadera magnitud en las imgenes.
El mtodo debe ser aplicado al lado derecho y al lado izquierdo del cuerpo por separado. El evaluador
experto puede elegir a priori el lado que aparentemente est sometido a mayor carga postural, pero en
caso de duda es preferible analizar los dos lados.
El RULA divide el cuerpo en dos grupos, el grupo A que incluye los miembros superiores (brazos,
antebrazos y muecas) y el grupo B, que comprende las piernas, el tronco y el cuello. Mediante las
tablas asociadas al mtodo, se asigna una puntuacin a cada zona corporal (piernas, muecas, brazos,
tronco...) para, en funcin de dichas puntuaciones, asignar valores globales a cada uno de los grupos A y
B.
La clave para la asignacin de puntuaciones a los miembros es la medicin de los ngulos que forman
las diferentes partes del cuerpo del operario. El mtodo determina para cada miembro la forma de
medicin del ngulo.
Posteriormente, las puntuaciones globales de los grupos A y B son modificadas en funcin del tipo de
actividad muscular desarrollada, as como de la fuerza aplicada durante la realizacin de la tarea. Por
ltimo, se obtiene la puntuacin final a partir de dichos valores globales modificados.
El valor final proporcionado por el mtodo RULA es proporcional al riesgo que conlleva la realizacin de
la tarea, de forma que valores altos indican un mayor riesgo de aparicin de lesiones
musculoesquelticas.
El mtodo organiza las puntuaciones finales en niveles de actuacin que orientan al evaluador sobre las
decisiones a tomar tras el anlisis. Los niveles de actuacin propuestos van del nivel 1, que estima que la
postura evaluada resulta aceptable, al nivel 4, que indica la necesidad urgente de cambios en la
actividad.
El procedimiento de aplicacin del mtodo es, en resumen, el siguiente:
Determinar los ciclos de trabajo y observar al trabajador durante varios de estos ciclos
Seleccionar las posturas que se evaluarn
Determinar, para cada postura, si se evaluar el lado izquierdo del cuerpo o el derecho (en caso de duda se evaluarn ambos)
Determinar las puntuaciones para cada parte del cuerpo
Obtener la puntuacin final del mtodo y el Nivel de Actuacin para determinar la existencias de riesgos
Revisar las puntuaciones de las diferentes partes del cuerpo para determinar dnde es necesario aplicar correcciones
Redisear el puesto o introducir cambios para mejorar la postura si es necesario
En caso de haber introducido cambios, evaluar de nuevo la postura con el mtodo RULA para comprobar la efectividad de la mejora.
El primer miembro a evaluar ser el brazo. Para determinar la puntuacin a asignar a dicho miembro, se
deber medir el ngulo que forma con respecto al eje del tronco, la figura 1 muestra las diferentes
posturas consideradas por el mtodo y pretende orientar al evaluador a la hora de realizar las mediciones
necesarias.
En funcin del ngulo formado por el brazo, se obtendr su puntuacin consultando la tabla que se
muestra a continuacin (Tabla 1).
Puntos
Posicin
1
2
3
4
Puntos
Posicin
+1
+1
-1
A continuacin ser analizada la posicin del antebrazo. La puntuacin asignada al antebrazo ser
nuevamente funcin de su posicin. La figura 3 muestra las diferentes posibilidades. Una vez
determinada la posicin del antebrazo y su ngulo correspondiente, se consultar la tabla 3 para
determinar la puntuacin establecida por el mtodo.
Posicin
1
2
La puntuacin asignada al antebrazo podr verse aumentada en dos casos: si el antebrazo cruzara la
lnea media del cuerpo, o si se realizase una actividad a un lado de ste. Ambos casos resultan
excluyentes, por lo que como mximo podr verse aumentada en un punto la puntuacin original. La
figura 4 muestra grficamente las dos posiciones indicadas y en la tabla 4 se pueden consultar los
incrementos a aplicar.
Puntos
Posicin
Puntuacin de la Mueca
Para finalizar con la puntuacin de los miembros superiores (grupo A), se analizar la posicin de la
mueca. En primer lugar, se determinar el grado de flexin de la mueca. La figura 5 muestra las tres
posiciones posibles consideradas por el mtodo. Tras el estudio del ngulo, se proceder a la seleccin
de la puntuacin correspondiente consultando los valores proporcionados por la tabla 5.
1
2
3
Posicin
Si est en posicin neutra respecto a
flexin.
Si est flexionada o extendida entre 0 y
15.
Para flexin o extensin mayor de 15.
Tabla 5. Puntuacin de la mueca.
El valor calculado para la mueca se ver modificado si existe desviacin radial o cubital (figura 6). En
ese caso se incrementa en una unidad dicha puntuacin.
+1
Si est desviada radial o cubitalmente.
Tabla 6. Modificacin de la puntuacin de la mueca.
Una vez obtenida la puntuacin de la mueca se valorar el giro de la misma. Este nuevo valor ser
independiente y no se aadir a la puntuacin anterior, si no que servir posteriormente para obtener la
valoracin global del grupo A.
Posicin
El primer miembro a evaluar de este segundo bloque ser el cuello. Se evaluar inicialmente la flexin de
este miembro: la puntuacin asignada por el mtodo se muestra en la tabla 8. La figura 8 muestra las
tres posiciones de flexin del cuello as como la posicin de extensin puntuadas por el mtodo.
Posicin
Si existe flexin entre 0 y 10
Si est flexionado entre 10 y 20.
Para flexin mayor de 20.
Si est extendido.
Tabla 8. Puntuacin del cuello.
La puntuacin hasta el momento calculada para el cuello podr verse incrementada si el trabajador
presenta inclinacin lateral o rotacin, tal y como indica la tabla 9.
Posicin
+1
+1
El segundo miembro a evaluar del grupo B ser el tronco. Se deber determinar si el trabajador realiza la
tarea sentado o bien la realiza de pie, indicando en este ltimo caso el grado de flexin del tronco. Se
seleccionar la puntuacin adecuada de la tabla 10.
1
2
3
4
Posicin
Sentado, bien apoyado y con un ngulo
tronco-caderas >90
Si est flexionado entre 0 y 20
Si est flexionado entre 20 y 60.
Si est flexionado ms de 60.
Tabla 10. Puntuacin del tronco.
La puntuacin del tronco incrementar su valor si existe torsin o lateralizacin del tronco. Ambas
circunstancias no son excluyentes y por tanto podrn incrementar el valor original del tronco hasta en 2
unidades si se dan simultneamente.
Posicin
+1
+1
Para terminar con la asignacin de puntuaciones a los diferentes miembros del trabajador se evaluar la
posicin de las piernas. En el caso de las piernas el mtodo no se centrar, como en los anlisis
anteriores, en la medicin de ngulos. Sern aspectos como la distribucin del peso entre las piernas, los
apoyos existentes y la posicin sentada o de pie, los que determinarn la puntuacin asignada. Con la
ayuda de la tabla 12 ser finalmente obtenida la puntuacin.
Posicin
Sentado, con pies y piernas bien apoyados
De pie con el peso simtricamente
distribuido y espacio para cambiar de
posicin
Si los pies no estn apoyados, o si el peso
no est simtricamente distribuido
Tabla 12. Puntuacin de las piernas.
Puntuaciones globales
Tras la obtencin de las puntuaciones de los miembros del grupo A y del grupo B de forma individual, se
proceder a la asignacin de una puntuacin global a ambos grupos.
Con las puntuaciones de brazo, antebrazo, mueca y giro de mueca, se asignar mediante la tabla 13
una puntuacin global para el grupo A.
Mueca
1
Giro de
Mueca
Giro de
Mueca
Giro de
Mueca
Giro de Mueca
Brazo Antebrazo
De la misma manera, se obtendr una puntuacin general para el grupo B a partir de la puntuacin del
cuello, el tronco y las piernas consultando la tabla 14.
Tronco
1
Piernas
Piernas
Piernas
Piernas
Piernas
Piernas
Cuell
o
Las puntuaciones globales obtenidas se vern modificadas en funcin del tipo de actividad muscular
desarrollada y de la fuerza aplicada durante la tarea. La puntuacin de los grupos A y B se incrementarn
en un punto si la actividad es principalmente esttica (la postura analizada se mantiene ms de un
minuto seguido) o bien si es repetitiva (se repite ms de 4 veces cada minuto). Si la tarea es ocasional,
poco frecuente y de corta duracin, se considerar actividad dinmica y las puntuaciones no se
modificarn.
Adems, para considerar las fuerzas ejercidas o la carga manejada, se aadir a los valores anteriores la
puntuacin conveniente segn la siguiente tabla:
Puntos
Posicin
Puntuacin Final
Puntuacin D
5 6
7+
Puntuacin C
Recomendaciones
Por ltimo, conocida la puntuacin final, y mediante la tabla 17, se obtendr el nivel de actuacin
propuesto por el mtodo RULA.
As el evaluador habr determinado si la tarea resulta aceptable tal y como se encuentra definida, si es
necesario un estudio en profundidad del puesto para determinar con mayor concrecin las acciones a
realizar, si se debe plantear el rediseo del puesto o si, finalmente, existe la necesidad apremiante de
cambios en la realizacin de la tarea. El evaluador ser capaz, por tanto, de detectar posibles problemas
Nivel
1
2
3
4
Actuacin
Cuando la puntuacin final es 1 2 la postura es aceptable.
Cuando la puntuacin final es 3 4 pueden requerirse cambios en la
tarea; es conveniente profundizar en el estudio
La puntuacin final es 5 6. Se requiere el rediseo de la tarea; es
necesario realizar actividades de investigacin.
La puntuacin final es 7. Se requieren cambios urgentes en el puesto
o tarea.
Tabla 17. Niveles de actuacin segn la puntuacin final obtenida.